有關(guān)守紀作文300字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的守紀作文300字3篇,歡迎大家分享。
守紀作文300字 篇1
這兩天,翟老師都不在班,因為老師到其他學(xué)校聽(tīng)課了。有的同學(xué)遵守紀律,有的同學(xué)沒(méi)有遵守紀律。
我身為語(yǔ)文班長(cháng),當然得帶頭遵守紀律了。因為我知道,老師在班里我們應該遵守紀律,老師不在班里我們就更應該遵守紀律,這樣才能顯出我們二三班的自覺(jué)性。
上課的時(shí)候,我一會(huì )管班,一會(huì )寫(xiě)作業(yè)。下課的時(shí)候,我沒(méi)有在班里追逐打鬧,因為我知道如果在班里追逐打鬧,就會(huì )影響班里的同學(xué)學(xué)習。要是想要玩;蛘咦鲇螒虻脑(huà),到校園里玩是最好的辦法,因為這樣不會(huì )影響班里的同學(xué)學(xué)習。
以后,無(wú)論在家里還是學(xué);蚴瞧渌胤,我都要認真學(xué)習,遵守那里的規則和紀律,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生!
媽媽的話(huà):媽媽相信李偉齊是一個(gè)遵守紀律的好孩子。但從你的作業(yè)完成程度,媽媽能看出來(lái),李偉齊雖然遵守了紀律,但是也沒(méi)有專(zhuān)心致志地學(xué)習,對不對呀?可能是班里比較亂,李偉齊身為語(yǔ)文班長(cháng),還要管班。但我們要在不管班的時(shí)候專(zhuān)心學(xué)習,那樣才能學(xué)習“工作”兩不誤。
守紀作文300字 篇2
星期四下午放學(xué),彭老師見(jiàn)到我的媽媽?zhuān)鷭寢屨勂鹞疫@一段的表現,說(shuō)我這一段上課還說(shuō)話(huà),沒(méi)有改掉這個(gè)毛病,老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說(shuō)話(huà)的毛病,采取了換同桌的措施,給我換了一個(gè)守紀律的同桌,但是上課時(shí)我跟她說(shuō),她不跟我說(shuō)話(huà),我一急就和后面的同學(xué)說(shuō)。實(shí)際上我說(shuō)的每一句話(huà)都跟學(xué)習無(wú)關(guān),我也不知道為什么上課老是愛(ài)說(shuō)話(huà),管不住自己,我的.表現確實(shí)令老師和媽媽失望和傷心,我該怎么辦呢?我也知道上課說(shuō)話(huà)的毛病不好,一是我聽(tīng)不到老師講課的內容;二是影響別的同學(xué)上不成課;三是破壞了班級的紀律。
我要力爭改掉上課說(shuō)話(huà)的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說(shuō)話(huà),跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個(gè)字條,上面寫(xiě)著(zhù)“上課不說(shuō)話(huà)”,我把它精心修剪了一下,貼在了我心愛(ài)的文具盒上,每當我想說(shuō)話(huà)時(shí),我就會(huì )看到那張字條上寫(xiě)的字,它提醒了我不再上課說(shuō)話(huà),星期五我已經(jīng)做到了,而且我還要堅持,今后我要努力做個(gè)守紀律的好孩子。
守紀作文300字 篇3
讀了《我的戰友邱少云》這課,我覺(jué)得邱少云是一位嚴守革命紀律的戰士。
說(shuō)起邱少云,大人們可能都熟悉,可我卻今天才認識。在“391”高地上,邱少云所表現的事,讓我深深感動(dòng),特別當我讀到“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟!
多么偉大的戰士啊,他是多么嚴守革命紀律啊!可想而知他當時(shí)是多么難受,烈火在他身上燒了整整半個(gè)鐘頭才熄滅……這是多大的意志力啊!
記得有一次音樂(lè )課上我和同學(xué)說(shuō)話(huà)被老師看見(jiàn)了,老師罰我抄了一遍樂(lè )譜。我不甘心嘴里不停的說(shuō):“切,有什么了不起,抄就抄。哼!”說(shuō)完還像老師背后做了一個(gè)鬼臉,F在想起來(lái),真是慚愧,我是一個(gè)班級干部,不以身作則,還不服老師,真是不應該。和邱少云比起來(lái),我真是差遠了。
從今天開(kāi)始,我要向邱少云學(xué)習。他可以嚴守革命紀律,為了革命可以犧牲生命,我不用犧牲生命,只要遵守課堂紀律我還辦不到嗎?
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