【精品】文具的作文300字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的文具的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具的作文300字 篇1
我最喜歡的文具盒，是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗，開(kāi)朗的愛(ài)麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細長(cháng)細長(cháng)的，美麗極了。
我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子，打開(kāi)它展現的是一個(gè)大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長(cháng)長(cháng)的尺子和鉛筆大人則睡在長(cháng)廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫(xiě)作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來(lái)助我一臂之力；假如寫(xiě)錯了字，橡皮小兄弟就歡樂(lè )地跑了出去，把錯字消除。
我非常喜愛(ài)鉛筆盒，有一次，媽媽對我說(shuō)道：“這盒子太舊了，重買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我不換�！眿寢屨f(shuō)道：“為什么呢？”我認真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒(méi)有它，我的生活就沒(méi)有快樂(lè )�！眿寢専o(wú)可奈何地回答：“好吧，就由你�！�
我喜歡文具盒，因為它給我的學(xué)習帶來(lái)了很大幫助，它伴隨著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
文具的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來(lái)，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯�！本碜影l(fā)下來(lái)，下紅看到自己考了滿(mǎn)分，會(huì )心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jì)，竟然爭吵了起來(lái)。
鉛筆驕傲的說(shuō)：“我的功勞最大，小主人要是沒(méi)有我，就沒(méi)法寫(xiě)字、做作業(yè)了�！�
削筆刀不屑的說(shuō)：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì )越來(lái)越粗，最后連字都寫(xiě)不成了�！�
鋼筆連忙伸出腦袋來(lái)說(shuō)：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場(chǎng)了�！�
墨水則慢吞吞的說(shuō)：“你要是沒(méi)墨水了還能寫(xiě)出字來(lái)嗎，還不得我來(lái)，當然我的功勞比你大了�！�
修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�
大家正吵得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長(cháng)處，也各有各的短處，不應該以自己的長(cháng)處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學(xué)習而努力�！�
大家聽(tīng)了橡皮的話(huà)，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團結，小主人的成績(jì)也越來(lái)越好了。
文具的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過(guò)生日時(shí)，媽媽特意送我的生日禮物。
我的文具盒是鐵制的，在文具盒的表面上，有一只淘氣的小狗，嘴里咬著(zhù)一根香腸，仔細看看，樣子十分逼真。
打開(kāi)文具盒，里面有三層，每層都住著(zhù)文具家族的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉筆刀這些小助手們正在香甜地睡覺(jué)呢！你看，鋼筆、鉛筆睡在第一層，橡皮和轉筆刀睡在第二層的小臥室里，瞧！我的長(cháng)矛將軍—把尺子，正在舒舒服服地躺在那張專(zhuān)為它特制的大床上，它們已經(jīng)勞累一天了，讓它們好好休息休息吧！
想想它們平時(shí)對我的幫助，我是越來(lái)越喜歡它們了。每當我寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來(lái)幫忙，每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就像解放軍一樣，挺著(zhù)胸、昂著(zhù)頭走出文具盒，消滅了敵人。每當我的鋼筆粗了，轉筆刀就跳出來(lái)，把鉛筆削尖這都歸功于我的文具盒，是它給文具家族一個(gè)舒適的家。
我喜歡我的文具盒，更愛(ài)我的小助手們，我要像爸爸媽媽照顧我一樣，精心地呵護它，珍惜它。
文具的作文300字 篇4
我每一天都要學(xué)習，學(xué)習離不開(kāi)文具。你們聽(tīng)，文具們又開(kāi)始“爭斗了”了。
圓珠筆大哥說(shuō)：“小主人，最喜歡我，因為我的用處很大，小主人每天寫(xiě)字都用我！哈哈！”
直尺妹妹說(shuō)：“如果小主人要連線(xiàn)的話(huà)，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”
鉛筆小弟說(shuō)：“不要吵了，我的.用處是最大的，小主人在畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖，都用我，我的用處最大�！�
