【實(shí)用】書(shū)的作文300字九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書(shū)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)的作文300字 篇1
今天，我早飯沒(méi)吃，學(xué)校的午餐又不和我的口味，早已饑餓難忍，又加上考試的緊張，更是雪上加霜，總算挨到了放學(xué)，我便一路狂奔回家。
到了家，我把書(shū)包隨手一扔，便向餐桌跑去，發(fā)現那些菜已經(jīng)重復做了很多天，早就吃膩了，我大失所望，于是我跑到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)切┎宋叶汲阅伭�，什么時(shí)候可以換點(diǎn)新花樣呀？”媽媽火冒三丈，說(shuō)：“要吃新花樣你自己做！”說(shuō)完，去了自己房間，猛地一腳，把門(mén)關(guān)上了，這時(shí)，爸爸讓我勸勸媽媽?zhuān)谑�，我小心翼翼地走到媽媽面前，笑瞇瞇的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄倓偸情_(kāi)玩笑的，您別當真啊”媽媽給我一張紙：“和你爸爸看看�！蔽绎w快的跑到爸爸那，看了看那張紙，頓時(shí)目瞪口呆，上面寫(xiě)著(zhù)：由于我的兒子和我的丈夫吃膩了我的菜，所以，由他們接任我的工作，而我不再進(jìn)廚房。
看了這張“辭職書(shū)”，我和爸爸呆住了，心想：以后再也不能挑食了。
書(shū)的作文300字 篇2
我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》因為，這本書(shū)里面可以學(xué)到許多的知識，所以，我喜歡這本書(shū)，接下來(lái)，我給大家講一個(gè)里面的知識是：龍會(huì )飛嗎？
科學(xué)家研究目前所發(fā)現的恐龍化石，還沒(méi)有發(fā)現恐龍會(huì )飛的證據。
當恐龍在陸地上稱(chēng)霸的時(shí)候，空中也有霸主，那就是翼龍類(lèi)�？茖W(xué)家認為，翼龍類(lèi)只是恐龍的近親，不能算是恐龍。另外，同樣出現在恐龍時(shí)代的始祖鳥(niǎo)，雖然有滑翔的本領(lǐng)，但它們是介于恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)中間的動(dòng)物，也不能算是恐龍。
有一些恐龍，外形長(cháng)得和鳥(niǎo)類(lèi)極為相似，甚至也有翅膀和羽毛，但它們都不會(huì )飛翔。比如似鳥(niǎo)龍，它的前者太短了，所以飛不起來(lái)。再比如似鴕龍、似雞龍，也都不會(huì )飛。
同學(xué)們你們想知道更多的知識嗎？那就快買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
書(shū)的作文300字 篇3
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，人們沒(méi)有了食物，植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上，我正看著(zhù)周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國》正看著(zhù)起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒(méi)有來(lái)，我就冒出了一個(gè)主意。我就對媽媽說(shuō)：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō)：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里，然后就睡覺(jué)了，到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就拿起提前藏好的幽默三國和一個(gè)小型手電筒，然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當我看的津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū)，鉆出被子，幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的`時(shí)候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢，打開(kāi)房門(mén)，跑過(guò)來(lái)，把我的書(shū)和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看，但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
書(shū)的作文300字 篇4
書(shū)，是知識的結晶；書(shū)，是社會(huì )的縮影；書(shū)，是精神的食糧。而我最喜歡的精神食糧就是沈石溪的成名之作《狼王夢(mèng)》。
它主要講的是：一匹母狼紫嵐的丈夫立志要當上狼王。日復一日鍛煉后，他終于有了打敗現狼王的力量，可惜卻在一次爭斗中與大野豬同歸于盡了。于是紫嵐就將希望放在了肚子中的孩子身上。
