【精華】糖果作文300字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的糖果作文300字5篇，歡迎大家分享。
糖果作文300字 篇1
“啪！啪”我贏(yíng)了！不行，再來(lái)一局！這是誰(shuí)發(fā)出的聲音？原來(lái)是我們在玩搶糖果游戲呢！
老師先給我們講游戲規則：雙手交叉緊抱在胸前，同桌兩人搶一顆放在桌子中間的糖果，老師說(shuō)：“一！二！右手！”我們就必須要用右手搶?zhuān)绻鲥e手或出手慢，就算輸給對方。
比賽開(kāi)始了，我緊張極了，心仿佛都要跳出來(lái)了，生怕?lián)尣坏教枪�。這時(shí)候，老師開(kāi)始喊了：“一！二！右手！”我眼疾手快，一下子搶到了糖果，太棒了！搶到糖果了！我開(kāi)心得蹦了起來(lái)。但是老師說(shuō)是三局兩勝，我強迫自己平靜下來(lái)，集中精神對付第二局。開(kāi)始第二局，我們磨拳擦掌，個(gè)個(gè)屏息凝神呢！我因為第一局輕易地勝利了，第二局沒(méi)認真聽(tīng)老師口令，太過(guò)輕敵，慢了零點(diǎn)一秒輸給了同桌，第三局的時(shí)候，我吸取上次的教訓，好不容易贏(yíng)了第三局，當我在沾沾自喜的時(shí)候，我轉過(guò)去看她，她陰沉著(zhù)臉，撅著(zhù)小嘴，不知道嘀咕著(zhù)什么，我看了哭笑不得。
這個(gè)游戲太好玩了，下次有機會(huì )還要和同學(xué)玩！
糖果作文300字 篇2
一天清晨，我的房間里突然多了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“糖果世界”。傳說(shuō)凡是進(jìn)入這扇門(mén)的人，穿過(guò)隧道后都會(huì )穿上一件糖果裙，還會(huì )穿上一雙糖果飛鞋。
我好奇地打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。一路上都是五彩的鉆石、雪白的珍珠。走著(zhù)走著(zhù)，我真的走到了糖果世界。傳說(shuō)里都是真的！我果真穿上了糖果裙和糖果飛鞋，而且糖果世界里，所有的房子、家具、玩具、植物都是糖果和巧克力做的，走到哪里都是一股香香甜甜的氣味。
吃了一陣糖果之后，我飛到了糖果世界的盡頭，那里有一顆大樹(shù)。傳說(shuō)，進(jìn)了糖果世界的人，只有爬到這顆大樹(shù)的頂端，才能夠回到現實(shí)世界。所以，我想用糖果飛鞋飛上去�？墒�，不知道怎么回事，到了這棵大樹(shù)前面，糖果飛鞋就消失了。所以，我只能自己爬上去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于到了樹(shù)頂，在茂盛的樹(shù)葉里面，果然有一扇門(mén)。我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，真的回到了現實(shí)世界，回到了自己的房間！我轉頭一看，那扇通往糖果世界的門(mén)也已經(jīng)消失了。
直到現在我還常�；叵脒@次經(jīng)歷，這真是一次神奇的冒險��！
糖果作文300字 篇3
“嗚嗚嗚……”聽(tīng)，是誰(shuí)在哭？哦，原來(lái)是小白兔在哭，它的糖果被小狐貍搶走了，這一幕恰好被小熊看見(jiàn)了，小熊拉起小白兔，說(shuō)：“不要哭了，看，我還有一顆糖果，我們一起種，讓它長(cháng)成糖果樹(shù)，我們就有吃不完的糖果了�！薄罢�，真的嗎？”“放心吧，我不會(huì )騙你的�！�
