【推薦】我喜歡的字作文300字合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我喜歡的字作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的字作文300字 篇1
圣地亞哥是一個(gè)孤獨的老人，沒(méi)有人知道他的年齡、身世，唯獨能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但仍然堅持只干活，卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天，圣地亞哥出門(mén)捕魚(yú)，遇上了一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚(yú)。激烈的斗爭后，老人不僅失去了所有的魚(yú)叉，那條重達1萬(wàn)多磅的大馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)啃得精光。
這對老人十分的不公平，可這個(gè)老人卻微笑著(zhù)說(shuō)：“還好他沒(méi)有吃我這個(gè)年老的家伙。＂
盡管老人最后只帶回了一條白線(xiàn)一樣的骨脊，可老人并沒(méi)有放棄。這讓我對書(shū)中那句激烈了無(wú)數人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟，也就是這句話(huà)一直陪伴著(zhù)老人。
讀了這本書(shū)，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì )有戰勝別人的力量，這才是最重要。
我們要向老人學(xué)習，做一個(gè)堅持不懈的人。
我喜歡的字作文300字 篇2
我喜歡新疆。我喜歡新疆的遼闊，我喜歡新疆的瑰麗！
我喜歡美麗的喀納斯。我喜歡這里寧靜的村莊，牧民們時(shí)那么樸素！我喜歡這里湛藍的天空，我還喜歡這里奇異的湖水，時(shí)而淡藍，時(shí)而深綠。
我喜歡酷熱的塔克拉瑪干沙漠。無(wú)窮無(wú)盡的沙丘連綿起伏，仿佛我也是一粒沙，世界如此巨大。腳下的沙粒猶如金黃的面粉，這里是生命的禁區。然而偉大的工人卻在這里修筑了一條橫穿整個(gè)沙漠的公路，他們的精神好比路旁那頑強的紅柳，想這篇沙海發(fā)出自己的聲音。
我喜歡寧靜的巴音布魯克草原，雪山環(huán)繞，牛羊成群，美麗的天鵝在湖邊嬉戲，這里是真正的世外桃源！
我喜歡新疆的美食，永遠也吃不夠的烤羊肉，獨具風(fēng)味的大盤(pán)雞，還有旅行者最喜愛(ài)的馕餅！
我喜歡新疆的水果，吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨甲天下!
我喜歡西部歌王王洛賓。他用自己的生命在這片土地上譜寫(xiě)了無(wú)數膾炙人口的歌曲，讓全世界的人都通過(guò)歌聲感受新疆的美！
我喜歡你，新疆！我熱愛(ài)你，祖國的新疆！
我喜歡的字作文300字 篇3
我最喜歡的作業(yè)就是每天看書(shū)半小時(shí)，一個(gè)是因為我最?lèi)?ài)看課外書(shū)，在這半個(gè)小時(shí)里我不僅能了解更多的知識和信息，而且還能帶給我許多快樂(lè )!
有一天放學(xué)前，褚老師又布置了看書(shū)半小時(shí)這項作業(yè)，我看見(jiàn)后頓時(shí)高興極了，因為我今天剛好借了一本叫《人鴉》的書(shū)，又聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這本書(shū)很好看，我便迫不及待地希望回家看這本書(shū)。
放學(xué)回家后，我急匆匆地做完其他作業(yè)后，就爬上床，津津有味地品起這本書(shū)來(lái)，這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一只烏鴉和一個(gè)小男孩互換角色，人鴉不斷變化視角觀(guān)察這個(gè)世界。在經(jīng)歷了無(wú)數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……三十分鐘在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我也把這本書(shū)給讀完了。這本書(shū)看似講了一個(gè)童話(huà)故事，實(shí)際上它的道理也是很深刻的。我懂得了我們要自信，有時(shí)候不可能的事也會(huì )變得可能。只要不斷努力，才會(huì )得到你想要的。
雖然我也喜歡其他學(xué)科的家庭作業(yè)，但每天看書(shū)半小時(shí)始終是我最喜歡的。它常把我帶入到作者的夢(mèng)幻世界，隨作者一起漫游。從中我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，讓我疲憊的身心得以放松，也讓我的.生活更加多姿多彩。真希望老師能把這項作業(yè)繼續布置下去。
我喜歡的字作文300字 篇4
姥姥家養著(zhù)一只小貓，它的皮毛是黑色的很柔軟，摸上去滑溜溜的像是抹了一層油一樣。我看見(jiàn)就想伸手摸一下它 ，她的身體圓圓的胖胖的像個(gè)大肉球，所以我叫他胖胖。
胖胖圓圓的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一對尖尖的小耳朵，一天到晚都豎著(zhù)，只要有一點(diǎn)聲音，她都能聽(tīng)的清清楚楚非常靈敏。他的眼睛一閃一閃的，像寶石有時(shí)會(huì )有不同的變化，有時(shí)會(huì )瞇成一條縫，有時(shí)會(huì )睜的圓滾滾的，好神奇��！
