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師生作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的師生作文300字5篇,歡迎大家分享。
師生作文300字 篇1
9月10日,少先隊員王小麗采了一簇野菊花,悄悄地走到了老師的窗外。還好,老師還沒(méi)來(lái)。它看了看,辦公桌上有語(yǔ)文教科書(shū),一副老花鏡,一個(gè)筆筒,一瓶墨水,一個(gè)地球儀,一臺日歷,簡(jiǎn)單明了。桌旁還有一摞作業(yè),等著(zhù)老師去批改。她把扎好的一束黃菊花悄悄插進(jìn)筆筒里,片刻之后,辦公室內充滿(mǎn)了清香。她看著(zhù)此情此景,不由得想起了老師……
老師今年快50了,聽(tīng)老師說(shuō),她19歲就參加工作,這樣算來(lái),老師已在教師崗位上勤勤懇懇地工作了30年。筆筒里的支支鋼筆,每一支,都陪伴著(zhù)老師度過(guò)了30年。30年來(lái),筆下出過(guò)多少優(yōu)異的教案和生動(dòng)的`論文,又批改過(guò)多少學(xué)生的作業(yè)。每天,老師都準時(shí)進(jìn)教室,生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)讓語(yǔ)文課堂活躍起來(lái),同學(xué)們爭先恐后地搶答聲,蓋住了下課的鈴聲……老師告訴我們,她有嚴重的高血壓,需要每天吃藥來(lái)控制病情。即使這樣,幾年來(lái),她從沒(méi)落過(guò)一節課,沒(méi)請一次假。在老師的辛勤培育下,涌現了許多優(yōu)秀學(xué)生……
師生作文300字 篇2
我在網(wǎng)絡(luò )上看過(guò)一個(gè)影片,一個(gè)小女孩要給媽媽一個(gè)驚喜,就在媽媽要進(jìn)門(mén)時(shí),小女孩撒了一整桶的糖果在媽媽身上,在她的觀(guān)念里,糖果是世界上最棒的禮物,但是那些糖果打在媽媽的身上好痛,她不但沒(méi)有很高興,反而生氣的責備小女孩呢!其實(shí),只是要設計一個(gè)驚喜,要做到皆大歡喜,真的是高難度的挑戰呢!
我們班曾經(jīng)為了要偷偷地幫老師舉辦一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的生日派對,全班秘密商量好久,大家意見(jiàn)很多,差點(diǎn)辦不起來(lái)。
那天,我們派了一個(gè)同學(xué)去把老師引開(kāi)來(lái),這招叫做“調虎離山”,善意的欺騙老師少了一張考卷,請老師去辦公室找找看吧!
在老師離開(kāi)的短短幾分鐘,我們全班躲了起來(lái),老師進(jìn)教室時(shí)嚇了一大跳,不理解的叫著(zhù):“人呢?”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班從角落沖出來(lái),緊緊的.圍繞著(zhù)老師,歡呼著(zhù):“老師!生日快樂(lè )!”
這次的驚喜任務(wù),百分百成功,因為老師開(kāi)心極了,都感動(dòng)的哭出來(lái)了呢!
師生作文300字 篇3
人世間有萬(wàn)般情誼, 最讓我感動(dòng)的是師生情, “ 愛(ài) ” 是一條紐帶,把師生的心緊緊地連在一起。
記得有一次上課,我無(wú)精打采的樣子被老師看見(jiàn)了,老師走到我身邊問(wèn) ﹕“ 你怎么了 ”?我說(shuō)﹕“我好難過(guò)!崩蠋熋嗣业念^說(shuō),“好燙啊,你發(fā)高燒了!崩蠋熯B忙放下手中的課本,把我送到醫務(wù)室,然后,老師打電話(huà)給我的爸爸媽媽?zhuān)野謰尩氖謾C沒(méi)人接,老師不放心我一人回家,于是,老師一直把我送到家。
記得還有一次,早上還是個(gè)大晴天,到了放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被爸媽接走了看,可是我沒(méi)帶傘,我爸媽還沒(méi)有下班,怎么辦了,雨太大了沒(méi)法走啊,我就站在走廊等,等著(zhù)等著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我回頭一看,是我老師,老師親切地說(shuō):“我送你回家,天快黑了”,我說(shuō):“不用了,謝謝老師!崩蠋煈(zhù)我走,一路上,老師把傘都打在我這邊,到家了,老師的衣服濕淋淋的',望著(zhù)老師遠去的背影,我流下了眼淚。,我為有這樣的老師感到自豪。
師生作文300字 篇4
一般來(lái)講,人只有在失去了或離去了才懂得去珍惜去思念。讓那個(gè)人思念的可能是一樣東西,一個(gè)人或一段感情。記得我那時(shí)剛剛讀一年級,我吵著(zhù)鬧著(zhù)不要上學(xué)。因為我以為幼兒園老師和小學(xué)老師對待小朋友的態(tài)度不一樣,一個(gè)心平氣和,另一個(gè)卻“窮兇極惡”。
一節語(yǔ)文課讓我對小學(xué)老師的看法有了改變。她是一個(gè)年輕又漂亮的女老師;在上課時(shí)如果有學(xué)生不守紀律惹她生氣,她跟別的老師一樣,但發(fā)完火后又心平氣和地繼續講課;她善解人意,只要我們班哪個(gè)同學(xué)身體不舒服了,她就會(huì )慈愛(ài)地說(shuō):“來(lái),不哭不哭,XX最乖了,老師帶你去醫務(wù)室,好不好?”她就是我以前的班主任——周曉虹老師。
最讓我記憶深刻的不僅僅是她本人,還有她那有趣的學(xué)習教程。每次上課無(wú)聊時(shí),她總能想出一些有趣的事情來(lái)和大家分享。比如她會(huì )跟我們聊自己小學(xué)時(shí)候成績(jì)不好挨老師教訓,會(huì )說(shuō)自己兒子在家里搗蛋,把自己的小臉上畫(huà)得魔鬼似的。我們哈哈大笑的.時(shí)候,也對學(xué)習充滿(mǎn)了期待和熱愛(ài)。這是她讓我最記憶深刻的地方。
這就是值得我永遠思念的那段師生感情。
指導老師評語(yǔ):
孫老師說(shuō):語(yǔ)言樸實(shí),事情雖瑣碎但情誼很感人,好!(孫大武)
師生作文300字 篇5
是誰(shuí),教會(huì )我們道理?又是誰(shuí),讓我們懂得知識?沒(méi)錯,那就是老師,在童年時(shí)代不分開(kāi)我們的老師,教會(huì )我們做人的老師。您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方;您的崗位永不調換,您的`足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
一年級時(shí),老師教我學(xué)習生字,在一課中,老師給我們大家講“夢(mèng)”這個(gè)字的時(shí)候,老師用夢(mèng)游的方式給我們講,十分有趣,我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),將這個(gè)字牢牢得記在了心里,仿佛一道抹不掉的記憶。
老師,童年時(shí)代陪伴我們的老師,和我們朝夕共處的老師,教會(huì )我們道理的老師,時(shí)刻關(guān)懷我們的老師,你們辛苦了。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭,卻不知從何說(shuō)起,我歸納為一句話(huà):“老師,您辛苦了,我愛(ài)您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的懷抱下,駛向遠方;老師,您就像是一根紅燭,為我點(diǎn)亮前方光明的道路,卻犧牲了自己!
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