關(guān)于我和字的故事作文300字錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我和字的故事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
一天下午,我背著(zhù)包,迎著(zhù)風(fēng),帶著(zhù)媽媽為我準備的雨傘,向圖書(shū)館前行。
我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡,并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室,那里靜悄悄的,我貓著(zhù)腳走了進(jìn)去,找了一本書(shū),坐了下來(lái)。
我看得津津有味,不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門(mén)了!我卻還意猶未盡,只好把書(shū)借回去了。當我走到門(mén)口時(shí)才發(fā)現,外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了,見(jiàn)大雨不想停下來(lái),我只好打著(zhù)傘向公交站沖去。雨越下越大,無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前,生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái),雨傘快頂不住了,我的衣服也漸漸被大雨淋到,唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。
終于回到家了,謝天謝地,書(shū)完好無(wú)缺,我立刻坐在沙發(fā)上繼續在書(shū)海中遨游!看著(zhù)看著(zhù),忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上,狠狠地訓了我一頓。
不過(guò),沒(méi)關(guān)系,書(shū)沒(méi)事,我就沒(méi)事!
我和字的故事作文300字 篇2
人們常說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的書(shū)架上有許許多多的圖書(shū),有童話(huà)類(lèi)的、科普類(lèi)的、文學(xué)類(lèi)的……其中,我最喜歡看的圖書(shū)就是《宇宙探秘》。
這本書(shū)用繪制精美的圖片和通俗易懂的語(yǔ)言,向我們介紹了許許多多的宇宙奧秘。一回到家,我便如癡如醉地捧著(zhù)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。在讀科普讀物的時(shí)候,我總是懷揣著(zhù)問(wèn)題去閱讀,這大大地增強了我的閱讀興趣。到了后來(lái),科普類(lèi)型的故事不能滿(mǎn)足我的閱讀欲望,我便開(kāi)始讀一些散文和小說(shuō),我很喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》這套書(shū),因為作者把馬小跳刻畫(huà)得生龍活虎,向我們展現了一個(gè)淘氣包的校園生活。后來(lái)我又喜歡上了曹文軒先生寫(xiě)的小說(shuō),因為他的小說(shuō)總是能引起讀者的共鳴,帶給讀者一種淡淡的憂(yōu)傷。尤其是《細米》這部小說(shuō),描寫(xiě)細膩,給我留下了深刻的印象,我經(jīng)常把這本書(shū)推薦給同學(xué)。
讀書(shū)可以增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,我每天都能在書(shū)的海洋里遨游,和書(shū)中的人物交談,這是一件多么讓人高興的事。
我和字的故事作文300字 篇3
偉大的古人顔真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睆男r(shí)候起書(shū)就像磁石一樣吸引著(zhù)我。
那時(shí)的我識字不多,只能看一些有注拼音的書(shū)籍。記得當時(shí)我迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,就連去上學(xué)的路上也捧著(zhù)它在看,這樣一直到了學(xué)校門(mén)口,媽媽叫了我好幾聲,我才從書(shū)中回過(guò)神來(lái),發(fā)現已經(jīng)到學(xué)校了。
一轉眼我到了五年級,學(xué)了林海音寫(xiě)的《竊讀記》,被作者愛(ài)書(shū)的熱情深深打動(dòng),也開(kāi)始學(xué)起了作者的樣子,每天放學(xué)后會(huì )在學(xué)樣旁邊的那家“木瓜書(shū)店”逗留一會(huì )兒,跟作者不一樣的是,我有足夠的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的書(shū),其中有本《城南舊事》曾讓我廢寢忘食,回味無(wú)窮。
課外之余,我看過(guò)我國的四大名著(zhù),如《水滸》說(shuō)了108個(gè)梁山好漢劫富濟貧、為民除害的故事,《西游記》寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,《三國演義》講述了劉備、曹操、孫權為君主的`三個(gè)國家之間的軍事、政治、外交斗爭。從書(shū)中我認識了很多英雄人物,也體會(huì )到了很多閱讀的樂(lè )趣。
正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)藉是全人類(lèi)的營(yíng)養品!比缃駮(shū)已成為我最親密的朋友,它不僅給了我知識,還充實(shí)了我的生活。
