關(guān)于傳說(shuō)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的傳說(shuō)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳說(shuō)作文300字 篇1
“金牛山，傳天下，聽(tīng)到牛聲喜洋洋……”每當我想起這支兒時(shí)學(xué)的歌，就想起了去金牛山玩的那一天。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我和爸爸媽媽一同去那兒看風(fēng)景，看著(zhù)看著(zhù)我就在想：金牛山的前面為什么要加金牛這兩個(gè)字呢？爸爸媽媽似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“小傻瓜，你以為這山名字是隨隨便便取的嗎？那是有傳說(shuō)的�！蔽冶慵泵�(wèn)到：“什么傳說(shuō)呀？爸爸你快給我講講�！眿寢屧谝慌曾f雀無(wú)聲，而爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)是這樣的，很久很久以前，一個(gè)放牛娃（爸爸也記不清放牛娃的名字了）帶著(zhù)一群小孩去山上游玩，一直玩到天黑，這時(shí)小孩子們才感到害怕，怕地主罵他們、打他們，心里非常著(zhù)急。但是放牛娃卻很冷靜地說(shuō)，我們現在都很餓了，把牛給殺了吧。說(shuō)到做到，他們吃完后，更著(zhù)急了，但是放牛娃卻把牛骨頭埋進(jìn)這座山里，若無(wú)其事地帶小伙伴們回家去。說(shuō)也奇怪，被埋進(jìn)牛骨頭的那座山越來(lái)越像牛了，到后來(lái)完全成牛的形狀的時(shí)候，人們便把這座山取名為‘金牛山’。好了，傳說(shuō)講完了，我們也該回家了�！�
在回家的路上，我不時(shí)還想起那支兒時(shí)學(xué)的歌：“金牛山，傳天下，聽(tīng)到牛聲喜洋洋……”
傳說(shuō)作文300字 篇2
今天，我向大家推薦一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“奧奇傳說(shuō)”。
“奧奇傳說(shuō)”里有農場(chǎng)、有家園、有水族館，還有很厲害的精靈。
下面我就介紹一下農場(chǎng)、家園和厲害的精靈吧：
農場(chǎng)和現代的菜園差不多，只是農場(chǎng)比菜園的種植情況好得多，菜園里只能種菜，而農場(chǎng)卻可以種花、種草、種樹(shù)……大家大概會(huì )問(wèn)農場(chǎng)怎么去？下面，由我冷咖啡來(lái)告訴你們吧！進(jìn)入農場(chǎng)的視頻是不可用的，要用文字來(lái)束縛，進(jìn)入農場(chǎng)是非常簡(jiǎn)單的，首先將鼠標平行到商城的左邊，就是家園，不要按動(dòng)鼠標，放在家園的位置不要動(dòng)，會(huì )出現農場(chǎng)的選項，點(diǎn)擊就可以進(jìn)入了。
家園是和普通家園一樣的，家園里可以?huà)叩�，掃地可以獲得稱(chēng)號，叫“掃地的好孩子”，家園還可以升級，升到30級就滿(mǎn)級了，家園的功能還不止這些呢？還有一種是最好的，那就是鍛煉精靈，54級的小諾放在家園48個(gè)小時(shí)可以獲得325004滴經(jīng)驗呢！一下子就升6級，那就是60級了！
精靈有火云大王，龍城六靈：火翼，鋼巖、狂蟒，斷竹，冰凌，暗香。
快去玩奧奇傳說(shuō)吧！
傳說(shuō)作文300字 篇3
每年的農歷初五都是端午節，在這天，人們會(huì )吃粽子，賽龍舟，據說(shuō)，端午節跟偉大詩(shī)人屈原有關(guān)系呢!
屈原是春秋時(shí)期的楚國人，是楚懷王身邊的一位大臣，一直提倡強國富民，抗擊秦國，可不料被奸臣陷害，流放他鄉，公元前278年，楚國京城被攻破，屈原深感到絕望，便在自己的腳上捆幾塊石頭，跳汩羅江自殺，當地的居民知道后，紛紛的坐船到汩羅江去撈屈原的尸體，有的.人為了讓小魚(yú)小蝦不吃屈原的異體，就在江里投入一些米團，告訴小魚(yú)小蝦吃米團，別吃屈原。
后來(lái)，有的人用葉子包米團，以此紀念屈原，有的地方還組織龍舟比賽，詩(shī)詞比賽。這個(gè)傳統習俗一直延續到今天。漸漸的，演變成現在的粽子，家家戶(hù)戶(hù)都是團圓在一起吃粽子，而現在粽子的口味也有很多，有的里面放了肉，有的放了鹽，還有的放了白糖。
這就是端午節的來(lái)歷。
傳說(shuō)作文300字 篇4
你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)男生手拿繡花針搞刺繡的事吧？可是，在我們班就發(fā)生了這樣的奇事。原來(lái)，最近我們班的男女生在唐老師的主持下，展開(kāi)了一場(chǎng)“十字繡”大比賽。
我看完“繡”法后準備開(kāi)工，我拿起針線(xiàn)，小心翼翼地穿好，打上了結。開(kāi)始繡了，左繡繡右繡繡上繡繡下繡繡……咦？一點(diǎn)也不像呀？最后看了看同學(xué)繡十字繡的方法，才找出錯誤所在。好不容易把針退好，于是我繼續繡了起來(lái)。
“啊，我又繡錯啦！#%￥@$^好不容易，這張圖快繡完了！于是我高興地與林康攀談起來(lái)�？墒菦](méi)想到，我又繡錯了！看來(lái)，繡十字繡還得要認真呀。哎，可惜了。
一節課就這樣上完了，我也在課上學(xué)到了不少。依我看來(lái)，男生很不適合做這種“女工”。男生總是毛手毛腳的，老是沒(méi)有耐心，對于繡花，也只能手足無(wú)措。但是女生呢，無(wú)論什么都非常的細心，所以繡花，對女生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小菜一碟。在這方面，我們男生還要加強啊。
看來(lái)，我這一節課果然沒(méi)白上呀，還懂得了好多好多的道理呢！
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