有關(guān)音樂(lè )的字作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的音樂(lè )的字作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )的字作文300字 篇1
音樂(lè )是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè ),還有一就是一種比較流行的歌。
唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好聽(tīng),但是只要自己用心唱的話(huà),就算唱的在不好聽(tīng)也能唱的很美妙的。
比如說(shuō)我吧,我不喜歡學(xué)校的音樂(lè ),我喜歡搖滾的音樂(lè ),或是比較流行的歌。一開(kāi)始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂(lè )。因為我的嗓門(mén)唱歌不怎么好聽(tīng),可是也不喜歡音樂(lè ),然后,我在深圳東的鐵路那里騎單車(chē),聽(tīng)到了哪里的人在那唱歌,我聽(tīng)到了那么的美妙的音樂(lè ),所以我才激起了信息,我努力的學(xué)唱歌。
有一天,音樂(lè )課的時(shí)候,我就認真地聽(tīng)課,為了學(xué)音樂(lè )豁出去了。但是我連一句都沒(méi)聽(tīng)懂,下了課后,問(wèn)老師,老師說(shuō):我來(lái)幫你補補課把。我說(shuō):好啊好啊。老師幫我補10分鐘。我覺(jué)得我補得不過(guò)多,然后,我下一節課的下課也來(lái)補。
有一天我終于學(xué)會(huì )了音樂(lè ),我感謝我的音樂(lè )老師,還有加上我的努力的結果。只要不放棄,不學(xué)到一半就放棄。
這就是不放棄的結果。小朋友們可不能這。
音樂(lè )的字作文300字 篇2
我是一個(gè)美麗的音樂(lè )盒,像一個(gè)穿著(zhù)一件粉色的長(cháng)裙,從音樂(lè )世界走來(lái)的音樂(lè )小公主。
我的頭上有一個(gè)像宮殿的房子,房頂上面插滿(mǎn)了玫瑰花束,上面還有粉色綢帶的蝴蝶結。蝴蝶結上面鑲嵌著(zhù)粉色的寶石,每隔一個(gè)都有一條金色的線(xiàn)條。下面還有三匹雪白的小馬,小馬上插著(zhù)黃玫瑰和紅玫瑰,看起來(lái)可漂亮了。最上面有一個(gè)音樂(lè )器,也裝飾著(zhù)綢帶、玫瑰、金絲,看起來(lái)特別高貴,似乎只有公主才配得上我。音樂(lè )器轉動(dòng)的時(shí)候,發(fā)出黃色、綠色、藍色的光,五彩繽紛,美麗極了,就像一個(gè)小姑娘在音樂(lè )的世界里跳芭蕾舞。
在小主人傷心難過(guò)的時(shí)候,我想了好久,想到了一個(gè)辦法:唱首歌給小主人聽(tīng)。我說(shuō)干就干,唱起了歡快的歌,小主人聽(tīng)了開(kāi)心極了。這是因為小主人可喜歡我啦,上次必須要把我放在她的床邊,才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。我就是想起這件事才想到要唱歌給她聽(tīng)的。
你們一定很想知道我的來(lái)歷吧,就讓我現在告訴你們吧。上次小主人過(guò)生日,和小主人的爸爸一起去萬(wàn)達挑選禮物,她看見(jiàn)了兩個(gè)很漂亮的音樂(lè )盒,一個(gè)是用玻璃做的粉荷花音樂(lè )盒,另一個(gè)是我——旋轉木馬音樂(lè )盒。最后,小主人還是選擇了我,因為我比荷花音樂(lè )盒又便宜又漂亮。
你看我是不是又漂亮又稱(chēng)心的生日禮物呢?
音樂(lè )的字作文300字 篇3
房間的小床頭柜里,擺著(zhù)一個(gè)精致、漂亮的小音樂(lè )盒。
音樂(lè )盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。
音樂(lè )盒的外型是一個(gè)手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來(lái)特別的炫目。我問(wèn)爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說(shuō),因為紫色表示紫氣東來(lái),吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛(ài)的禮物”呀!
音樂(lè )盒不用電,它的下面有一個(gè)旋鈕,只要你按照它上面畫(huà)的指示擰上它幾圈,它就會(huì )發(fā)出悅耳的音樂(lè )。我很奇怪,小伙伴們的音樂(lè )盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開(kāi)音樂(lè )盒的外殼一看,原來(lái)它的里面布滿(mǎn)了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂(lè )盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):等你上到初中,學(xué)到物理時(shí)你就會(huì )明白其中的道理了。多盼望能快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)讀上初中呀!