我和字的故事作文300字 篇4
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊,讀書(shū)使人學(xué)會(huì )思考,讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。
通過(guò)看課外書(shū),我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年,這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師,是她帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。
從我剛上小學(xué)一年級起,許老師就開(kāi)始培養我們對書(shū)的熱情,當我翻到一本好書(shū)時(shí),我會(huì )了解到每個(gè)名人也有他們的喜和憂(yōu),例如讀《三國演義》時(shí),可以體會(huì )到曹操的壯心不已;讀到詩(shī)歌時(shí),可以感覺(jué)到杜甫的懷才不遇;李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書(shū)的樂(lè )趣也油然而生。
從那時(shí)開(kāi)始,本沒(méi)有多少零用錢(qián)的我,傾盡了我的所有,買(mǎi)了許多名著(zhù)和一些勵志書(shū)籍,就算是過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我會(huì )放棄吃大餐的誘惑,毫不猶豫的說(shuō):“書(shū)!泵慨斘夷玫揭槐拘聲(shū)時(shí),我就會(huì )像一個(gè)饑餓的人遇到一頓美餐一樣,狼吞虎咽的“啃”了起來(lái)。有時(shí),我會(huì )躲在家里的某個(gè)角落,偷偷的看起書(shū)來(lái)而忘了時(shí)間。
我覺(jué)得“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句古話(huà)說(shuō)得很對。在此,我還要感謝我的啟蒙老師——許老師,感謝老師培養出了我對讀書(shū)的激情和渴望,使我的人生變得更加豐富多彩。
我和字的故事作文300字 篇5
因為我愛(ài)看書(shū),所以我有許多和書(shū)的故事,最讓人搞笑的就數我三年級發(fā)生的那件事了。
那天放學(xué)回來(lái)后,做完作業(yè)的我閑著(zhù)沒(méi)事干,便隨手從書(shū)架中拿了本書(shū)看了起來(lái)。本想看一會(huì )就放水洗澡的,可不曾想我竟看得入了迷。
“雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了,水我放好了!蔽倚睦飳(shí)在舍不得放下書(shū),我那聰明的小腦袋靈機一動(dòng),!有了!我可以邊洗澡邊看書(shū)呀!嘻嘻,我真聰明,我不禁自戀起來(lái)。
說(shuō)干就干,我連忙像賊一般把書(shū)偷偷摸摸地拿到洗手間,我迫不及待地放滿(mǎn)水的浴缸里,拿起書(shū)便讀了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,半小時(shí),時(shí)間慢慢過(guò)去哦,大概是應為奶奶見(jiàn)我洗的時(shí)間那么長(cháng),便在門(mén)外大聲地叫我名字。不叫不要緊,一叫出問(wèn)題,這移交把我嚇得不知所措,一不小心“撲通”地一聲,這本書(shū)就這樣因為我這樣一個(gè)小小的餿主意給毀了——他已經(jīng)脫離了我的手到水里去洗澡了!
我拿起了洗了個(gè)澡的書(shū),心中難免有些失落,但還是“撲哧”的一聲笑了!
我和字的故事作文300字 篇6
我有許多和書(shū)的小故事,非常有趣,非常真實(shí)……
我愛(ài)看書(shū),每當有什么好看的書(shū),我都會(huì )爭取把它買(mǎi)回來(lái)。記得有一次我和姐姐在紹興玩,我一直嚷著(zhù)要去新華書(shū)店,姐姐拗不過(guò)我只好答應了。一到新華書(shū)店,我就掙脫姐姐的手,直奔我最喜歡的那一類(lèi)書(shū)——拼音讀物類(lèi)。哇!這么多好看的書(shū),我津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)得,天空的顏色漸漸暗了下來(lái)。姐姐費了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走?晌覅s不肯走,非要她答應給我買(mǎi)一本注拼音的課外書(shū)?山憬銋s不答應,我一生氣大哭起來(lái),但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應了。我也答應姐姐馬上回家。
我也很愛(ài)惜書(shū)。每當同學(xué)向我借書(shū)時(shí),我都會(huì )一而再,再而三地囑咐她,不要把紙角給折掉,不要在吃飯時(shí)看,不然會(huì )把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也會(huì )討厭書(shū)。只要姐姐玩起新花樣——十字繡,無(wú)論我手里的書(shū)有多好看,多精彩,我都會(huì )放下書(shū)去看姐姐。如果這時(shí)姐姐讓我看書(shū),我就會(huì )討厭看書(shū)。
怎么樣了?聽(tīng)了我和書(shū)的故事,是不是覺(jué)得我是一個(gè)任性但卻愛(ài)看書(shū)的小姑娘呢?
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