橡皮姐姐說(shuō)：“呵呵，我說(shuō)鉛筆小弟呀，沒(méi)有我們畫(huà)錯了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的用處最大呢！”
每個(gè)文具都在說(shuō)自己用處大�！拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄�，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽(tīng)了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，你們爭出誰(shuí)用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說(shuō)：“其實(shí)每一個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對于小主人來(lái)說(shuō)，我們每一個(gè)人都很重要，沒(méi)有了誰(shuí)，小主人都是很著(zhù)急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補別人的缺點(diǎn)，這樣我們誰(shuí)都很開(kāi)心�！�
文具們聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)，很認真地互相道歉，文具盒爺爺很開(kāi)心。每個(gè)文具都開(kāi)始了和睦相處。
文具的作文300字 篇5
我有一個(gè)陪伴了我三年的文具盒，每當我看見(jiàn)它的時(shí)候，都有一種親近的感覺(jué)，難道是因為我太喜歡我的文具盒的緣故嗎？
我的文具盒是長(cháng)方形的，長(cháng)約20厘米，寬約7厘米，高約6厘米。它穿著(zhù)白，藍相間的外衣，周?chē)偳吨?zhù)金色的邊散發(fā)出迷人而奇幻的光芒。文具盒的蓋子上面有一個(gè)掌舵的方向盤(pán)，是棕色的，右下方寫(xiě)著(zhù)一行英文：vintage，意思是第一流，附近是幾只海鷗，飛行速度時(shí)而快時(shí)而慢，好像要到達那遠處的無(wú)名小島。
我的文具盒不但外形美，而且作用也很好。
我的文具盒跟一般的文具盒相比，體型略胖一些，因為它一共有三層。打開(kāi)第一層，里面整齊地擺放著(zhù)鉛筆、橡皮、尺子……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的得力助手——橡皮和鉛筆變小了，他們可是我學(xué)習進(jìn)步的大功臣。
關(guān)上第一層，把文具盒倒個(gè)面，打開(kāi)第二層，里面的結構跟第一層差不多，主要用于裝墨囊還有一些雜東西之類(lèi)。那一個(gè)個(gè)墨囊就像一個(gè)個(gè)沖在前鋒的“子彈”，打敗了敵人卻犧牲了自己。
關(guān)上第二層，打開(kāi)第三層，第三層是計算導彈位置和打敗敵人用的，是圓規和直尺二位大將的居住之地。
文具盒是我學(xué)習上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
文具的作文300字 篇6
嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形狀是小巧玲瓏的“公交車(chē)”還會(huì )跑呢！小主人也可喜歡我了。
我穿著(zhù)天藍色的外套，外套上還有許多精美的圖案呢！一只粉色的小猴子帶著(zhù)一朵黃色的散發(fā)著(zhù)淡淡的清香的花朵坐在窗邊，欣賞著(zhù)外面迷人的風(fēng)景；一只調皮的藍色的猴弟弟上躥下跳，好像是吃了興奮似的；一只乖巧的小猴子，用一只手托住圓圓的腦袋，另一只手舉著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，好像在問(wèn)我：“你吃嗎？很好吃的�！卑�，還有一只既可愛(ài)又貪吃的小猴子，坐在桌子旁大口大口地吃著(zhù)美味可口的食物哩！
我的“肚皮”大大的，有三層呀！我的肚皮里面居住著(zhù)好多居民，下面聽(tīng)我一一介紹給你吧。第一層住著(zhù)慈祥的鋼筆媽媽?zhuān)撵o的鉛筆四姐妹和嚴肅認真的圓珠筆老師；第二層住著(zhù)胖胖的魔術(shù)筆爸爸，傻乎乎的橡皮弟弟和哥哥尺子；第三層住著(zhù)幽默搞笑的中性筆爺爺和爽朗大方的中性筆奶奶。
你沒(méi)說(shuō)，我的肚皮大不大？
自從我跟了小主人，就全心全意為她服務(wù)了，主人對我也是百般呵護，每到雙休日，都會(huì )把我擦的一塵不染。我覺(jué)得，我是最幸福的！
文具的作文300字 篇7
文具盒里的文具們是非常要好的伙伴，可是有一天，它們的友情突然出現了裂痕！
一天，橡皮突然覺(jué)的自己很了不起，不該和這些不起眼的家伙們在一起，于是它大叫：“你們丟盡了我的面子，讓我這橡皮也變得不起眼了！”文具們聽(tīng)了莫名其妙：“好好的朋友，怎么突然變敵人了？我們是相互配合的團體，缺一不可，我們應該團結才對��！”此時(shí)的橡皮腦子進(jìn)水了，根本聽(tīng)不進(jìn)勸告，一場(chǎng)沒(méi)料到的戰爭拉開(kāi)了帷幕！
橡皮不再理它的伙伴了，它覺(jué)得自己不能再跟這些沒(méi)出息的伙伴混在一起了，應該和高貴的鋼筆在一起才對。于是，它跳到了鋼筆邊，恰好看到了鋼筆寫(xiě)了一個(gè)錯別字，于是它趾高氣揚在本子上輕輕一拂，咦？怎么沒(méi)擦掉��？鋼筆哥哥像一位紳士，心平氣和的說(shuō)：“鋼筆寫(xiě)的字是擦不掉的�！毕鹌げ环�，繼續努力的擦啊擦，還是沒(méi)有擦掉！
于是，橡皮想起了伙伴們說(shuō)的話(huà)，它非常后悔，于是它慢慢的靠近伙伴們，低著(zhù)頭紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，尺有所短，寸有所長(cháng)，我不應該那么驕傲！”伙伴們聽(tīng)它說(shuō)的那么誠懇，氣也消了！它們重新接納了橡皮，繼續和它做好朋友！
在以后的日子里，橡皮和伙伴們默契的配合，再也沒(méi)有吵過(guò)架！
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