表現作文300字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的表現作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
表現作文300字 篇1
每個(gè)人都在不同的環(huán)境下成長(cháng)，父母們給自己的愛(ài)的不一樣。有的同學(xué)在嚴厲的愛(ài)中成長(cháng)，有的同學(xué)卻在溺愛(ài)中成長(cháng)。有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一張風(fēng)景畫(huà)，于是，我拿著(zhù)畫(huà)放在父親的身邊，“哇，這是你畫(huà)的畫(huà)嗎？他漂亮了！”父親拉住我，贊揚聲徐徐地落到我的身邊。我拿著(zhù)我心愛(ài)的風(fēng)景畫(huà)，問(wèn)：“爸爸，媽媽什么時(shí)候才回來(lái)呀！”“你媽媽五點(diǎn)才回來(lái)”爸爸笑著(zhù)說(shuō)整個(gè)下午，我沉浸在把畫(huà)拿個(gè)母親欣賞的沖動(dòng)中。我拿出了水彩筆，決定把風(fēng)景畫(huà)給添畫(huà)一下，讓它變得更加完美，不會(huì )有殘缺的地方。五點(diǎn)了，我來(lái)到母親的臥室，等待著(zhù)她的到來(lái)。心想：母親肯定會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的回答和評價(jià)。過(guò)了好久，母親走進(jìn)了臥室，目光投到了我的手上，問(wèn)：你手上拿的是什么，給我看看�！敝皇歉赣H走進(jìn)來(lái)了�！斑@是我們孩子畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)，可漂亮了�！蹦赣H看著(zhù)手中的畫(huà)說(shuō)：“這叫漂亮的畫(huà)，還不夠完美，需要修改�！薄拔矣X(jué)得很不錯了，我們的孩子需要鼓勵�！蔽也欢赣H為什么要這樣說(shuō)，我覺(jué)得我畫(huà)的很好了。過(guò)后，我終于知道了，母親這樣說(shuō)是為了我好，為了我不被溺愛(ài)淹沒(méi)。這是母親對我最特別的愛(ài)。父母的愛(ài)就像天平，如果一方的愛(ài)多了就會(huì )使天平不平衡。
表現作文300字 篇2
文明，大家都很熟悉，但是你們真得做到了嗎？有人問(wèn)：“文明是什么，文明是看到別人亂扔垃圾，不管嗎？”不是，那不是文明，文明是看到有人亂扔垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。因為文明讓我們的世界變得更美好！
校園里熱鬧極了，同學(xué)們都你追我趕，我打你，你打我，同學(xué)們時(shí)不時(shí)還把臟話(huà)掛在嘴邊。忽然有一個(gè)小女孩摔倒了，同學(xué)們都跑得遠遠的，有一個(gè)同學(xué)把那個(gè)小女孩扶起來(lái)，你們看這才是真正的文明，在同學(xué)有困難時(shí)，我們幫他一起解決，這才是文明的表現。
記得有一天，我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位叔叔正在貼小廣告，我便走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我們正在創(chuàng )建文明城市，您不應該貼小廣告�！笔迨迥樇t了，我趕緊趁熱打鐵，“叔叔我們一起清理小廣告吧？”叔叔說(shuō)“好！”過(guò)了一會(huì )兒，墻上的小廣告終于拆下來(lái)，墻上又變得那么整潔，那么干凈。
文明從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起。讓我們攜手帶來(lái)一個(gè)文明的世界，一個(gè)屬于我們的快樂(lè )小天地！
表現作文300字 篇3
我們班里有個(gè)男同學(xué)，在游泳池的浴室里洗澡，老伯眼睛不好，沒(méi)有戴老花鏡，沒(méi)看到他，直接把后面更衣室的門(mén)關(guān)了，門(mén)沒(méi)鎖。我們開(kāi)玩笑說(shuō)：你從女更衣室過(guò)吧。沒(méi)想到他真從女更衣室過(guò)了！幸好女生都出去了，別人說(shuō)啥他就干啥這也太沒(méi)有主見(jiàn)了。
有個(gè)女同學(xué)，老師叫她管理同學(xué)，她覺(jué)得自己很了不起似的，一邊裝腔作勢一邊大叫：安靜！幾個(gè)女生不服氣地說(shuō)：你也太多嘴了吧，你自己都在吵！因為這句話(huà)，她生氣地說(shuō)：我要跳樓！同學(xué)們以為她在開(kāi)玩笑，沒(méi)想到她果真要跳樓。正當她要跳下去的時(shí)候，幸好有個(gè)女同學(xué)使勁拉住了她，不然后果不堪設想。生命多么寶貴啊，怎么能拿來(lái)開(kāi)玩笑呢？
我老爸也有笨的時(shí)候，把我也帶的變笨了。有一次，他來(lái)曬襪子，把后跟有防滑墊的船襪和我的襪子夾在一起。我急著(zhù)出門(mén)，直接拉下兩只襪子，結果壞了，船襪的防滑牢牢地粘在夾子上，拉下的那一瞬間，夾子變成了兩半。
我身邊還有很多笨豬，就不一一說(shuō)明了，可不能向他們學(xué)習哦！
表現作文300字 篇4
我長(cháng)大了，變得敏感。
六年級因為要小升初，為了考上好初中整天除了在學(xué)校能有點(diǎn)放松外，其余在家一直做卷子“刷題”。
當題不會(huì )的時(shí)候只好求助于爸爸�？晌也⒉粣�(ài)讓爸爸給我講題，更喜歡讓老師講。因為爸爸給我講題時(shí)一臉嚴肅，早就沒(méi)了以前的溫柔。
當我聽(tīng)了兩遍后還未聽(tīng)懂時(shí)，爸爸就很不耐煩，對我使用“冷暴力”。他并不會(huì )罵我，但講題聲音會(huì )更大，語(yǔ)氣中透著(zhù)不耐煩。有時(shí)會(huì )用力把紙戳透，曾經(jīng)我的一個(gè)塑料自動(dòng)鉛筆也被他講題時(shí)用力折斷了。
