精選快樂(lè )作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的快樂(lè )作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )作文300字 篇1
今天，晴空萬(wàn)里。今天，微風(fēng)習習。今天，是我最喜愛(ài)的節日——端午。
吃完了香甜的粽子，我們幾個(gè)小朋友就來(lái)到公園玩。��！公園里可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美麗的蝴蝶在花叢開(kāi)心地跳舞，勤勞的蜜蜂在花上歡快地采蜜。它們都像快樂(lè )的神仙一樣。
“我們來(lái)比賽打水漂吧，這可是我的強項�！倍《≌f(shuō)。
“好！”大家異口同聲地說(shuō)。
“我當裁判�！倍f(shuō)。
比賽開(kāi)始了，先由小馬打。他說(shuō)：“千軍萬(wàn)馬！”連打了兩個(gè)漂花。該丁丁打了，他剛剛在一邊摩拳擦掌，他說(shuō)：“天旋地轉！”打了五個(gè)漂花。小馬看了，嚇的呆若木雞。
我想：成敗在此一舉。說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”只聽(tīng)見(jiàn)“嗖——”的一聲，扁石飛出。水面上出現了七道漂亮的弧線(xiàn)。
最后，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比拼，冬冬宣布：楊淇是冠軍，丁丁是亞軍，小馬是季軍。
“耶——我是冠軍！”
“耶——我是冠軍！”
“耶——我是季軍！”
我們像小鳥(niǎo)一樣歡呼起來(lái)，還在草地上打了幾個(gè)滾兒。
“今天真快樂(lè )呀！”冬冬說(shuō)。
聽(tīng)了冬冬的話(huà)，我們唱起了：“快樂(lè )的端午……”
快樂(lè )作文300字 篇2
每個(gè)人都有快樂(lè )的一天，我今天也擁有了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )，我們最好的朋友。由于快樂(lè )是我們人生中最重要的事，沒(méi)有了快樂(lè )，生活就會(huì )乏味無(wú)趣，因此我們要擁有快樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的孩子�？鞓�(lè )的一天
畫(huà)畫(huà)是我最大的快樂(lè )。畫(huà)畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分，由于它記錄了我生活中的酸甜苦辣，記錄了生活的快樂(lè )和悲哀。今天上午我非常高興，由于我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)素描了。我從蠟筆畫(huà)學(xué)到水粉畫(huà)，又學(xué)到素描畫(huà)，一直感覺(jué)很有進(jìn)步。但我心里一直有一個(gè)秘密不敢說(shuō)出來(lái)，就是在畫(huà)水粉畫(huà)的時(shí)候，我讓教師幫我畫(huà)了一幅畫(huà)。我很內疚，心想以后一定要比教師畫(huà)得更好，超過(guò)教師，畫(huà)出最好的畫(huà)。
小伙伴給我帶來(lái)的快樂(lè )。今天下午，我和我最好的好朋友司栩、申昊以及別的小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，經(jīng)過(guò)投票，司栩當老鷹，我當雞媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹左跑又跑，硬是捉不到小雞，老鷹開(kāi)始往前沖，我連忙使出我的必殺技——“游龍戲鳳”，現場(chǎng)一片混亂，引得大家哈哈大笑。
我快樂(lè )無(wú)比的一天就是這樣的。你快樂(lè )的一天是怎樣的，快告訴我吧！
快樂(lè )作文300字 篇3
我在幸福中成長(cháng)，痛苦并快樂(lè )著(zhù)……
天色漸漸變暖，我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習中，意味著(zhù)我們將得到一個(gè)現實(shí)與想象很大差距的分數中，好可怕呀��！
每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了，我們才能保證上學(xué)才能不遲到，我們剛剛還在睡夢(mèng)中，現在已經(jīng)到課堂上了，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀，可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習，又漂亮的衣服可以穿，想想那些貧困山區的孩子，你們難道還不幸福嗎／”當我聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我會(huì )想到：“我們幸福嗎？難道幸福就是繁忙的學(xué)習，沉重的壓力嗎？”
不過(guò)，我們還可以和朋友手牽手，一起逛街，一起玩耍，以期看著(zhù)湛藍的天空，聊聊自己的心事，也許這就叫幸福吧！
其實(shí)，我們總是埋怨自己不夠幸福，但是，我們的心里已經(jīng)很清楚，我們的幸福已經(jīng)超標了，能夠在愛(ài)自己的人的維護和關(guān)心下，那也許就是一種幸福。
等我長(cháng)大了，或許我會(huì )說(shuō)：“我好幸福，有那么多美好的回憶，那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人。
快樂(lè )作文300字 篇4
知道快樂(lè )是什么嗎？
快樂(lè )是一種舒服的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的情緒�？鞓�(lè )是世界上最美麗的彩虹。對，就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那色帶七彩艷麗，是否預示著(zhù)人生充滿(mǎn)快樂(lè )的各種形式？赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，快樂(lè )歡愉皆是情。