音樂(lè )盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我的氣就消了;當我學(xué)習累了時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我緊張的心情就放松下了;當我睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè ),我就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我愛(ài)我的音樂(lè )盒,我愛(ài)我的生日禮物。
音樂(lè )的字作文300字 篇4
音樂(lè ),在生活中并不罕見(jiàn)!
我從小就非常的喜歡音樂(lè ),喜歡得甚至被鄰居好友稱(chēng)之為“音樂(lè )狂”,說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì )這么的迷戀音樂(lè ),也許這正是音樂(lè )的魅力所在吧!
因為我喜歡音樂(lè ),所以我更愛(ài)學(xué)音樂(lè ),每次放學(xué)我都會(huì )飛奔到家里放CD與磁帶的地方,還會(huì )不由自主地掛上耳機,享受音樂(lè )給我帶來(lái)快樂(lè );也會(huì )不由自主地學(xué)音樂(lè ),學(xué)習音樂(lè )那給人帶來(lái)快樂(lè )的感覺(jué)!
要說(shuō)我最喜歡什么音樂(lè ),我到絕得鋼琴的音樂(lè )最好聽(tīng),我也不知道為什么,總絕得鋼琴會(huì )給人帶來(lái)意外的快樂(lè )!這也許只是我的對音樂(lè )的一種情感吧!
我最喜歡看有關(guān)于音樂(lè )的書(shū)籍了,比如說(shuō)音樂(lè )的歷史;介紹音樂(lè )的由來(lái)啊,我都喜歡看!因為我絕得音樂(lè )也是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞的,它的內涵只要真正喜好它的人才能體會(huì )得到!而且我認為音樂(lè )可以提高我們的欣賞水平,陶治我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們帶來(lái)好心情!
我愛(ài)音樂(lè )音樂(lè ),因為音樂(lè )它使我快樂(lè )!我愛(ài)音樂(lè ),因為它讓我懂得欣賞!我愛(ài)音樂(lè ),更是因為音樂(lè )讓我陶醉!
音樂(lè )的字作文300字 篇5
是你,幫我點(diǎn)亮生命中的燈光;是你,帶我看見(jiàn)生命的美好。因為有你,才讓我了解到“有你真好”四個(gè)字真正的意義。
在每個(gè)人的心目中都有一位令你印象最深刻的人,項令我印象最深刻的人,就是我的音樂(lè )老師。因為有你,才讓我了解到什么叫團結一心,原來(lái)在音樂(lè )的世界里,是需要大家一起合作,,并不是一個(gè)人就能完成的;因為有你,我才知道,一個(gè)樂(lè )團要演出,是要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個(gè)完美的演出。
因為有你,才能讓我體會(huì )到,負責任是很重要的。在樂(lè )團里面有一位被稱(chēng)為首席的人,他要負責很多事情:幫忙拿樂(lè )譜,管理自己的學(xué)弟……也謝謝你常常帶我們去戶(hù)外運動(dòng),帶我們去看看山光水色的風(fēng)景。因為有你,才把我變成一個(gè)不再膽小的人,雖然我常遭到許多的挫折,但是因為有你,所以我現在像是換了一個(gè)人一樣,能從挫折中再站起來(lái)!
謝謝你,帶我走出黑暗的一面;謝謝你,你就像我生命中的陽(yáng)光,幫我照出一條通往光明的道路;也謝謝你,讓我現在能站在舞臺上演出。我要送你一句話(huà):“有你,真好!”