分娩時(shí)，有一只狼崽凍死了。她培養的第一只狼在叫黑崽，但由于太膽大，跑得離洞穴太遠，被金雕捉走了，第二只叫藍魂兒，卻由于掉入人類(lèi)陰險的布置陷阱，被夾死了。第三只雙毛太軟弱，在決戰狼王時(shí)也被狼王殺死了。第四只是一匹母狼，紫嵐只有把希望放在狼子狼孫身上。為了保護孩子們的安全，她只身迎戰金雕。但因為年老不敵，與金雕雙雙摔死在石子堆上。
我喜愛(ài)這本書(shū)的原因是這本書(shū)完美詮釋了母愛(ài)的偉大。它讓動(dòng)物們像人一般有歡喜、有悲傷、有不解、有嫉妒、有犧牲……那么紫嵐的做法又是否值得呢？她的所作所為又是可貴的堅持，可怕的固執，亦或僅僅只是對丈夫的思念呢？
這一系列問(wèn)題回蕩在我腦中，也許這就是《狼王夢(mèng)》的迷人之處吧。他將動(dòng)物的世界呈現在人的眼中，反映出人性，值得人們去反思。
書(shū)的作文300字 篇5
在這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，有:“花背小烏龜、給你整個(gè)世界、種太陽(yáng)花的小豬等等，但最好看的是種太陽(yáng)花的小豬�！狈N太陽(yáng)花的小豬有許多故事，我要講一講免費的魔法電話(huà)這個(gè)故事。
魔法師貓頭鷹問(wèn)小貓愿不愿意和他一起賺錢(qián)，小貓同意了。貓頭鷹來(lái)到魔法網(wǎng)，找到免費賺錢(qián)，拿來(lái)幾個(gè)水果。小貓問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”原來(lái)這是魔法電話(huà)。貓頭鷹說(shuō):“把這些電話(huà)給大家吧，這些都是免費的�！薄爸x謝你，魔法師�！毙∝埲グl(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來(lái)，并說(shuō):“這些電話(huà)的電話(huà)費是要交錢(qián)的，要是不交電話(huà)費，電話(huà)就會(huì )變成鬧鐘，逼著(zhù)他們交電話(huà)費，哈哈哈，我賺大了�！惫�，動(dòng)物們都不情愿地交電話(huà)費，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時(shí)，錢(qián)長(cháng)了翅膀，魔法網(wǎng)里傳出了一個(gè)聲音:“對不起，你使用的是免費咒語(yǔ)，請購買(mǎi)咒語(yǔ)消除翅膀，現在開(kāi)始計時(shí)，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著(zhù)，錢(qián)卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動(dòng)物們解除魔法電話(huà)。
這個(gè)故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒(méi)有的，大家要自己勞動(dòng)賺錢(qián)。
書(shū)的作文300字 篇6
“太好了，今天終于可以借書(shū)了”我興奮地說(shuō)。
一下子，我迫不及待來(lái)到了圖書(shū)角前，認真挑選著(zhù)我想要看的書(shū)�？墒俏矣窒肟催@本也想看那本，到底要看哪一本呢？最終我決定先看《小女巫》。
上完一節課，那本書(shū)我差不多就看完了一半。第二節課時(shí)，我就去劉靜瑤那里把書(shū)還了，看著(zhù)她寫(xiě)了，已還3月1日就可以了。我又還是忍不住想又去拿另外一本�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我只好無(wú)可奈何地回到了座位上。
下課后，我又跑到圖書(shū)角前，找到了上節課沒(méi)有拿到的那本書(shū)，讓劉靜瑤登錄在本子上。拿著(zhù)那本書(shū)，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起來(lái)。剛剛看到有趣的地方，討人厭的上課鈴聲再次響起�？粗�(zhù)黃老師走進(jìn)教室，我好想多看一會(huì )兒，但又不想這本書(shū)被老師收掉，只好毫不猶豫把書(shū)收了起來(lái)。
第六節課，別的班都是打下課鈴就可以放學(xué)回家了�？晌覀儼鄥s還要在教室里看20分鐘的課外書(shū)。一開(kāi)始我們大家都有點(diǎn)不能接受，但后來(lái)慢慢就習慣了。下課鈴響起，別的班放學(xué)了，外面鬧哄哄的。只有我們教室里靜悄悄的，大家都埋頭看著(zhù)自己喜歡的課外書(shū)，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)得清楚。
總是不知不覺(jué)中，20分鐘隨便就過(guò)去了，我們還看得意猶未盡。
書(shū)的作文300字 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。
藝術(shù)節多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數捐書(shū)這個(gè)環(huán)節了。