我希望他會(huì )打我、罵我，但這樣的“冷暴力”更讓我恐懼�？粗�(zhù)爸爸因為我而著(zhù)急的一根接一根的抽煙和書(shū)桌上堆得如山的卷子，加之爸爸一有空就只會(huì )給我說(shuō)學(xué)習的事，其他的事一概不提。從此以后就給我留下了心里陰影。
現在我上初中了，雖然爸爸在家中的貢獻遠不如媽媽?zhuān)浑m然我與爸爸的關(guān)系還是那么冷淡；雖然有時(shí)我會(huì )羨慕身邊朋友的爸爸對他們那么溫柔。但在我心中，爸爸也用他堅實(shí)的肩膀撐起了整個(gè)家，也是我最?lèi)?ài)的爸爸！
表現作文300字 篇5
微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會(huì )上交際的手段。而現在，社會(huì )上都忽略了微笑。
不同的笑出現在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常常和壞孩子在一起；苦笑是因為有不得已的苦；冷笑是冷落人的��；微笑則是溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以揭開(kāi)一切問(wèn)題的一種禮節。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我背著(zhù)書(shū)包，踏著(zhù)輕快的腳步，往學(xué)校走去。不料，一個(gè)六年級的學(xué)生，正在高興的玩著(zhù)，躲避球。他一個(gè)不小心，把球丟在了我身上，我怒氣沖冠的看著(zhù)他。只見(jiàn)他連忙露出滿(mǎn)面微笑，還說(shuō)了一句：“對不起�！币虼�，我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現，在生活中，正需要他來(lái)維護彼此的友誼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻的現出微笑。微笑可以延年益壽，也可以維護社會(huì )安寧，那就讓我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻的充滿(mǎn)微笑吧！
表現作文300字 篇6
今天，老師下課后和我們大發(fā)雷霆，說(shuō)：“昨天我開(kāi)完會(huì )后，就開(kāi)始生氣，咱們班的專(zhuān)科課一向就不好，就連最溫柔的英語(yǔ)老師和校長(cháng)都有了一個(gè)不好的神情。你們想想自己上專(zhuān)科課的時(shí)候怎樣表現的？”
我首先想到了語(yǔ)文、數學(xué)科目，我雖然是一個(gè)比較優(yōu)秀的女孩子，但上課總是眼神渙散，甚至有時(shí)回答不上問(wèn)題，成績(jì)也是忽高忽低的不穩定；綜合課是我最喜歡的課，但總是上課開(kāi)小差，沒(méi)有做好一個(gè)組長(cháng)的榜樣；社會(huì )課是教我做人的品德，但我偶爾還是完不成留的作業(yè)，經(jīng)常被罰站，很不好意思�？茖W(xué)雖然沒(méi)什么不好，但也是上課說(shuō)話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，所以成績(jì)也不好。乒乓球課是我最喜歡的科目，也是我最滿(mǎn)意的，從來(lái)沒(méi)出差錯；微機課我上周三沒(méi)有帶鞋套，罰我打掃教室了。美術(shù)課忙中出錯總是忘帶用品；體育課我喜歡，如果能再自由一些更好了；音樂(lè )課也是我的二課堂，我自認還不錯呢。
哈哈！我可把我的秘密都說(shuō)出來(lái)了呦，別看我是一個(gè)大隊委，但總是對自己要求不夠嚴格，在學(xué)校別看我是個(gè)乖乖女，偶爾也會(huì )叛逆，并且丟三落四的毛病總是改不了……，我會(huì )反省我自己的所作所為，并去改正的�！皩Σ黄�，老師�！�
表現作文300字 篇7
時(shí)間飛快的流逝，轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了，我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六（4）班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯，可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表，然后我就認真的打掃好我負責的地方，打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責，把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查，讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這才你能保證不被檢查人扣分，這才能為老師省心，當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好，應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候，我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà)，我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病，不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高，而且還有肯能會(huì )影響到別的用血，以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口，向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持，不好的就要改正，這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
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