胖胖的鼻子是粉紅色的，下面長(cháng)著(zhù)人字形的嘴巴，嘴兩旁長(cháng)著(zhù)胡須非常硬，可以測量洞尺寸，有了這把神奇的尺子，出入哪里都來(lái)去自由了。它尾巴長(cháng)長(cháng)的走起路來(lái)左搖右擺屁股一扭一扭的，好像在走模特步非常優(yōu)雅。
胖胖還有個(gè)外號叫“貪吃鬼”。每次我吃飯的時(shí)候胖胖就喵喵的叫好像在說(shuō)：“小主人”我餓了給我吃飯吧。于是我打開(kāi)一袋貓糧給他吃，吃了幾口就不吃了。胖胖就會(huì )對著(zhù)我喵喵的叫眼睛盯著(zhù)飯桌上的魚(yú)，我明白了想吃魚(yú)，于是我給它夾了一條小魚(yú)。它就狼吞虎咽地把魚(yú)吃干凈，然后用舌尖舔舔嘴，好像很滿(mǎn)足的樣子，真可愛(ài)。我喜歡這只小貓，他是我的好伙伴。
我喜歡的字作文300字 篇5
我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等，其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。
從前，有一個(gè)小女孩，外面下著(zhù)鵝毛大雪�？伤廊淮┲�(zhù)裙子，還有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴，凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了，把小女孩的一只拖鞋弄丟了，另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了，他說(shuō)：“長(cháng)大了，等我有孩子了，我把這拖鞋當小孩的搖籃�！毙∨⒅缓霉庵�(zhù)腳，一整天了，小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家，因為她回去會(huì )被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了，小女孩點(diǎn)著(zhù)一根火柴，她面前出現一個(gè)火爐，正當她把凍僵的腳暖和一會(huì )兒時(shí)，火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著(zhù)第二根火柴，她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上，人們發(fā)現小女孩躺在墻角，凍死了。
如果小女孩來(lái)到這里，我會(huì )把我的棉襖給她穿，食物給她吃，讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。
跟小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？
我喜歡的字作文300字 篇6
我熱愛(ài)體育，尤其喜歡跑步。而我喜歡的體育明星有很多，張培萌、莫有雪、謝震業(yè)……但我最喜歡的還是蘇炳添。
我喜歡他，是因為他的速度。亞洲男子一百米無(wú)人可破的記錄，穩健的步伐，過(guò)人的速度。他是新一屆的“亞洲飛人”，是祖國的榮耀。
我喜歡他，是因為他的執著(zhù)。由于他的起跑速度總是比別人慢0.03秒，為此他下了不少功夫，甚至用冰水來(lái)自我懲罰，讓疲憊的自己清醒過(guò)來(lái)，繼續練習起跑。功夫不負有心人，現在的他，速度極快，快得讓你感覺(jué)到一陣風(fēng)從身邊刮過(guò)，一個(gè)影子從眼前閃過(guò)。
我喜歡他，是因為他的堅強。他在練習中受傷，卻沒(méi)有放棄，忍著(zhù)傷痛奔跑在賽場(chǎng)上，為了祖國的榮譽(yù)而拼搏！
我喜歡他，是因為他尊重別人。他受邀參加《來(lái)吧！冠軍》，節目中他并不因為別人跑得比他慢而輕視他們，他尊重每一位對手。
他就是蘇炳添，中國體育界冉冉升起的一顆新星，雖然不像劉翔、姚明那樣家喻戶(hù)曉，但是他同樣跑出了自己獨特的風(fēng)采！
我喜歡的字作文300字 篇7
有一天，天氣不好，天空上烏云密布，像要下雨的樣子。我急匆匆地去音樂(lè )教室上音樂(lè )課。到了寬敞的的音樂(lè )教室里，我們安靜的坐在椅子上，等待蒲老師的到來(lái)。不一會(huì )兒，蒲老師腳步輕輕地走進(jìn)教室里，坐在椅子上笑瞇瞇地說(shuō)：“我們今天學(xué)習新課叫《只要媽媽露笑臉》�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“好！”
不一會(huì )兒，蒲老師就一句一句的教我們認歌詞，直到我們讀得有感情、流利為止。然后，她從口袋里拿出磁帶放進(jìn)錄音機里。蒲老師對我們說(shuō)：“把書(shū)翻到第26頁(yè)，還要跟著(zhù)歌曲默唱�！苯又�(zhù)蒲老師放了曲子，我們·就跟著(zhù)曲子默唱起來(lái)，默唱完畢后，不一會(huì )兒蒲老師又打開(kāi)電子琴，教我們唱《只要媽媽露笑臉》。蒲老師覺(jué)得我們的聲音大了，叫我們把聲音放小點(diǎn)。學(xué)唱第二遍時(shí)，“云中太陽(yáng)放光芒，放呀放光芒”我們沒(méi)有唱好，蒲老師教我們練唱，我們終于唱對了。不一會(huì )兒，我們就都會(huì )唱了。
我喜歡的一節課 時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。我戀戀不舍地走出了音樂(lè )教室。在回教室的路上我在想：歌中所描繪的畫(huà)面真是耐人尋味，那歡快地歌詞，無(wú)窮的韻味，那美麗的笑臉，花兒、太陽(yáng)呈現在我面前正是一張張美麗笑臉。