有人說(shuō)，快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的金錢(qián)；有人說(shuō)，快樂(lè )就是盡情地玩樂(lè )；有人說(shuō)，快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)快樂(lè )是永遠掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難？我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉，索性不做了，但放棄怎能行！最終我還是被好勝的心拉了起來(lái)，繼續苦思著(zhù)。
“嘀噠，嘀噠”鬧鐘不停地跑著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，濃濃的睡意纏繞著(zhù)我，時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊，打磕睡就洗冷水臉，清醒一下，也便于解題。畦！皇天不負有心人，我終于解出來(lái)了。
原來(lái)，苦思冥想出成果也能得到快樂(lè )！
快樂(lè )作文300字 篇5
常常有人說(shuō)；助人為快樂(lè )之本，當你幫助別人時(shí)，心里會(huì )感到很愉悅，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)類(lèi)似的經(jīng)驗。
有一次下課時(shí)，一個(gè)一年級的小弟弟把紙飛機射出去，剛好掉在教室的門(mén)上面，因為門(mén)太高了，而他們長(cháng)得太矮了，所以撿不到飛機。我看到了，立刻馬上回我的教室拿起一根掃把，幫他們把紙飛機撥下來(lái)，我伸長(cháng)手臂，小心翼翼的碰著(zhù)，終于被我勾下來(lái)了。但是，另外一邊的一個(gè)小妹妹，又做同樣的事情，把紙飛機射到門(mén)上面，我嘆了一口氣，只好再來(lái)?yè)芤淮�。過(guò)了幾分鐘，總算都處理完畢，剛好鐘聲想起，我就馬上回教室準備上課了。
因為剛好處理完剛好是上課時(shí)間，一年級的弟弟、妹妹們來(lái)不及跟我說(shuō)聲謝謝，也沒(méi)有給我謝禮，但是我收到一份有史以來(lái)最好的禮物─快樂(lè )。
我希望這個(gè)世界上沒(méi)有壞人，只有好人，大家一起伸出援手，幫助需要幫助的人，才能實(shí)現世界和平的愿望，大家也能從助人中得到快樂(lè )。
快樂(lè )作文300字 篇6
快樂(lè )，是一個(gè)很抽象的東西�？鞓�(lè )，什么叫做快樂(lè )？快樂(lè )是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。說(shuō)到快樂(lè )，世界上令人快樂(lè )的事多如夏日里的.陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在�，F在，就讓我敞開(kāi)我快樂(lè )的心房，與大家分享我的快樂(lè )二、三事。
記得去年升上三年級后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說(shuō)是非常不容易。正當我準備放棄時(shí)，媽媽對我說(shuō)了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強，后來(lái)，我如愿考到前三名，成績(jì)公布的時(shí)候，我好快樂(lè )呀！
前面提到的快樂(lè )是屬于精神上的快樂(lè )，還有一種快樂(lè )是物質(zhì)上的快樂(lè )。記得我每次生日時(shí)，大家都會(huì )圍繞在我身邊，為我唱生日快樂(lè )歌，那時(shí)，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時(shí)，我好快樂(lè )呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè )，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè )，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂(lè )的感覺(jué)，才能充滿(mǎn)力量的迎接生活中的各種挑戰，祝福大家都能天天快樂(lè )。
快樂(lè )作文300字 篇7
從我記事起，我就一直生活在快樂(lè )中。
我們家有三口人，家庭條件還算富裕，爸爸、媽媽百般呵護著(zhù)我，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)
在學(xué)校，我有很多同學(xué)，如：楊?lèi)�、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習。學(xué)習雖然很累，但我的考試成績(jì)還算理想。
每天寫(xiě)完作業(yè)后，到樓下和伙伴一起玩游戲，
節假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：棋盤(pán)山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長(cháng)了許多知識，開(kāi)闊了眼界。
我們也經(jīng)常去奶奶家，奶奶體弱多病，我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。
我在成長(cháng)中，一直快樂(lè )著(zhù)。
我也有悲傷的時(shí)候，我在電視、電腦、報紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命；那么多人失去了親人；那么多人失去了家園。
情景確實(shí)令我悲傷，但我能做些什么呢？
通過(guò)報道知道了，要幫助他們重建家園，于是我把我的零用錢(qián)、
壓歲錢(qián)通過(guò)學(xué)校捐出去......