音樂(lè )的字作文300字 篇6
在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免有一個(gè)忘不了的人或事,他們的舉動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)著(zhù)我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門(mén)的方法,而我卻忘不了音樂(lè )怪才——華晨宇。也許,每個(gè)老師和家長(cháng)都不贊同孩子追星,因為會(huì )影響學(xué)習,所以就不贊同孩子追星。而我并不覺(jué)得,有的.明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習的,就比如,有堅持啦、堅強啦、勇敢啦。都值得我們去學(xué)習,去好好利用從明星身上學(xué)到的精神,去學(xué)習他們,這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼,他在兩歲的時(shí)候,父母離婚,就這樣華晨宇就變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,最后他就對音樂(lè )產(chǎn)生好感,因為音樂(lè )才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨,開(kāi)始和別人交流。在20xx年,華晨宇參加了湖南衛視舉辦的選秀節目——快樂(lè )男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”,當華晨宇唱張國榮的“我”的時(shí)候,讓我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
華晨宇——我不能忘得人。因為他散發(fā)了一種正能量,讓我學(xué)會(huì )了堅強和堅持。
音樂(lè )的字作文300字 篇7
在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時(shí)會(huì )突然出現。每當我身心俱疲時(shí),就會(huì )聽(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉的歌聲。沒(méi)錯,那正是我的知己─音樂(lè ),在為我高歌。
每一天在課程結束后,我總會(huì )在手機上,下載許多西洋音樂(lè )。每一天都是依照自己的心情來(lái)選擇歌曲。憂(yōu)傷的時(shí)候就聽(tīng)著(zhù)抒情曲,高興時(shí),就聽(tīng)搖滾樂(lè )。有時(shí),還會(huì )聽(tīng)到渾然忘我,跟著(zhù)節奏搖擺。 在自己的音樂(lè )世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂(lè ),不僅是一個(gè)藝術(shù),“他”更是我們無(wú)所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調,撫慰著(zhù)我們的心靈,給予支持和鼓勵。 不僅是古代,現代人們也都借由著(zhù)這位音樂(lè )朋友,來(lái)尋求歡樂(lè )。音樂(lè )不分種族、時(shí)代,它永遠都是受人歡迎的地球公民。
我相信,在我往后的日子里,它會(huì )一直陪伴著(zhù)我!靶菹⑹菫榱俗吒L(cháng)遠的路”,每一個(gè)一定都有自己的休閑良友。不要把自己關(guān)在家里,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會(huì )發(fā)現在渺小的事物,都有其存在的意義。放松吧!讓我們一同去找尋自己的休閑良友!
音樂(lè )的字作文300字 篇8
聽(tīng)爺爺說(shuō):“今年靈湖安裝了巨大的噴水池!庇谑,我便纏著(zhù)爸爸,媽媽到靈湖去。
今天下午,我終于來(lái)到靈湖了。只見(jiàn)大門(mén)口掛滿(mǎn)了紅艷艷的大燈籠,游人如織。這時(shí),廣播響起了優(yōu)美的音樂(lè ),只見(jiàn)湖中有一股水柱直沖云霄,接著(zhù),隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,噴泉就像一位跳舞的少女,翩翩起舞,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,一會(huì )兒像荷花,一會(huì )兒像蝴蝶,看得我眼花繚亂,應接不暇。
聽(tīng),廣播里又播放著(zhù)“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”,只見(jiàn)噴泉從左緩緩地向右高低起伏,中間的大噴泉像一條白龍直插云霄,大噴泉兩邊的小泉中又綻開(kāi)了白色的花朵,每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步,照相機﹑手機按個(gè)不停。
靈湖的噴泉池太漂亮了,太精彩了!如果你們到靈湖去,記得一定去看靈湖的噴泉吧!
音樂(lè )的字作文300字 篇9
秋葉紛飛,我已走過(guò)無(wú)數的四季,一直都陪伴著(zhù)我的,是音樂(lè )。
這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著(zhù)花兒綻放!它在奔跑!跳躍!舞動(dòng)!停歇!高低起伏的旋律就像是精靈在傾訴,或憂(yōu)傷,或歡快,或沉寂,或喧騰。
我分明聽(tīng)到了”叮咚“的流水,細碎的鳥(niǎo)語(yǔ)。我清楚的看到了滿(mǎn)園的桃花,飄悠的白云,它似乎能感覺(jué)到我的心跳。在我的前方,有一個(gè)美麗的銅鈴,它牽繞著(zhù)我這顆澎湃著(zhù)熱血的心。
我抵擋不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的島嶼,傾聽(tīng)花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂(lè )中了嗎?
忽然,音樂(lè )的旋律放慢了,好一首擊碎人心的悲歌!落葉輕輕地飄著(zhù),輕得就像羽毛,是它們不想吵醒冬天,但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來(lái)的委屈,它們痛苦,它們無(wú)助,在這一刻,它們卻又迸發(fā)出一股強大的力量,混亂了乾坤!
那一串符號,那一聲 吶喊,那一次驚心動(dòng)魄的戰斗,打破了安寧,打破了焦慮 。
一次次舞蹈,我愛(ài)那可愛(ài)的精靈;一朵朵鮮花,我愛(ài)那美麗的銅鈴;一首首悲歌,我愛(ài)那迸發(fā)的力量,一種種語(yǔ)言,我愛(ài)那舞動(dòng)的符號……
音樂(lè ),就讓你把我的心牽繞。
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