我喜歡的字作文300字 篇8
我游覽過(guò)北京的頤和園，一望無(wú)際的大草原，但我最喜歡的一處風(fēng)景，就是風(fēng)景如畫(huà)的森林公園了。
去年暑假，我們一家人懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了著(zhù)名的風(fēng)景區——森林公園。我們剛進(jìn)大門(mén)，我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了：綠樹(shù)依依 、繁花似錦，簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境。我們伴著(zhù)山林的氣息 、鳥(niǎo)兒的鳴叫，來(lái)到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小，各色各樣。我走到它跟前，聞一聞：真香！美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下，跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去，站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹(shù)干是白顏色的，葉子碌碌的，它們站在那里，像一群群穿著(zhù)白色衣服的戰士。
看完白樺林，我們穿過(guò)一條石子路，來(lái)到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的，像是在思考著(zhù)什么，它雙手托著(zhù)下巴，嘴里叼著(zhù)個(gè)煙頭，眼睛注視著(zhù)前方。我不禁說(shuō)道：“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細地看著(zhù)雕像，突然妹妹大叫一聲：“快來(lái)看啊，這里的小黃花真美呀！”我們過(guò)去一看，還真是挺漂亮！我走到它們跟前，它們東搖西擺的，似乎在向我招手呢！接下來(lái)我們又參觀(guān)了百草谷 、小樹(shù)林 、玫瑰園……
森林公園的風(fēng)景真是美不勝收��！下次我一定還來(lái)這里游玩。
我喜歡的字作文300字 篇9
這個(gè)暑假我去學(xué)游泳了，心里既高興又緊張，高興的是我終于可以在水里玩了，緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練�？捎行业氖�，我遇到了一位可愛(ài)的娃娃教練。他只有十七歲，只跟我差九歲，身體高大健壯，跟我們一樣，身上還是有一股孩子氣，很喜歡玩。
他雖然年齡不大，但做事很專(zhuān)注，很認真，盡心盡責，幾乎看不出他還是個(gè)青少年。我們是小班，總共10人，有一次，我在訓練時(shí)，因為手腳動(dòng)作不協(xié)調，姿勢不對，教練看到了，就把我拉到身邊，反復的教我好多遍，嘴里還不停地指點(diǎn)我，直到動(dòng)作基本標準為止。有幾個(gè)小朋友經(jīng)常會(huì )躲到角落邊偷懶，可還是被教練發(fā)現了，大聲說(shuō)：“你們快點(diǎn)練習，不然，大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動(dòng)起來(lái)了。每當等到訓練結尾時(shí)，他都會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，讓我們感到輕松愉快。
到最后考試的一天，我們10個(gè)人都很順得地通過(guò)了。我們都非常開(kāi)心，大家都異口同聲地說(shuō)了一聲“耶！” 教練的臉上露出了會(huì )心的笑容。就在最后短暫的30分鐘，我們和教練一起玩了一場(chǎng)開(kāi)心、激烈的水上球賽。
我喜歡的字作文300字 篇10
在一個(gè)寒冷的冬天，金色的太陽(yáng)照射在一個(gè)不大卻很明亮的教室里，一位老師正在講課。
她留著(zhù)一頭不太長(cháng)的頭發(fā)，看著(zhù)我們班上一些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)時(shí)，眉毛總是皺成一團，鼻子上掛著(zhù)一個(gè)黑色框架眼鏡。一天，上語(yǔ)文課時(shí)，上著(zhù)上著(zhù)，部分同學(xué)已經(jīng)坐不住了，有的在玩手中的橡皮，有的在玩鉛筆，還有的在玩直尺。這時(shí)，老師看見(jiàn)了一位玩鋼筆的同學(xué)，拿起這位同學(xué)的鋼筆，用力一扔，鋼筆就飛出了窗外。
我記得還有一次，快下課的時(shí)候，有一位同學(xué)已經(jīng)躺在椅子的靠背上了，老師看見(jiàn)了他，老師的眉毛皺成了一團，一根根長(cháng)長(cháng)的紋路瞬間浮現出來(lái)，眼睛瞪得老大，用她那雙大大的眼睛盯住他，以為他會(huì )立刻坐好，可他看都不看老師一眼，老師生氣了，嚴厲地對他說(shuō)：“你，給我起立，要學(xué)習就在這里認真的學(xué)習，不學(xué)習你就自己回家去吧！”說(shuō)完，老師就向辦公室走去了。
這就是我嚴厲的老師，我喜歡我的老師，因為我知道這么一句話(huà)：嚴是愛(ài)，松是害。
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