冰心作文300字9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的冰心作文300字9篇，歡迎大家分享。

冰心作文300字 篇1

　　不經(jīng)意間，路過(guò)冰心文學(xué)館，頓時(shí)心跳加速，仰慕之心躍然眼前。

　　青瓦白墻，閣樓亭榭，典雅大方，錯落有致，儼然一座閩式建筑。

　　正欲造訪(fǎng)，只見(jiàn)大門(mén)緊閉，院中殘花敗絮，落葉飄零，秋意盡去。

　　唯有依柵而望，館前的雕塑上的“愛(ài)心”暗淡失色，滿(mǎn)園生灰，讓人心生寒意，偌大一座園子，寂靜如夜。

　　院外車(chē)水馬龍，行人如織，八街九陌，門(mén)庭若市�？Х瑞^、KTV、SPA、桑拿會(huì )所林立，日夜喧囂，宛如繁華都市。

　　我默默地站在人行道上，冥思良久，好一座美麗的場(chǎng)館，依山傍水，卻無(wú)游人，是誰(shuí)在刻意拒絕慕名的來(lái)者。

　　長(cháng)樂(lè )，冰心的故鄉，一個(gè)被譽(yù)為“海濱鄒魯”的城市，當年鄭和從此始發(fā)西洋，聞名中外，而今為何變得這般寧靜。

　　傍晚，殘陽(yáng)如血，凝視著(zhù)老人昏暗的塑像，頭發(fā)蒼白，目光呆滯，是那般寂寞和孤獨，難道這僅僅是因為，冰心此生從未來(lái)過(guò)故土？

　　備注：冰心文學(xué)館位于福建長(cháng)樂(lè )市中心，建于1997年，是全國唯一的一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集研究冰心文學(xué)的場(chǎng)所，原址為明代鄭和下西洋時(shí)“航城”的太平港。

冰心作文300字 篇2

　　在課本中，我結識了冰心。她是一個(gè)慈祥的老奶奶，她活了大約一個(gè)世紀的年齡，是聞名中外的大作家。

　　她小時(shí)候跟父親在煙臺長(cháng)大，天天與大海接觸，與水兵們做朋友，使她成了一個(gè)關(guān)不住的孩子。她也常常跑到山上，那里的一草一木，冰心無(wú)所不知，蒲公英和苦菜一齊開(kāi)花的日子，山上像撒滿(mǎn)了星星，這會(huì )引得冰心跑東又跑西。

　　冰心——這位五四以來(lái)中國新文學(xué)運動(dòng)的元老，最初以她雋永清麗的新詩(shī)打開(kāi)文壇的一片晴空，在走過(guò)了百年的人生旅程之后，又以如此詩(shī)意的結局落幕，堪稱(chēng)文壇佳話(huà)。

　　冰心在一生中寫(xiě)了不少作品，有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《櫻花贊》等作品。

　　冰心奶奶的作品也給我帶來(lái)了很大啟發(fā)：在我走路時(shí)不高興，想踩死一朵花時(shí)，冰心奶奶告訴我：別踩了這朵花；在我無(wú)聊時(shí)，我想著(zhù)冰心奶奶的通訊；在我吹泡泡時(shí)，我想起了冰心奶奶兒時(shí)的肥皂泡，她們高高地漂浮在空中，五彩的光在她們身上咕嚕嚕地轉。

　　啊，冰心奶奶，我會(huì )記住您的，因為您的作品給我留下了，最好的一面！

冰心作文300字 篇3

　　尊敬的冰心奶奶：

　　您好！您是我最喜歡的作家。沒(méi)有您，世界將變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有您，就沒(méi)有那一章章優(yōu)秀的作品。

　　我最喜歡的就是您那篇《再寄小讀者》雖然您那時(shí)已經(jīng)體力不支，但還是堅持給小讀者們回信，這種堅強的品質(zhì)令我終身難忘。

　　在您的《母愛(ài)》中，讓我明白了母親是多么偉大，我們應該好好學(xué)習，做一個(gè)好孩子，回報母親對我們無(wú)私的愛(ài)。

　　不知道您的靈感從何而來(lái)？是生活，是革命，還是……..？您的文章令我如此迷戀。在您的思想中，是不是有一種別樣的記憶，把看見(jiàn)的一切加工？我想，您現在在天堂，那兒又是一種怎樣的景象？

