幫助作文300字6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幫助作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文300字 篇1
今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進(jìn)食堂的時(shí)候，仲穎恒就已經(jīng)盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤(pán)子，所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃，不一會(huì )兒就吃了個(gè)精光。我連嘴到顧不上擦，立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進(jìn)教室就看見(jiàn)趙垠盤(pán)子里一粒米都沒(méi)了，于是我就拿著(zhù)盤(pán)子定定心心地走向食堂。我覺(jué)得在同學(xué)有困難的時(shí)候，我們應該伸出援手去幫助他，錦上添花不如雪中送炭，在一個(gè)人最困難的時(shí)候給予幫助，意義遠大于在他成功時(shí)給予的贊美。
今天輪到仲穎恒去幫趙垠送飯。我們在排隊進(jìn)食堂的時(shí)候，仲穎恒就已經(jīng)盛好飯給趙垠送去了。因為要幫她收盤(pán)子，所以一拿到飯我就狼吞虎咽地大口大口地吃，不一會(huì )兒就吃了個(gè)精光。我連嘴到顧不上擦，立馬向教室方向狂奔。氣喘吁吁的我走進(jìn)教室就看見(jiàn)趙垠盤(pán)子里一粒米都沒(méi)了，于是我就拿著(zhù)盤(pán)子定定心心地走向食堂。我覺(jué)得在同學(xué)有困難的時(shí)候，我們應該伸出援手去幫助他，錦上添花不如雪中送炭，在一個(gè)人最困難的時(shí)候給予幫助，意義遠大于在他成功時(shí)給予的贊美。
幫助作文300字 篇2
我一生中受到很多人的幫助，但我從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人，終于有一次我幫助了別人。
記得是我和張增光等同學(xué)一起去參加數學(xué)技能比賽。到了考場(chǎng)上監考老師威嚴的聲音壓倒了一切：“大家安靜，還有十分鐘就要開(kāi)考了。把學(xué)習用具趕快拿出來(lái)！”我趕快把學(xué)習用具都拿了出來(lái)準備考試。發(fā)下卷子了，考場(chǎng)里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有筆寫(xiě)字刷刷的聲音。我也聚精會(huì )神的答題。我不經(jīng)意的向張增光的位置看了一下，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉沒(méi)有一點(diǎn)血色，額頭上滲滿(mǎn)了很多汗珠，眼睛瞪得老大，嘴巴緊閉，正在翻自己的書(shū)包，好像在找什么東西，他找了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)找的，豆大的汗珠往下滴。我問(wèn)：“怎么了？”他說(shuō)：“有畫(huà)圖題，我忘帶尺子了�！薄皼](méi)事，我給你一個(gè)�！蓖蝗晃野l(fā)現監考老師正在用箭一樣的目光盯著(zhù)我們兩個(gè)。我猛然的低下的頭，把我的尺子悄悄地掰斷，然后悄然無(wú)聲遞給了張增光。張增光向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭答題�？纪炅�，張增光迅速跑到我的面前說(shuō)了很多感謝我的話(huà)。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。比賽的結果出來(lái)了，我和張增光都獲得了第一名，我們可高興了。
幫助別人可以使自己很快樂(lè )，我以后一定多多幫助別人。何樂(lè )而不為呢？
幫助作文300字 篇3
想必大家互相都幫助過(guò)別人，或接受過(guò)別人的幫助。那我們今天就來(lái)講講關(guān)于“幫助”的故事吧。
有一次，我捧著(zhù)一大堆美術(shù)作業(yè)在操場(chǎng)上走著(zhù)，一不小心沒(méi)拿好，作業(yè)就掉到了地上。我手忙腳亂，在那里理一下，又在這里理一下，忙得快要哭了。在這時(shí)，跑來(lái)幾個(gè)同學(xué)，幫我把作業(yè)撿起來(lái)，并幫我拿了一些，和我一起走回教室，并把作業(yè)放到同學(xué)的桌子上。我不知道他們是幾年級的，也不知道他們是幾班的，我很想去感謝他們，可又不知道他們在哪……
