關(guān)于規范作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的規范作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
規范作文300字 篇1
規范字是我們中國傳統的優(yōu)秀文化，是中華民族的結晶，體現了中華聚集的親和力。我們做為中國的炎黃子孫，就跟應該寫(xiě)好規范字。下面就看一看我在車(chē)站，超市看到的錯別字吧！
有一次，我和媽媽回老家，我們在途徑客運總站等車(chē)。我無(wú)意的發(fā)現途徑，的“徑”寫(xiě)成經(jīng)常的經(jīng)。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)窘?jīng)的經(jīng)是這個(gè)經(jīng)嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“你覺(jué)得呢？”我半信半疑的說(shuō)“應該不是這個(gè)經(jīng)吧�！眿寢屨f(shuō)：“那你為什么覺(jué)得不是這個(gè)經(jīng)呢！”我猶豫了一下說(shuō)：“這個(gè)經(jīng)是經(jīng)常的意思，途徑用這個(gè)是不是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去呀！”媽媽“你解釋得很對�！蔽矣纸又�(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆獙?xiě)這個(gè)經(jīng)呀�！眿寢屨f(shuō)：“因為他們太粗心了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我跟我姐姐去逛“益元”，在賣(mài)衣服的地方，我看到“季末清倉”的“倉”寫(xiě)成了……我哈哈大笑起來(lái)，對著(zhù)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看清侖哎�！苯憬慵傺b的說(shuō)：“侖是什么意思呀！”我說(shuō)：“當然是條理，倫次的意思呀�！苯憬阏f(shuō)：“那清侖是什么意思呀�！蔽倚α�，姐姐也笑了起來(lái)。
同學(xué)們，寫(xiě)錯別字給我帶來(lái)了很多的可笑的笑話(huà)是不是嗎？我們要寫(xiě)好規范字，不要寫(xiě)錯別字哦！
規范作文300字 篇2
上星期在趙老師的帶領(lǐng)下，我們上了兩節難忘的品社課。第一節課上，我們觀(guān)看了媒體：日本震后的國民素質(zhì)。從媒體中我們感受到日本的國民素質(zhì)真好：受災的日本人民為了領(lǐng)水及其他生活用品，即使要排五公里的長(cháng)隊也不會(huì )插隊；樓梯上坐滿(mǎn)了無(wú)家可歸的人，可他們卻自覺(jué)地讓出一條可通行的`路······日本公民的行為真讓我們震驚！我們應該向他們學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極參加學(xué)校文明示范班文明班的評比。在評比中嚴格要求自己，規范自己的行為，讓自己也能成為具有高素養的好少年。
第二節品社課上，我們又學(xué)習了“四個(gè)少年”的故事，認識了四位杰出的少年：他們是樂(lè )于助人的阮心馳，舍己救人的屠劍旭，拾金不昧的金元和身殘志堅的唐旭。四位少年，他們的學(xué)習成績(jì)并不出色，卻用自己的行為為社會(huì )譜寫(xiě)了一曲曲感人的詩(shī)篇。他們就是我們的榜樣，作為祖國的棟梁，我們應該從小培養向上、向善、向美的心理素質(zhì)和愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的公民道德，讓自己成為一個(gè)好少年！行為規范從身邊做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
規范作文300字 篇3
不知大家留意過(guò)沒(méi)有，街上貼的廣告、在一些小店門(mén)前的廣告板上、小店里總會(huì )有幾個(gè)錯別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會(huì )被寫(xiě)成＂芝＂，“西瓜“的“瓜“寫(xiě)成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會(huì )寫(xiě)成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫(xiě)作“馬0焦＂，我看了半天也看不懂，后來(lái)問(wèn)了店主才明白．文具店的“具”有的寫(xiě)少了一橫……�！澳瑹o(wú)蚊”——某蚊香廣告；“一戴添嬌”——某女帽廣告；“咳不容緩”——某咳藥廣告諸如某服飾的廣告語(yǔ)“‘衣衣’不舍”，某美容豐乳產(chǎn)品的廣告語(yǔ)“‘挺挺’玉立”，某輪胎的廣告“無(wú)與‘輪’比”，某藥品的廣告“無(wú)‘胃’不治”，等等。
讀起來(lái)瑯瑯上口，看起來(lái)?yè)屓搜矍�，細究起�?lái)卻問(wèn)題多多。意改變成語(yǔ)字眼會(huì )造成語(yǔ)言使用的混亂。既對國家通用語(yǔ)言產(chǎn)生很大的傷害，又對中小學(xué)的漢語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生很大影響，因此有的學(xué)校不得已喊出了“成語(yǔ)打假”的口號，因為學(xué)生的作業(yè)中多次出現這樣的成語(yǔ)：“無(wú)所胃懼、痔在必得、咳不容緩、天嘗地酒、樂(lè )在騎中”，而且在回答老師時(shí)還振振有詞：“廣告上都是這樣�！弊尷蠋焸兛扌Σ坏�。炎黃子孫們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，寫(xiě)好每一個(gè)漢字，走上街頭，消滅那些錯別字！
規范作文300字 篇4
“我能行”這三個(gè)字常被我掛在嘴邊，因為我認為我一直是最棒的，我是獨一無(wú)二的。但是我漸漸地還是失去了自信心。因為自己很普通，沒(méi)有驚人的容貌，沒(méi)有優(yōu)越的家境，沒(méi)有靈巧的鋼琴指，沒(méi)有……沒(méi)有很多在別人眼中看來(lái)是優(yōu)秀的，自己就像丑小鴨一樣……
有一次，我去妹妹家時(shí)，妹妹對我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)練習行禮吧！”我說(shuō)：“好！”雖然前幾次因為沒(méi)有信心，所以沒(méi)行好，失敗了，但是聽(tīng)了妹妹的一句話(huà)，我的自信心又恢復了，妹妹說(shuō)：“姐姐，失敗了沒(méi)關(guān)系，，沒(méi)有什么大不了的，你一定可以的！”于是，后來(lái)幾次我每次都成功。
之后，我盼啊盼啊，終于盼到了星期五，但因為緊張過(guò)度，沒(méi)行好，手太偏了，重復行了好幾次才成功。
回到家后，我下定決心：一定要多加練習。
同學(xué)們，你們現在知道規范行禮有多困難了吧！所以，一定不要偷懶哦！
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