于是，小白兔和小熊一起，整天待在院子里照料它，日復一日，終于，糖果樹(shù)長(cháng)出來(lái)了，他們高興極了，圍著(zhù)糖果樹(shù)跳舞，小白兔上去啃了一口，��！樹(shù)干是巧克力味的，一顆又一顆的糖果成熟了，掉在了地上，小狐貍經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了小白兔，只見(jiàn)小白兔拿起一顆糖果，遞給了小狐貍：“這個(gè)給你�！薄翱�，可是我之前搶過(guò)你的糖啊�！薄皼](méi)事啦，大家都是朋友，只要你知錯能改就行�！薄爸x，謝謝�！焙髞�(lái)，他們一起玩了一個(gè)下午。
黃昏來(lái)了，他們三個(gè)每人捧著(zhù)一大堆糖果高高興興的回了家。
糖果作文300字 篇4
我和表妹被一陣非常大的風(fēng)吹到了糖果王國。
我看了看四周，沒(méi)有人，只有我和哇哇大哭的.表妹。突然，我腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，濺了些泥土在我嘴里。咦，怎么搞的，泥土竟然是巧克力，我又舔了舔小草，小草竟然是青蘋(píng)果味的糖！
這時(shí)，表妹一聽(tīng)，來(lái)勁了，因為她是最?lèi)?ài)吃糖果的了，每次去超市，她都是先拿糖。只見(jiàn)她一會(huì )兒去啃“泥土”，一會(huì )兒添起“小草”。我經(jīng)不起誘惑，也吃了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們繼續往前走，樹(shù)木一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，美麗高大�！鞍�！太好了！我可以在樹(shù)上吃棒棒糖了！”表妹叫到。原來(lái)，表妹發(fā)現一棵大樹(shù)上結滿(mǎn)了棒棒糖，有草莓味的、有青蘋(píng)果味的、還有香蕉味的、香草味的、葡萄味的�？煽晌兜摹鞣N各樣的，形狀各異！
我趕緊爬到樹(shù)上，摘了一大堆棒棒糖，讓我和表妹甜甜的吃了一頓棒棒糖午餐！
叮！叮！叮！小鬧鐘叫醒了我，我一邊穿衣服一邊想：“要是世界上真有這樣的好事，那該多好呀！可惜，那只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
糖果作文300字 篇5
有一天，我用糖果做游戲，無(wú)意中竟發(fā)現一個(gè)數學(xué)秘密。
我在第一排放十五個(gè)糖果，第二排放七個(gè)糖果。
我先把第一排的十五個(gè)糖果拿去五個(gè)，還剩十個(gè)；再把第二排的七個(gè)糖果也拿去五個(gè)，還剩兩個(gè)；最后用第一排的十個(gè)糖果減去第二排的兩個(gè)糖果，等于八個(gè)糖果。
這和老師教的“15-7=8" 的結果一模一樣！
我以為是巧合，又做了好幾次實(shí)驗，發(fā)現一個(gè)規律：在計算退位減法時(shí)，可以用被減數和減數同時(shí)減去被減數個(gè)位上的數字，再用減得的數相減，得到最后的得數。比如：18-9 ，先算 9-8=1，再算 10-1=9 ，得出 18-9=9 ；再如： 14-6 ，先算 6-4=2 ，再算 10-2=8 ，得出 14-6=8......
那時(shí)，我上一年級，有時(shí)會(huì )借用手指計算。老師覺(jué)得奇怪，退位減法用十根手指怎么算得過(guò)來(lái)？就讓媽媽回來(lái)問(wèn)我。經(jīng)過(guò)媽媽的分析，我用的是要等我長(cháng)大了才學(xué)的負數原理。這太深奧了，我聽(tīng)不懂。
數學(xué)真有趣！在玩中都能發(fā)現數學(xué)奧秘。我愛(ài)游戲，我愛(ài)數學(xué)。
【【精華】糖果作文300字5篇】相關(guān)文章：
記憶糖果作文03-06
糖果王國作文03-07
搶糖果的作文 02-21
記憶糖果作文6篇03-06
糖果作文400字3篇03-08
糖果山上的母親作文2篇02-23
糖果節活動(dòng)作文(8篇)01-11
糖果節活動(dòng)作文500字01-11
【熱門(mén)】糖果作文300字六篇03-10
種糖果作文600字5篇03-05