　　冰心奶奶，我讀了您的書(shū)，發(fā)現了一行讓人過(guò)目不忘的小字：愛(ài)在右，同情在左，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，也不覺(jué)是悲涼。請您告訴我吧！這行小字是什么意思？

　　冰心奶奶，我一定會(huì )用一生的時(shí)間，認真品讀你的每一篇文章。愿您在天堂過(guò)得幸福，快樂(lè )！

　　此致

　　敬禮！

　　你的小讀者：黃麗菲

　　20xx年5月13日

冰心作文300字 篇4

　　前段兒時(shí)間我買(mǎi)了一本《斑羚飛度》這本書(shū)，我非常喜愛(ài)這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的太美了，我被它深深的吸引了。

　　通過(guò)讀這本書(shū)我知道了這本書(shū)總共寫(xiě)了五篇文章，它們分別是紅奶羊,斑羚飛度，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法，通過(guò)對動(dòng)物細膩的心里描寫(xiě)，把這些動(dòng)物寫(xiě)的惟妙惟肖，活靈活現，他的這種寫(xiě)作手法非常值得我們學(xué)習。他寫(xiě)的每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。

　　通過(guò)讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動(dòng)了。它們的種精神是很值得我們人類(lèi)學(xué)習的。罪馬是作者通過(guò)描寫(xiě)馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時(shí)看見(jiàn)一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺(jué)得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過(guò)對罪馬的心里描寫(xiě)，寫(xiě)了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責，對主人是多么的愧疚和對主人的無(wú)限眷戀之情。這篇文章寫(xiě)的也非常感人。

　　通過(guò)讀這本書(shū)不但讓我在寫(xiě)作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，我以后還要讀他寫(xiě)的更多的書(shū)。

冰心作文300字 篇5

　　“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花……”讀著(zhù)這感人心肺的話(huà)語(yǔ)，能不讓人憶起和藹可親的冰心奶奶嗎？冰心奶奶的.文章寫(xiě)得非常之好，讓人讀了身臨其境，仿佛置身于一個(gè)美妙而又不現實(shí)的幻想之中。讀著(zhù)她的文章，常常讓人忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。恨不得一口氣把這一本書(shū)全吞入肚里。等你看完書(shū)后，才會(huì )恍然大悟，原來(lái)自己還在現實(shí)生活中。

　　冰心奶奶的文章有著(zhù)無(wú)與倫比的魅力，而且冰心奶奶也是一個(gè)平易近人的人。無(wú)論她在哪兒，在國內也好，在國外也好，總不望忘了與小朋友們通信。她在生病時(shí)，還背著(zhù)醫生偷偷地寫(xiě)信給小朋友們理！像這樣愛(ài)小朋友的人，在世上并不好找。

　　冰心奶奶的《寄小讀者》雜志，內容包羅萬(wàn)象，像一位好朋友一樣，可以與你談天說(shuō)地，為你解答問(wèn)題，讓你知道一些新鮮、奇怪的事，讓你流下感動(dòng)的淚，常常讓你哭笑不得，讓你了解自己，認識世界。有些人空著(zhù)手來(lái)到這個(gè)世界上，又空著(zhù)手離開(kāi)人間，什么都沒(méi)留下。但冰心奶奶一生留下了可貴的文化遺產(chǎn)，更留下了孩子的回憶！冰心奶奶，您就是我最崇拜的人，我一定要好好學(xué)習，在文化燦爛的星空添一筆色彩！

冰心作文300字 篇6

　　談到冰心奶奶，我就有說(shuō)不盡的話(huà)。冰心奶奶（1900—1999），被稱(chēng)為“世紀老人”，原名謝婉瑩。1919年9月，她第一次用冰心這個(gè)筆名發(fā)表作品。

　　冰心四歲時(shí)，全家從上海遷往山東煙臺。那里的大海陶冶了她的性情，開(kāi)闊了他的心胸，父親的愛(ài)國之心和強國之志也深深影響著(zhù)她幼小的心靈。

　　七歲時(shí)，舅舅常給她講《三國演義》�？捎幸淮�，舅舅講到一半就去做事了。幼小的冰心出于好奇，慢慢的讀了起來(lái)……她為文中的人物而感動(dòng)的流淚，她為項羽跳進(jìn)烏江而感到悲傷。從這之后，他又讀了許多名著(zhù)，像《水滸傳》等。

　　冰心奶奶寫(xiě)了許多文章，里面一般分為愛(ài)祖國、愛(ài)孩子、愛(ài)植物這幾類(lèi)。從許多文章中，都可以看見(jiàn)冰心奶奶是個(gè)很有愛(ài)心的人。

