感激作文300字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感激作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感激作文300字 篇1

　　說(shuō)到媽媽 ，我相信同學(xué)們腦海中一定會(huì )浮現出一張慈祥的面孔。我們的生命是媽媽給的，媽媽又含辛茹苦地把我們養大。媽媽又送給我們許多禮物：她送給了我們全世界；送給我們一雙明亮的眼睛，讓我們看遍全世界；送給我們兩條靈活的雙腿，讓我們走遍全世界。媽媽對我們是百般疼愛(ài)和萬(wàn)般呵護。記得有一次，我發(fā)高燒了，身體十分不舒服，眼皮一直往下垂，媽媽見(jiàn)了，十分著(zhù)急，一會(huì )兒讓我喝水，一會(huì )兒讓我喝退燒藥。

　　見(jiàn)怎么也不管用，媽媽趕緊帶上我到醫院看病�？催^(guò)醫生后，媽媽才舒了口氣。我躺在病床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我醒后，感覺(jué)身體好多了。我環(huán)顧四周，發(fā)現媽媽不在，便坐了起來(lái)。一會(huì )兒，我就聽(tīng)到媽媽的腳步聲，原來(lái)她是去給我買(mǎi)水果的。媽媽看到我精神十足的樣子，高興得笑了。那一天，媽媽很快就躺在床上睡著(zhù)了，肯定是因為今天太累了。明天就是38婦女節了，我一定要給媽媽一個(gè)深深的吻，以表達對媽媽深深的愛(ài)和感恩之情。

感激作文300字 篇2

　　月有殘缺，花有開(kāi)謝，想人生最苦離別，花謝了三春近也，月缺了三春到也，人去了何日來(lái)也？

　　我親愛(ài)的老師，您現在何方呢？只記得您離別時(shí)的背影慢慢離開(kāi)，可誰(shuí)知這是最后一次了呢。

　　離別之際望著(zhù)您的背影，不舍的離去，可又能如何。當得知要轉學(xué)時(shí)，真后悔沒(méi)多看您幾眼。此時(shí)我才發(fā)現您的好在一點(diǎn)一滴之中流漏了出來(lái)。

　　剛來(lái)時(shí)，老師的手又細又白，在我心里是最好看的手�？梢粚W(xué)期過(guò)后，您的手與先前相比，簡(jiǎn)直都不是同一雙手。粉筆給您的手擦上了一層白霜，這哪里是您的手��？可這雙手仍是最美的手。

　　剛來(lái)時(shí)，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮�？刹唤�(jīng)意間，您的頭發(fā)竟出現了幾根銀絲。一根，兩根，三根，四根..............

　　晚上，老師家的燈也是關(guān)的最晚，因為有一雙手正在我們的作業(yè)本上不停地動(dòng)著(zhù)...........

　　忘不了您的雙手，忘不了您的銀發(fā)，更忘不了您離別時(shí)的背影。老師，謝謝您，您就是讓我心存感激的人.

感激作文300字 篇3

　　我感謝少體校的吳教練和陳教練，因為我在幼兒園中班時(shí)體弱瘦小，媽媽千方百計讓我成了體校武術(shù)隊的外訓生，面對枯燥笨重的訓練，我時(shí)常有氣無(wú)力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來(lái)，這時(shí)如果做不到位的`話(huà)，我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開(kāi)一面，總是叫我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練，練得不好時(shí)，都來(lái)幫助我還給我示范，叮囑我我動(dòng)作做到標準，姿勢才優(yōu)美！由于從小強化訓練，所以現在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練！

　　感謝教我的鋼琴陳老師和李老師，小時(shí)候原來(lái)是陳老師教我的，她平常對我不錯，可我有時(shí)老是走神，彈出來(lái)的曲子不是少了這個(gè)音符就是走了調。陳老師聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )生氣地訓斥：“不好好練，先天手勢再好都沒(méi)用�！比ツ陭寢屌滤�要生寶寶了發(fā)脾氣不好，就又幫我找了教大學(xué)生的李老師，李老師有耐心，看到陳老師給我培養堅實(shí)的鋼琴基礎對我贊不絕口，常常臉上洋溢著(zhù)舒心的笑容看著(zhù)我，就這樣，奇跡般的使我原來(lái)上課時(shí)有些的緊張感減輕了，所以我覺(jué)得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺(jué)得音樂(lè )是如此美妙的。感謝您！

感激作文300字 篇4

　　下著(zhù)蒙蒙細雨的校園，薄霧之中，隱隱約約地可以看見(jiàn)一個(gè)人影。她長(cháng)發(fā)披肩，全身被雨水淋濕了，頭發(fā)一直滴水，像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭。她是誰(shuí)？她是我的老師，那個(gè)我最感激的人。

　　那一天，我剛走出教室，“哎呀！怎么下雨了？”我驚奇地發(fā)現，一滴雨水滴在了我的鼻子上，“我沒(méi)帶傘，怎么辦呀？”我焦急地自言自語(yǔ)。忽然，一雙手搭在了我的肩膀上，一個(gè)親切的聲音問(wèn)道：“你沒(méi)帶傘，對嗎？”我趕忙轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了老師溫柔地對我微笑�！班�！”我一邊回答老師，一邊輕輕地點(diǎn)頭。

　　“來(lái)，老師這兒有一把傘，借你用吧！”老師說(shuō)著(zhù)便把一把粉色的傘遞給了我�！爸x謝老師，可是我不能拿您的雨傘。不然你也會(huì )被淋濕的�！闭f(shuō)完，便把傘推到了老師的手里�！安恍�，你們都是祖國的未來(lái)，是你們父母的驕傲，千萬(wàn)不能淋雨，要不然會(huì )感冒的�！崩蠋焽烂C的說(shuō)。說(shuō)完，又把雨傘塞給了我。

　　我不能推辭老師，只好收下了雨傘。我撐著(zhù)雨傘獨自向校門(mén)口走去，時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，每次回頭，都有一個(gè)人在大雨之中，還微笑著(zhù)向我揮手再見(jiàn)，我心中百感交集，淚水流了下來(lái)，因為感動(dòng)。

　　每當我看見(jiàn)烏云滿(mǎn)布的天空，我都會(huì )想起我的老師，那個(gè)平凡而慈愛(ài)的人。

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