只見(jiàn)在背景音樂(lè )聲中，兩位瘦瘦的人走上臺來(lái)，我正疑惑時(shí)，校長(cháng)帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺，聽(tīng)了校長(cháng)的介紹后，我這才明白這兩位是來(lái)自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽(tīng)到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來(lái)就為我們深深地鞠了一躬，然后結果同學(xué)們手中拿著(zhù)的書(shū)，對著(zhù)拿書(shū)的同學(xué)微笑了一下。接過(guò)話(huà)筒后感嘆著(zhù)世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著(zhù)，可我仿佛看見(jiàn)他的眼中蕩漾的淚水。在他說(shuō)的話(huà)中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書(shū)能讀了�！绷钗衣�(tīng)后感覺(jué)眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節后，令人不由得深思起來(lái)。
書(shū)的作文300字 篇8
人有人的夢(mèng)想，書(shū)有書(shū)的夢(mèng)想。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)，我們就是生活在夢(mèng)想中的。書(shū)的夢(mèng)想既不是將來(lái)很有錢(qián)，也不是要成為著(zhù)名的作家。而是讓每個(gè)人都讀了自己后，能夠快樂(lè )能夠幸福。
即使出自于著(zhù)名作家的我，也并不是那么快樂(lè )。因為這本書(shū)沒(méi)有太多人去讀我被置身于著(zhù)名學(xué)院的圖書(shū)館中，因為比我好的書(shū)淋漓盡致。沒(méi)有人來(lái)關(guān)注我，不知過(guò)了多久，我身上已有厚厚一層灰塵。突然一只溫暖的手將我捧起……就這樣我被帶入溫暖的教室里�？珊镁安婚L(cháng)，一位粗魯霸道的男生將我撕破了，那感覺(jué)比我原先呆在圖書(shū)館的寂寞還難以忍受。于是我便又懷念圖書(shū)館了。
我與人一樣，不愿受冷落，但似乎沒(méi)法改變。我渴望遇到知音。那種愛(ài)讀書(shū)到心中會(huì )產(chǎn)生眷戀、憐憫。會(huì )把我當一位無(wú)聲的朋友。盡管是無(wú)聲的朋友，有時(shí)我也能成為人們對知識大門(mén)向往的指導老師。我相信自己會(huì )發(fā)光，相信自己的價(jià)值。
有人這樣形容我：書(shū)就像一杯可口的果汁，讀書(shū)就是在酣暢的解渴；書(shū)還像一片誘人的面包，讀書(shū)就是在細細地咀嚼；書(shū)更像一塊香濃的巧克力，讀書(shū)就是在慢慢得品味……
遇見(jiàn)愛(ài)我的讀者，讓我發(fā)光發(fā)熱——這就是我，一本書(shū)的夢(mèng)想。
書(shū)的作文300字 篇9
我讀過(guò)很多書(shū)，其中《怪老頭兒》這本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也使我最難忘。
為什么要說(shuō)是怪老頭呢？因為老頭兒總是會(huì )做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來(lái)，鳥(niǎo)可以放進(jìn)入的肚子里捉蟲(chóng)吃，在普通的大河里能釣到帶魚(yú)，其中我最喜歡的故事是鳥(niǎo)可以在人的肚子里捉蟲(chóng)。
那是一個(gè)早晨，趙新新的肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，他無(wú)可奈何只能請求怪老頭兒幫忙，接著(zhù)怪老頭兒把鳥(niǎo)籠里的一只鳥(niǎo)一下子塞進(jìn)了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說(shuō)：“先別著(zhù)急跑呀！小鳥(niǎo)可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它�！崩项^兒還沒(méi)說(shuō)完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過(guò)了幾天，他發(fā)現肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒(méi)辦法，他只得這樣上小學(xué)去了，不知道是不是小鳥(niǎo)吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說(shuō)怪老頭兒怪不怪？這本書(shū)中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書(shū)，你們呢？
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