當然，有時(shí)我還會(huì )去幫助其他人。比如，有一天早上，我有一節畫(huà)畫(huà)課，到了那里，我看到地上有很多紙，于是我急忙跑了過(guò)去，把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天，我看見(jiàn)前面有個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘在雨中跑著(zhù)，看著(zhù)樣子十分狼狽，我拿著(zhù)雨傘跟她跑，并喊到：“別跑了，我有雨傘！”她停下了，我跑到了她的身邊，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“謝謝你！”，還看見(jiàn)她正朝著(zhù)我微笑，看著(zhù)她的微笑，心里甜絲絲的，比喝了蜂蜜還要甜。
我覺(jué)得，其實(shí)在不知不覺(jué)中，你也會(huì )在幫助別人，只要你有一顆純潔善良的心靈，那么你就會(huì )時(shí)不時(shí)地幫助別人。
“幫助”是一種美德，希望大家也能多去幫助別人。
幫助作文300字 篇4
我以前幫助過(guò)一名同學(xué)，一直到現在我還記得那件事情，如果你感到好奇，那就由我來(lái)給你慢慢道來(lái)吧！
那一次是星期四，輪到我們這一組值日了，我正在掃著(zhù)我們班的地面，一邊掃還邊檢查抽屜里有沒(méi)有垃圾。突然，我看見(jiàn)了有一名同學(xué)把老師布置的課堂小字忘在抽屜里了，我心里暗暗幸災樂(lè )禍：明天看你怎么和老師說(shuō)，看老師怎么罰你。
一會(huì )兒，我就從幸災樂(lè )禍變成了心急如焚，因為不能按時(shí)完成，老師真的會(huì )罰她的，所以我的心里總是不能安定下來(lái)。于是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃干凈，然后我和組長(cháng)說(shuō)一下情況，就拿著(zhù)那名同學(xué)的本子跑去她家了。
因為我很著(zhù)急，整個(gè)路上都在跑著(zhù)，在半路中我實(shí)在跑不動(dòng)了，就休息了一會(huì )兒，我一看手表都五點(diǎn)多了，又連忙從地上爬起來(lái)，往她家里跑去。到她家后我敲了一下門(mén)，她的媽媽和她一起開(kāi)了門(mén)，我把她的本子拿了出來(lái)，交給了她們，她們急忙向我道謝，因為她一直在家里找這個(gè)本子，聽(tīng)著(zhù)她的道謝聲，我的心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的，那一刻讓我久久不能忘記。
這件事讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的道理，在我們的這個(gè)社會(huì )上，只要每一個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，就能讓世界變得更加美好。
幫助作文300字 篇5
今天，我們開(kāi)車(chē)去二姨家，一路上我都很激動(dòng)。
到我二姨家的`時(shí)候，媽媽都開(kāi)始干活了，我不會(huì )干活，在姐姐的說(shuō)服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開(kāi)始我掌握不了辦法，沒(méi)抬多遠就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒(méi)有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢抬就不會(huì )散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會(huì )就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們三人也不覺(jué)得累，因為我們身邊有一位老人也在干這些活，老人的背都駝到90度的程度了，我看著(zhù)駝背的老人，心里酸酸的，這都是年輕的時(shí)候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂(lè )我們自己！
幫助作文300字 篇6
丁零零，下課了，同學(xué)們各自跑出教室去玩了。我從鉛筆盒里拿出積分數：“一、二……”正好一百分，我終于可以升榜了。我興高采烈地跑去升榜，可是，盡管我踮得再高，還是夠不著(zhù)。
我急忙跑去找老師，老師說(shuō)：“我在備課，非常忙，你去搬張凳子吧�！庇谑�，我按老師說(shuō)的拿了一張凳子。我踩上凳子，拿著(zhù)照片，左踮踮，右踮踮，還是夠不著(zhù)。找誰(shuí)來(lái)幫忙呢？我著(zhù)急地環(huán)顧四周。
王子萱看到了，主動(dòng)對我說(shuō)：“我來(lái)幫你貼上去吧！”
我高興地說(shuō)：“好的，謝謝你，王子萱�！�
“不用謝，舉手之勞的�！蓖踝虞嫠斓卣f(shuō)。她腳一踮，手一伸，輕松地把照片貼到了墻上。我心想：幸好王子萱來(lái)幫我把照片貼了，不然我的照片還在原處呢！王子萱讓我懂得了要助人為樂(lè )。
丁零零，上課了，同學(xué)們各自開(kāi)開(kāi)心心地回到座位去上課，我也因為王子萱的幫助，心情格外舒暢。
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