得獎作文300字合集7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的得獎作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
得獎作文300字 篇1
今天，是第三屆“我愛(ài)祖國青少年才藝電視展演”發(fā)獎的日子，我和媽媽、姥姥早早的就來(lái)到了頒獎會(huì )場(chǎng)。
參加比賽的小朋友和老師、家長(cháng)們也都來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，我們都安靜地坐在臺下的座位上，等待發(fā)獎。主持人黃偉叔叔宣布頒獎大會(huì )開(kāi)始，我們都使勁地鼓掌。我邊鼓掌邊想，不知道我們能得幾等獎。
隨著(zhù)上臺領(lǐng)獎的小朋友越來(lái)越多，姥姥著(zhù)急了，她小聲地對媽媽說(shuō)：“趙澤潤她們要得不到了�！蔽倚睦锊⒉恢�(zhù)急，我們跳得那么好，肯定能得獎。
“快點(diǎn)兒，到臺前去準備�！睅ш牭撵o老師小聲地招呼我們。我們立刻起身到臺前去排隊�！跋旅嬲執粕绞屑t舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友上臺�！甭�(tīng)到黃偉叔叔的話(huà)，我們趕緊上臺站好。
黃偉叔叔打開(kāi)手中的證書(shū)，大聲宣布：“金獎獲得者，唐山市紅舞鞋舞蹈學(xué)校！”
啊，我們得獎啦！我高興地心都飛了起來(lái)。
得獎作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了下午第三節課。
等我們上完信息課回來(lái)，謝老師抱著(zhù)獎狀，走進(jìn)來(lái)對大家說(shuō)：“同學(xué)們我現在要發(fā)寫(xiě)字得獎同學(xué)的獎狀�！闭f(shuō)完，就讓同學(xué)發(fā)下去，我目不轉睛地盯著(zhù)那位同學(xué)，等待著(zhù)那位同學(xué)可能把獎狀遞給我。
這時(shí)，我的心里忐忑不安，我想：“有沒(méi)有我的呢？”最近我的表現不怎么好，應該沒(méi)有我吧！忽然，有一位同學(xué)叫到了我的名字，她把獎狀遞給了我，并且對我說(shuō)：“陳勝利你也有獎狀恭喜你呀！”我看著(zhù)獎狀上寫(xiě)著(zhù)我的名字，我走上講臺表面看起來(lái)沒(méi)什么表情，但我的內心非常開(kāi)心，在講臺上排好隊伍，老師給大家拍照，說(shuō)：“靠攏點(diǎn)，靠攏點(diǎn)�！蔽业哪樕蠞M(mǎn)是喜悅。
我看著(zhù)獎狀，想起了我之前寫(xiě)字既不端正又不認真，有一次我下定決心一定要把字寫(xiě)好，經(jīng)過(guò)我的兩年努力字比以前寫(xiě)得好多了。所以，我才有這光榮的獎狀。
我看著(zhù)這張獎狀，心想：“只有努力了，才會(huì )有收獲！”無(wú)論是寫(xiě)字，閱讀、學(xué)習都是這樣子，從現在開(kāi)始，我要做個(gè)努力的.人！
得獎作文300字 篇3
今天開(kāi)散學(xué)典禮了，也是一年級上學(xué)期的最后一天了，我來(lái)到了熟悉又美麗的校園。
散學(xué)典禮是教室舉行，輪到發(fā)獎狀了的環(huán)節了，今天按照大家這一學(xué)期的表現給大家發(fā)不同的獎狀來(lái)鼓勵大家。那時(shí)候我的心又緊張又激動(dòng)，不知道自己會(huì )不會(huì )獲得三好學(xué)生獎，我一二年級的時(shí)候第一次得了三好學(xué)生獎，再以后都是文明學(xué)生獎，我特別期待，大大的眼睛目不轉睛的看著(zhù)講臺。
第一名三好學(xué)生獎……，沒(méi)聽(tīng)到我的名字，第二名許欣玥……。哎，我又是文明學(xué)生獎，獎品是18色水彩筆，第一名的獎品也是水彩筆，但是是24色的，雖然我得了二等獎但是還是很棒喲，爸爸獎勵我200元，很開(kāi)心！
我下次一定要沖上大山得一等獎！這就需要我更加努力，因為越努力越幸運！
得獎作文300字 篇4
星期五下午，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家以童話(huà)為主題，做一份手抄報。
當聽(tīng)到這個(gè)消息后，班級里的許多人都很開(kāi)心。但我卻愁眉苦臉的，沒(méi)有露出一絲開(kāi)心快樂(lè )的神情，因為我做過(guò)的手抄報，很少會(huì )得獎，頂多拿個(gè)三等獎。你說(shuō)，我能開(kāi)心嗎？老師又說(shuō)：“只要這次有交給老師的手抄報，最差都能拿三等獎，好的手抄報，也就是一等獎的手抄報，還能獎一張綠卡。'同學(xué)們聽(tīng)了更是高興，我聽(tīng)了心情也好了許多。
