小鹿作文300字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小鹿作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小鹿作文300字 篇1

　　今天我又讀了一遍《小鹿斑比》這篇小說(shuō)敘述的是一只叫斑比的小鹿的成長(cháng)故事。是一部關(guān)于愛(ài)、成長(cháng)與生命的故事動(dòng)物理想的世界是寧靜的、和諧的、美好的，但也是充滿(mǎn)了矛盾和危險的。

　　斑比出生了然后學(xué)回了奔跑與跳躍，還認識了許多朋友，有戈博、法莉、松鼠、兔子、貓頭鷹……過(guò)了幸福的幾個(gè)月，斑比就再也沒(méi)見(jiàn)到母親了，之后鹿王常在暗暗保護斑比，幫助斑比。斑比又喜歡上了法莉，在這期間，斑比學(xué)會(huì )了如何攻擊別人還更勇敢了，之后，又過(guò)上了獨單的生活，而且越來(lái)越像鹿王，獨來(lái)獨往、無(wú)生無(wú)息。最后，它真的成為了鹿王，而且它爸爸就是前一代鹿王。

　　讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得斑比小時(shí)后非�？蓯�(ài)、幸福，有一個(gè)非常愛(ài)著(zhù)它的媽媽?zhuān)�在它很小的時(shí)侯媽媽帶它去學(xué)本領(lǐng)，掌握了嗅聞的技巧，還學(xué)會(huì )辨音等。最重要的是學(xué)會(huì )了獨立生活。

　　我覺(jué)得斑比的精神、勇敢植得我們學(xué)習，生或雖然充滿(mǎn)了艱險，但無(wú)論如何都要學(xué)會(huì )去適應。

小鹿作文300字 篇2

　　我們的校園非常美麗，可我最喜愛(ài)的地方要數校園里的小鹿園啦！

　　小鹿園位于進(jìn)了校門(mén)的左手邊。一進(jìn)校門(mén)往左邊看，就能看到那可愛(ài)的小鹿園。走近小鹿園，首先看到的是正中間的小鹿雕像，雕像是由兩只小鹿組成的，其中一只小鹿臥在地上，眼睛里充滿(mǎn)了好奇，另一只母鹿則站在小鹿的身后，兩眼凝視著(zhù)遠方，時(shí)刻保護著(zhù)小鹿。

　　圍繞著(zhù)小鹿雕像有一條用彩色瓷磚鋪成的小路，遠看像一條絲帶飄落在小鹿園。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們紛紛來(lái)到了小鹿園，仔細的觀(guān)察著(zhù)滿(mǎn)園的.景色。夏天的時(shí)候，滿(mǎn)園都是紫色，粉色的苜宿花，遠遠望去，恰似一片花的海洋�；▋阂淮卮匾粓F團，像織布完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么絢爛。小鹿園里有棕櫚樹(shù)、龍爪槐、桂花樹(shù)、冬青樹(shù)和松柏，其中最特別的要數棕櫚樹(shù)和龍爪槐了。棕櫚樹(shù)的葉子四季常青，那一片片葉子就像手掌似的向外伸張開(kāi)去，宛如一把寬大的薄扇。它在5月開(kāi)花，花是黃色的，一串一串像小葡萄似的，真有趣！還有一種很特別的樹(shù)，叫做龍爪槐。龍爪槐的葉子十分茂密，像是一把綠色的大傘，夏天不僅可以避雨，而且還可以遮陽(yáng)。它的花是米白色的，果實(shí)可以入藥，真神奇呀！

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的小鹿園!

小鹿作文300字 篇3

　　有一天，小鹿和小牛在玩耍，小牛覺(jué)得沒(méi)意思，就對小鹿說(shuō)：“我們比一比誰(shuí)跑的最快，”小鹿就答應了。

　　它們來(lái)到草叢中，小牛說(shuō)：“我們跑到第五棵大樹(shù)，在返回來(lái)，”小鹿說(shuō)：“可以”，5、4、3、2、1開(kāi)始！小鹿撒腿就跑，一直跑到第四棵大樹(shù)下，它說(shuō)：“我先休息一會(huì )，反正小牛在在后面，”它就靠在樹(shù)上，眼睛閉上，睡覺(jué)，小牛吃力的跑，它跑到第四棵大樹(shù)下后，看了看小鹿，說(shuō)：“真是個(gè)大懶蟲(chóng)”，小牛就繼續跑，一直跑到終點(diǎn)，這時(shí)，小鹿起來(lái)了，看見(jiàn)，小牛已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，最后，小鹿說(shuō)：“不算，不算，這次是我睡覺(jué)了，不算，我們比算算數，”它們請大象給他們出題，大象說(shuō)：“35+8=？小鹿搶答說(shuō)：是33，錯，小牛趁這個(gè)機會(huì )，趕緊搶答，說(shuō)，是43，對，大象說(shuō)，小牛的一分，小鹿減一分，最后的冠軍是小牛，”小鹿遺憾的認輸了，最后，小鹿不理小牛，自己一人玩耍。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了，我們做錯了，就要改正，不能向小鹿那樣，我們以后，一定要知錯就改。

小鹿作文300字 篇4

　　小鹿的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅，河馬老師因此提拔小鹿為學(xué)習委員。

　　小熊、小馬、小虎他們的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有小鹿好，但是他們非常努力地學(xué)習，上課專(zhuān)心地聽(tīng)河馬老師講課，課后認真地復習和預習功課，仔細地完成作業(yè)，所以他們的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好�？墒切÷棺詮漠斏狭藢W(xué)習委員后，心里非常驕傲，不好好學(xué)習，上課你不認真聽(tīng)講，心不在焉，課后也沒(méi)有認真復習和預習。心想考試還不是小菜一碟，有什么能難倒我的呢！從此以后，小鹿天天在玩耍，日日在打游戲，連回家作業(yè)都不做了。

　　到了期中考試，小熊、小馬、小虎都取得了優(yōu)異的成績(jì)，可是小鹿卻名落孫山。小鹿哭得非常傷心，心里非常后悔。痛定思痛，決定要專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)，虛心請教。到了期末考試，小鹿的成績(jì)在班里排上了頭名狀元。

　　因此，小鹿懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，百尺竿頭，更近一步。

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