　　我特別敬佩她，我要向她學(xué)習愛(ài)祖國的良好品質(zhì)。

冰心作文300字 篇7

　　冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個(gè)筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題：母愛(ài)、兒童、自然，他所寫(xiě)的作品中都充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫(xiě)道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著(zhù)他們，孩子們流著(zhù)淚輕輕地吻著(zhù)冰心老人的額頭�！睆倪@句話(huà)里可以看出人們對冰心的愛(ài)，同時(shí)也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛(ài)與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。

　　我心中的冰心是愛(ài)的冰心。冰心的文章中都充滿(mǎn)了愛(ài)，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛(ài)意，恬靜而安詳。冰心愛(ài)兒童，愛(ài)自然，愛(ài)萬(wàn)物。所以冰心是愛(ài)的冰心。

　　我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學(xué)時(shí)，到山上或海邊去......營(yíng)房、旗臺、炮臺、碼頭是冰心童年時(shí)期的活動(dòng)舞臺。在這個(gè)無(wú)邊遼闊的舞臺上，冰心感到了無(wú)限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺大的無(wú)邊，寬的無(wú)際，他在里面像自由的小鳥(niǎo)，高高地飛在藍天上。所以冰心是自由的冰心，

　　我心中的冰心是慈祥的冰心，愛(ài)的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？

冰心作文300字 篇8

　　冰心奶奶，我學(xué)過(guò)您寫(xiě)的《只撿兒童多處行》這篇課文，看到了您對一群像春天般充滿(mǎn)活力的兒童的描述，既描寫(xiě)了兒童活潑可愛(ài)的特點(diǎn)，又表達了您喜愛(ài)兒童的思想感情。

　　您文中那優(yōu)美的詞句，對兒童動(dòng)作細膩的描寫(xiě)，都值得我們學(xué)習。我仿佛就是那背倚著(zhù)樹(shù)根坐在山坡上看小人書(shū)的孩子，在春天的沐浴下，茁壯成長(cháng)。望著(zhù)知春亭畔的美景，金色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在五彩繽紛的花兒間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞，金翅鳥(niǎo)在剛張綠葉的大樹(shù)上細語(yǔ)，嫩黃的榆錢(qián)在春風(fēng)中顫動(dòng)。我又跑到玉瀾堂的院落里，欣賞著(zhù)芳香流溢、花蕾滿(mǎn)枝的海棠花，盡情的奔跑著(zhù)，想自由的小鳥(niǎo)一樣，忘掉所有煩惱。

　　冰心奶奶，我讀過(guò)您的許多文章，您對童心的描寫(xiě)是那么純真，那么質(zhì)樸。俗話(huà)說(shuō)：“花開(kāi)在春天，學(xué)習在少年�！蔽蚁雽δ�說(shuō)，我們都是祖國的花朵，一定不會(huì )辜負你的期望，現在好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做貢獻，成為國家的棟梁之才。

冰心作文300字 篇9

　　“HI，你好，我是命運女神�！蓖蝗晃业姆块g里出現了一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的漂亮女孩�！澳阌袥](méi)有什么愿望��？我能幫你實(shí)現哦！”她又說(shuō)。

　　“那帶我去見(jiàn)一下冰心奶奶吧！”我說(shuō)道。我剛說(shuō)完，便一下子被吸入了一個(gè)時(shí)空隧道里。

　　“小朋友，我可等你好久了！”我腳剛剛著(zhù)地就聽(tīng)到了冰心奶奶慈祥的聲音。我抬起頭仔細的看了看，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，慈祥的笑容，真的是冰心奶奶！

　　“冰心奶奶，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”我迫不及待地問(wèn)。

　　“說(shuō)吧�！北�心奶奶依舊是慈祥的笑容。

　　“怎樣才能寫(xiě)好作文呢？為什么我總是寫(xiě)不好？”我有些苦惱地說(shuō)。

　　“寫(xiě)文章最重要的就是改，好文章都是改出來(lái)的，還有就是平常多積累，多觀(guān)察，自己寫(xiě)的時(shí)候一定能用上的，是不是？”冰心奶奶笑瞇瞇的看向我。

　　“恩！”我答道。

　　“醒醒！這孩子不是寫(xiě)作文呢嗎？怎么睡著(zhù)了��？”媽媽的聲音響起……

　　雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但對我有著(zhù)特別大的啟迪。

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