校園榕樹(shù)作文300字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園榕樹(shù)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園榕樹(shù)作文300字 篇1
清早，葉老師帶我們去看校園里的大榕樹(shù)。
樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)了不少，嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來(lái)收。有的葉子是黃綠色的，有的葉子是深綠色的，有的葉子還是小嫩芽，就像信剛剛才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的，都要在第一排。小葉子把大榕樹(shù)打扮地漂漂亮亮的，真像個(gè)大大的綠舞臺。風(fēng)一吹，小葉子們翩翩起舞，大舞臺就更加美麗了。
到了中午，太陽(yáng)照在大榕樹(shù)上，像舞臺的燈光一下子亮了起來(lái)。
每一片葉子都有自己的樣子�？�!那一片葉子，是菱形的;看!這片葉子像香蕉，要是把一樹(shù)的葉子和大榕樹(shù)化作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
葉老師讓同學(xué)們來(lái)抱大榕樹(shù)。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來(lái)抱，呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn)，葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù)，可還是差一大截，老師又增加了3個(gè)，還不行，又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹(shù)，太棒了!終于把大榕樹(shù)給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹(shù)呀!
這棵大大大大榕樹(shù)可把我們學(xué)校打扮的'美極了!
校園榕樹(shù)作文300字 篇2
我的校園生機勃勃。有五顏六色的鮮花，有剛冒出來(lái)的小草，但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的草地上生長(cháng)，它的周?chē)杏檬u、水泥砌成的圍欄。圍欄不高，是藍白相間的。簇擁著(zhù)粗壯的大榕樹(shù)，顯得十分精神！
大榕樹(shù)四季都很美。
春天，大榕樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，像一顆顆綠寶石。春雨下過(guò)后，大榕樹(shù)的枝頭又長(cháng)出了幾片嫩葉，葉子上躺著(zhù)幾個(gè)水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí)，漫步在校園里的人會(huì )聞到榕樹(shù)的清新味道。
夏天，樹(shù)葉長(cháng)得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。
秋天，部分樹(shù)葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子便離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，讓人產(chǎn)生錯覺(jué)——是蝴蝶嗎？調皮的小孩還會(huì )伸手去捕捉這些“蝴蝶”，這些葉子還可以做標本呢！
冬天，大榕樹(shù)還是那么的壯，那么的引人注目。樹(shù)枝上會(huì )長(cháng)出一些新芽，那新生的芽，那么的嬌嫩，好像碰一下就會(huì )碎了似的，看著(zhù)就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹(shù)永遠是那么的精神，在它身上似乎能看到許多新的希望。
校園榕樹(shù)作文300字 篇3
記得有一次，班級老師叫我們實(shí)物觀(guān)察再寫(xiě)作業(yè)，于是我們冒著(zhù)蒙蒙細雨去觀(guān)察校園最美的一處地方。
當時(shí)班級老師要求寫(xiě)校園的植物，我們上廁所時(shí)順便觀(guān)察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù)，它十分茂盛，因為下著(zhù)雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤�，所以大榕�?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對象，當然我也不例外，我也仔細的觀(guān)察這棵陪我們成長(cháng)，陪校園走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。
我站在大榕樹(shù)下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著(zhù)我們。我觀(guān)察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀(guān)察它的樹(shù)枝，它的樹(shù)枝復雜地交錯著(zhù)，一枝壓著(zhù)一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(cháng)到長(cháng)到天上。最后我觀(guān)察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀(guān)察它的每一處縫細，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì )裝著(zhù)難過(guò)的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內容不知道該怎么往下寫(xiě)。因為我希望每人能觀(guān)察或發(fā)現新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀(guān)點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。
這是，四年級觀(guān)察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹(shù)。
校園榕樹(shù)作文300字 篇4
在我們的校園里，長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)，最惹人喜愛(ài)的還是榕樹(shù)。
初春，春姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(cháng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。
盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得��；校園的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機。
嚴冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著(zhù)樹(shù)干。它與冷風(fēng)對抗，這種頑強的精神使我很感動(dòng)。
��！榕樹(shù)一年四季總是那么美。
校園榕樹(shù)作文300字 篇5
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹(shù)。
那棵大榕樹(shù)一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠遠望去，大榕樹(shù)就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹(shù)，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈，美極了！
榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì )有少許的榕樹(shù)葉子，飛離了的自己的家，有的在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……
春天，榕樹(shù)下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開(kāi)滿(mǎn)了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們在大榕樹(shù)下盡情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的那棵大榕樹(shù)，因為有了它，我們校園更顯得生機勃勃。
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