一回到家，我拿出了一張白紙，彩色筆，勾線(xiàn)筆，和彩色鉛筆，開(kāi)始動(dòng)工了。先畫(huà)什么好呢？有了！我拿起彩色筆，在白紙上畫(huà)了一個(gè)大大的長(cháng)方形，再在長(cháng)方形里寫(xiě)上了“童話(huà)世界”這四個(gè)彩色的大字，然后在白紙上選寫(xiě)了一些我喜歡的童話(huà)故事，最后呢，當然少不了加些圖畫(huà)點(diǎn)綴嘍！
“終于做好了！"我開(kāi)心地吁了一口氣。我拿著(zhù)剛完成的手抄報，獨自欣賞著(zhù)。不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我跑上前去問(wèn)爸爸，猜我能得幾等獎呀？“讓我看看，二等獎吧！'我聽(tīng)了有些開(kāi)心。
星期一來(lái)的真快，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。第一節課，當老師說(shuō)我的手抄報得了一等獎的時(shí)候，我真是又開(kāi)心又激動(dòng)。
得獎作文300字 篇5
今天是考完試返校的日子，我媽媽已經(jīng)早就向老師問(wèn)了我的分數，這次考試成績(jì)還算不錯，要是再能得一張獎狀，那真是如虎添翼，再好不過(guò)了。
下課休息時(shí)，我想：這學(xué)期我能拿到獎狀嗎？老師是用成績(jì)來(lái)評三好學(xué)生呢？還是用平時(shí)表現來(lái)打分呢？這樣我可就危險了！因為我在班上是兩杯水晃的人，就像一個(gè)個(gè)波浪似的起伏不定。
評選獎狀的時(shí)刻終于開(kāi)始了，先是三好學(xué)生的評選，排在前面的全是我們班的尖子生，當許老師在黑板上寫(xiě)到第五行時(shí)，老師剛寫(xiě)了一個(gè)女字旁，當時(shí)我想肯定是姚路恬同學(xué)，再往下看，寫(xiě)得名字越來(lái)越象是我的名字時(shí)，我越來(lái)越開(kāi)心了！
最終我拿到了三好學(xué)生這個(gè)獎狀，我心里非常驕傲。以后我一定要更加努力學(xué)習，爭取每次都能拿到這個(gè)光榮獎狀。
得獎作文300字 篇6
今天，我們參加了諸暨市鼓號隊花樣比賽。
一大早，我們就來(lái)到學(xué)校，調試樂(lè )器，排列隊形……一切都有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……隨著(zhù)客車(chē)發(fā)動(dòng)的馬達聲，我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們到達了目的地——城市廣場(chǎng)。剛走進(jìn)廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上車(chē)水馬龍，鑼鼓喧天，原來(lái)是鼓號隊在排練、在熟悉場(chǎng)地——好一派熱鬧的場(chǎng)景！
接著(zhù)，主持人宣布比賽開(kāi)始。我們先來(lái)到觀(guān)眾席上，認真地觀(guān)看兄弟學(xué)校的鼓號隊的精彩的表演。我們看得眼花繚亂，也被他們精湛的吹奏技巧深深的吸引住了。
響徹云霄的集結號響起了，終于輪到我們了。大家昂首挺胸，精神抖擻地上場(chǎng)了。我們的號聲是多么的嘹亮，我們的鼓聲是多么的劃一。在優(yōu)美的旋律中我們排出了不同的隊形：首先，我們排成代表次塢鎮小的字母“c”和“x”；接著(zhù)，我們又排成煥發(fā)著(zhù)五彩光芒的太陽(yáng)；然后，象征著(zhù)民族團結的方陣出現了；方陣逐漸模糊起來(lái)，一只展翅高飛的雄鷹又展現在人們面前……觀(guān)眾們看得連連叫好。
我們取得了不錯的成績(jì)——二等獎。隊員們歡呼雀躍！
得獎作文300字 篇7
大考快要來(lái)了，媽媽的學(xué)校里要舉行一次教師子女才藝比賽，比賽的內容有：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、日記……我寫(xiě)了一張鉛筆字和一篇日記—《坐飛機》。雖然我還在緊張地復習著(zhù)，可我還是擠出時(shí)間完成作品，通過(guò)媽媽?zhuān)瑐鹘o了她的學(xué)校。
緊張的大考結束了，我的成績(jì)我也知道了，我這次考得不怎么理想，當我傷心的時(shí)候，一個(gè)好消息鉆進(jìn)了我的耳朵：我的作品得獎了，我不大清楚我得了幾等獎，于是媽媽打電話(huà)給她的同事。
媽媽的同事并沒(méi)有告訴她我得了幾等獎，只告訴媽媽?zhuān)业莫勂吩趮寢尩霓k公室里。
于是我和爸爸到媽媽的辦公室里領(lǐng)取我的獎品。
領(lǐng)到了獎品，我沒(méi)有看到獎狀，我打開(kāi)大禮物，“��！，我書(shū)法得了一等獎，日記得了二等獎！”我高興地跳起來(lái)，心里想：“我一定要在下次的比賽中取得更加優(yōu)秀的成績(jì)！”
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