小學(xué)實(shí)踐作文300字5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)實(shí)踐作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇1

　　看了書(shū)架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　那天清晨，我早早地來(lái)了學(xué)校，和同學(xué)懷著(zhù)興奮的心情，坐車(chē)來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè )之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗。

　　向導先把大家帶了“花店”，讓大家學(xué)習插花。當我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂(lè )幣”，也就是工錢(qián)，我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了花店，來(lái)了了消防局求職。

　　經(jīng)過(guò)基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。

　　演習現場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線(xiàn)，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車(chē)，我則負責“滅火”。

　　我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè )幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢(qián)不容易呀!我用我的“樂(lè )幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個(gè)紀念，因為它是我的勞動(dòng)所得。

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因為它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇2

　　今天，學(xué)校組織了參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(cháng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會(huì )。共分了三個(gè)大隊，哪隊在規定時(shí)間內家的球多，那隊獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，看見(jiàn)我們隊前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來(lái)。因為下一個(gè)就輪到我了。

　　我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著(zhù)走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。

　　雖然我們隊最后輸了，但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的開(kāi)心！

　　下午，我們來(lái)到了生態(tài)園，準備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫(huà)下來(lái)，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。

　　經(jīng)過(guò)了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。

小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇3

　　昨天，老師宣布了一個(gè)好消息，今天要去實(shí)踐基地游玩。那一晚，我便徹夜難眠，總想像著(zhù)新的實(shí)踐基地到底是什么樣子？有沒(méi)有蘇州樂(lè )園好玩呢？……

　　第二天，我們坐在大巴車(chē)上，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好像都在談?wù)撝?zhù)實(shí)踐基地。一路上，只見(jiàn)碧綠的油菜籽布滿(mǎn)了整個(gè)鄉間，綠油油的一片，美麗極了！

　　到了那里，我們看見(jiàn)了許多游玩項目，有“勇者之路”、“電子積木”、“多米諾骨牌”……

　　首先，老師帶我們去吃燒烤。聽(tīng)那里的工作人員說(shuō)，先把羊肉串刷上一些油，再放些適合自己口味的糊椒粉，烤成金黃色并起泡時(shí)，便可以吃了。聽(tīng)安完老師的講解，我們便自己動(dòng)手制作起來(lái)，按照老師說(shuō)的那樣放在碳上烤。我不停地翻滾著(zhù)羊肉串，希望它能快一點(diǎn)好，可好像火力不夠似的，怎么也變不成金黃色，一氣之下，我氣呼呼地把還沒(méi)烤熟的羊肉串從碳爐上拿下來(lái)，放在嘴里咀嚼著(zhù)。��！怎么這么難吃��？沒(méi)辦法，只好再把羊肉串又放到烤爐邊烤起來(lái)。經(jīng)過(guò)我奈心的翻滾，刷油，羊肉串終于烤好了。我吃著(zhù)香噴噴的羊肉串心想，還是自己勞動(dòng)換來(lái)的好��！

　　接下來(lái)，我們又玩了秋千橋、電子積木……

　　這一天，我真開(kāi)心呀！

小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇4

　　今天是到鼓浪嶼實(shí)踐第二天，我們早上早早起床，雖然還是有點(diǎn)激動(dòng)，但我們宿舍非常安靜，靜靜地等待著(zhù)教官的'口哨聲，待到教官的第一聲口哨聲響亮響起時(shí)，我們便麻利的收拾內務(wù)，第二聲哨聲響時(shí)，我們便飛快地下了樓，排好隊，今天是去參觀(guān)鼓浪嶼的十個(gè)景點(diǎn)。另我印像最深刻的是植物引種園。

　　那里有大型溫室，溫室里的空氣異常潮濕，那里有人工小池塘，是典型的熱帶氣候，這里接種的植物有二萬(wàn)多種，個(gè)個(gè)高大雄偉，讓人看了心曠神怡。

　　晚上，是聯(lián)歡晚會(huì )，我和幾個(gè)同學(xué)表演的節目是“花樣籃球”，我非常緊張，因為在訓練的時(shí)候我們經(jīng)常掉球，當我們上場(chǎng)時(shí)，沒(méi)過(guò)多久，其中一個(gè)同學(xué)掉了球，之后我身后幾個(gè)同學(xué)也接二連三地掉了球，每次掉球，都會(huì )引起場(chǎng)下一片哄笑，待快結束時(shí)，我也不小心掉了一次球，又引起了大家的哄笑，這給我的壓力非常大，不過(guò)我急中生智，在這之后，我非常專(zhuān)注著(zhù)做動(dòng)作，直到表演結束。在這過(guò)程中，場(chǎng)下的同學(xué)和老師們都給了很大的鼓掌聲和鼓勵聲。讓我們更有信心把這場(chǎng)表演做好。

　　結束之后，我明白了，我們掉球是因為基礎未打好，技術(shù)不過(guò)硬，所以，接下來(lái)我們要堅持鍛煉，有恒心、有毅力，就能取得成功。

小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇5

　　今天太高興啦！我去未來(lái)城體驗了各種各樣的職業(yè)。我體驗了當眼科醫生、交警、模特、廣播員、育嬰員、急救醫生、釀酒師……其中，我最喜歡當急救醫生。

　　說(shuō)下我是怎么當急救醫生的吧！我先穿好白大褂，聽(tīng)一位阿姨講課。聽(tīng)明白后，我第一個(gè)來(lái)示范：我先跪在“病人”的右邊，用兩只手按病人的胸部，一起一伏，然后將“病人”的頭轉向我這一側，清除他口內的異物，再把“病人”的頭轉回去，用一只手把“病人”的額頭按住并捏住他鼻子兩翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往“病人”的嘴里吹氣，這樣反復做三五十次，動(dòng)作完成，“病人”竟奇跡般的蘇醒了。

　　“搶救”完這個(gè)“病人”我已是滿(mǎn)頭大汗，但我的心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)，自豪之情溢滿(mǎn)心頭。急救醫生是個(gè)很辛苦但又能為人民為國家做出巨大貢獻的職業(yè)。我長(cháng)大了也要做一名急救醫生，做一名技藝高超，能專(zhuān)研出各種救人方法的急救醫生，救死扶傷，讓“人類(lèi)”減少病痛，減少死亡。