快樂(lè )作文300字 篇8
“這次的班會(huì )就辦美食節吧！”沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就大聲歡呼。
總于等到星期五了，同學(xué)們帶來(lái)了許多零食，打算在美食節上分享。下午，同學(xué)們一袋又一袋的零食閃亮登場(chǎng)了。剛開(kāi)始，我們就去各地“投食”或“求投食”。不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我們這幫小妮子的吧。
我興致勃勃地將一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的零食抱到章譯文桌上�！澳�！”章譯文馬上遞給我一塊餅干，我立即把它吞了�！昂呛�！”章譯文拿出一張紙巾，原來(lái)我的嘴角有餅干沫��！馬上，章譯文派發(fā)“搖搖凍”的時(shí)間到了。許多好朋友圍過(guò)來(lái)，爭先恐后地吃，生怕自己吃的少了一點(diǎn)。我吃的時(shí)候有人笑了起來(lái)�！案陕锇�！”我很迷惑�！澳阕爝吶欠�！哈哈！”趕忙擦掉，哎呀，丟臉啦！
李老師不知何時(shí)進(jìn)來(lái)了，李老師打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，大家吵著(zhù)鬧著(zhù)要聽(tīng)神曲《江南style》隨著(zhù)音樂(lè )響起，大家興奮極了！同學(xué)們評論著(zhù)，歡笑著(zhù)，吃著(zhù)，唱著(zhù)······真是個(gè)歡樂(lè )的美食節��！隨著(zhù)音樂(lè )的進(jìn)度，這場(chǎng)歡樂(lè )的美食節在這里拉下了帷幕······
快樂(lè )作文300字 篇9
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，我祝您節日快樂(lè )。
從小到大，您省吃?xún)�用，卻不惜花很多錢(qián)給我補習功課。
記得上學(xué)期，我要補習英語(yǔ)，可天氣似乎想下雨。過(guò)了一會(huì )兒，果然下起了大雨。我見(jiàn)雨這么大，怕淋濕，而且路太滑，不好走，就不想去�？赡鷪猿炙臀�，一路上，您替我擋住了風(fēng)雨，到了后，我身上幾乎沒(méi)淋濕，可您的衣服都濕透了。
所以我要對您說(shuō)一起：“謝謝”。在這個(gè)母親節里，我要給您獻上幾份禮物。
放學(xué)回到家后，我把家收拾一下，用照像機照了下來(lái)。您回老家了，雖然看不見(jiàn)，可我可以照下來(lái)，寄給您看 呀。
另一份禮物是一張我親手做的賀卡，上面畫(huà)了您、爸爸和我，我還寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。
最后一份，就是這篇作文。這篇作文老師并沒(méi)有怎么指導，全部都是我想對您說(shuō)的話(huà)。
您覺(jué)得怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心。
媽媽?zhuān)酝哪切┠赣H節或您的生日，因為你都在我身邊，我沒(méi)怎么在意�？墒乾F在您回老家了，我卻珍惜起來(lái)了。媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
再次說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )�！�
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