藍天作文300字四篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的藍天作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藍天作文300字 篇1

　　前天，我閱讀了一本內涵豐富的書(shū)，一本激勵孩子不斷進(jìn)取，極力讀者關(guān)愛(ài)他人，喚起良知的心靈之書(shū)，它就是《藍天下的課桌》。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，我就好像走進(jìn)了魯達欣，陳益樂(lè )，彩虹……的`生活。他們的生活都很貧窮，但他們的父母依然讓自己的兒女上最好的學(xué)校。有些同學(xué)并沒(méi)有因為出生低賤而讀不好書(shū)。例如魯達欣，他家的生活條件并不好，但他在學(xué)校十分刻苦學(xué)習，成績(jì)也不錯，他們班的老師同學(xué)也贊助與他。彩虹，他家的生活條件也不好，但彩虹在鄉村學(xué)校里是個(gè)全優(yōu)生。后來(lái)，彩虹媽媽把彩虹三姐妹送到省城去讀書(shū)，彩虹在省城學(xué)校從問(wèn)題生，經(jīng)過(guò)不斷的改正，又變成了全優(yōu)生，我真是佩服她��！

　　別看這本《藍天下的課桌》只是一本普普通通的書(shū)，其實(shí)它的用處可大哩！它激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習，鼓勵著(zhù)我們勇往直前。

藍天作文300字 篇2

　　天，是那么的純潔，那么的湛藍，那么的一塵不染。云，白的無(wú)遐，白的自然。好一首大自然優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　聆聽(tīng)藍天，絲絲涼風(fēng)是他的.絲弦。仰望藍天，朵朵白云是他的伙伴。云，無(wú)慮的飄著(zhù)飄進(jìn)了我的心坎；鳥(niǎo)兒，自由的飛著(zhù)，飛進(jìn)了我的腦海。自由，是一個(gè)多么美好的詞兒！

　　我渴望著(zhù)飛翔，一縷陽(yáng)光，總是會(huì )被無(wú)盡的題海所淹沒(méi)。哪怕一個(gè)沖浪板，都會(huì )被加減乘除這巨浪蠶食掉。我多么想象鳥(niǎo)兒一樣，抖擻了閃光的羽翼，撲進(jìn)藍天，迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，翱翔在天空中，買(mǎi)不在云里，在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞啊……也許，是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠的夢(mèng)。

　　我想要一片藍天，一片自己的藍天。偶然發(fā)現，自己就像一只小鳥(niǎo)，眼睜睜地著(zhù)自由，望著(zhù)自己僅存的一片藍天被一只大手冷冷的剝奪了，面臨的是一個(gè)墨黑的欄桿……

　　我總是呆呆的望著(zhù)只屬于我的一片天空。也只有作業(yè)能給我一條仰望的理由。我總問(wèn)：為什么我不能撲向他。給我的，永遠只是一片沉默…...

　　我要自由。

　　自由，與我說(shuō)近也不近，因為，我們之間，有一根根鐵欄桿。

　　我有一片藍天，一片屬于我心中的藍天。

藍天作文300字 篇3

　　天，一如既往的藍，一如既往的高，一如既往的明凈與清澈，一如既往的高遠與遼闊，一如既往的令人心曠神怡……

　　仰望湛藍的天空，是一種多么美的境界��！

　　天空的藍是深沉沉的.。猶如一面明鏡，看到它廬山真面目的人，首先會(huì )看到自己所犯的過(guò)錯，它的藍告誡人們：要有一顆澄澈的心，像明鏡一樣光潔與明亮；心胸要像藍天一樣寬廣與遼闊；眼睛要像藍天一樣明凈與透亮。

　　只有全身心的投入，融入它的藍與高遠，才能體會(huì )：心平，心靜，心和的美妙與巔峰。天，張開(kāi)它無(wú)私的懷抱，等待著(zhù)每一只雛鷹羽毛豐滿(mǎn)，伴隨著(zhù)一聲高亢的嘶鳴，展翅翱翔于海的盡頭，天的盡頭。

　　如果有一天，天不再是天，云不再是云，而是變成了藍色的華麗絲綢，白色的高貴的錦緞，那時(shí)，人們摸著(zhù)無(wú)與倫比的綢緞，就可以完成自己摸到云，摸到天的愿望。

　　飛——飛——飛，飛到藍天當中去。沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有妒忌，只有寧靜，和諧，和平，安詳。在那里，可以?huà)仐壢耸赖某髳号c爭斗……

　　天，依舊那么藍，那么高，依舊是那么明凈與清澈，依舊是那么高遠與遼闊，依舊是那么令人心曠神怡……

藍天作文300字 篇4

　　曾經(jīng)天空很藍，一塵不染。小鳥(niǎo)快樂(lè )的飛翔。

　　曾經(jīng)我不知天高地厚，認為初中哪會(huì )作業(yè)堆成山。我就是一只鳥(niǎo)，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔。

　　就像要吵著(zhù)吃辣椒，待辣勁來(lái)了又喊吃不消�，F在我在學(xué)校，家兩點(diǎn)間奔跑。作業(yè)漸多，越來(lái)越難，思考出來(lái)腦細胞都死一大半�？荚嚢盐摇翱竞�”。我只是一只鳥(niǎo)，經(jīng)不起太大風(fēng)浪。

　　灰色的天，瓢潑大雨，鳥(niǎo)在彷徨。

　　我不喜歡字母的友誼舞，不喜歡方程，XYZ天天搞翻身。我不喜歡歷史的“合久必分，分久必合”。無(wú)論怎樣，我還得些學(xué)。

　　我的`翅膀載著(zhù)父母的希望，我的身體傾注了父母的心血。再多的苦，吞下，再多的累，背著(zhù)。

　　單詞，定理，文言文……都要背�！皟却姹P(pán)”都不夠。像張悉妮說(shuō)的：把眼睛插進(jìn)文字里，把里面的汁液吸個(gè)夠。我現在成了大門(mén)不出，二門(mén)不邁的“閨女”玩耍的天空看不見(jiàn)我飛翔。

　　鳥(niǎo)兒禁不住風(fēng)雨，被關(guān)在籠子里，失去了飛翔，失去了藍天。

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