尋寶作文300字六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的尋寶作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
尋寶作文300字 篇1
又到令人期待的星期五了,我旋風(fēng)似的收拾好書(shū)包,排好了隊。我一邊跟在隊伍后面,一邊想著(zhù):今天爸爸又會(huì )和我玩什么游戲呢?會(huì )是捉迷臧嗎,還是魔術(shù)會(huì )?……
不知不覺(jué)走到了家門(mén)口,一打開(kāi)門(mén),我就用100分貝的音量說(shuō):“爸爸,今天玩什么游戲呢?”
“尋——寶——!彼痪o不慢地說(shuō)!耙!”我開(kāi)心地喊道。
吃完飯后,游戲的響鈴正式打響,我看見(jiàn)書(shū)桌上放著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):向你的北方45°走到盡頭,另一個(gè)提示放在你平時(shí)掛襪子的地方。什么鬼題啊,這在考我數學(xué)嗎?我不情愿地移動(dòng)了方向,向陽(yáng)臺走去。
掛襪子的地方?看見(jiàn)爸爸詭異的笑容,我就知道他藏得一定很深。哎,我把陽(yáng)臺搜了個(gè)遍都沒(méi)有,難道找錯方向了?正準備重新走一遍時(shí),發(fā)現窗外有一片紙屑,我激動(dòng)地打開(kāi)窗,它竟然在小夾子上面。我捧起歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找來(lái)的線(xiàn)索,看了一遍。
上面是一串英文,我又翻英語(yǔ)書(shū),又看英語(yǔ)詞典,發(fā)現意思是“在你奶奶臥室空調上面”。
我飛快地跑進(jìn)奶奶臥室,看到空調上有一個(gè)罐子,拿下來(lái),發(fā)現是最?lèi)?ài)吃的爆米花。
看著(zhù)窗外的萬(wàn)家燈火,吃著(zhù)香甜的爆米花,想著(zhù)剛學(xué)會(huì )的英語(yǔ)單詞,老爸,這樣的游戲我真喜歡!
尋寶作文300字 篇2
今天我看了《荷蘭尋寶記》,要想知道《荷蘭尋寶記》的主要內容,就往下看吧!
未公開(kāi)倫勃朗女兒的畫(huà)像的作品竟然被搶走了,正在荷蘭留學(xué)的努利只好向尋寶王布卡求助。為了尋找畫(huà)作的線(xiàn)索,他們去拜訪(fǎng)倫勃朗的狂熱愛(ài)好者——亞老師。但亞老師盡然是名畫(huà)的竊賊!與此同時(shí),尋寶大師邪惡組織似也知道了并加入了這場(chǎng)戰斗。你想知道亞老師是怎樣成為名畫(huà)的竊賊嗎?我現在就告訴你:亞老師小的時(shí)候很會(huì )畫(huà)畫(huà)還被稱(chēng)為小倫勃朗,因為窮上不起阿姆斯特丹的美術(shù)大學(xué)。但是“尋寶大師”組織的會(huì )長(cháng)幫助了亞老師成了亞老師的贊助人還讓亞老師出國留學(xué),就這樣亞老師成了假畫(huà)作家偶爾還充當名畫(huà)的竊賊是“尋寶大師”組織毀了亞老師的一生……
荷蘭尋寶記好看嗎?好看的話(huà)就購買(mǎi)這本書(shū)慢慢看吧!
尋寶作文300字 篇3
今天老師說(shuō):我們習而樂(lè )要進(jìn)行一場(chǎng)尋寶記,游戲規則是:一、看到了別的組的提示,不要拿走,要放回原位。二、要在40分鐘以?xún)鹊臅r(shí)間完成六個(gè)關(guān)卡。三、完成前五關(guān)要回到前臺,第六關(guān)是拼圖。
在第一關(guān)時(shí)我已經(jīng)興奮不已了,第一關(guān)的提示答案是我們習而樂(lè )對面舞精靈。我們還以為是在椅子下面,就把椅子翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找見(jiàn),跟著(zhù)我們的老師無(wú)奈地說(shuō):“不在椅子下面呀!”我聽(tīng)到后都快笑得趴下了,大家一下子臉就紅了。
第二關(guān)的時(shí)候提示是:1。澳大利亞的國寶2。留下每個(gè)人的笑臉。我用電話(huà)手表查了一下,澳大利亞的國寶是考拉,整個(gè)三層也只有考拉大冒險了,我猜一定是那兒,一定是那兒的照相機后面,結果還真猜對了,我非常開(kāi)心,第六關(guān)的時(shí)候,本來(lái)我們是第二組,結果因為拼拼圖太慢了,就變成了第三者。嗚嗚……可怕的`人生!
尋寶作文300字 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!薄拔覔湓跁(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!”這些名言,都是說(shuō)讀書(shū)的重要性。那么今天,我們就來(lái)談?wù)撓伦x書(shū)的益處。
許多同學(xué)讀完一本書(shū)后都尋到了“寶”。有的說(shuō),讀完了《綠野仙蹤》,尋到了每個(gè)人都應該有自己的生活目的,每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就能取得最后勝利的“寶”。有的說(shuō),讀了《魯賓遜漂流記》后,找到了走出絕境的“寶”:不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗。有的說(shuō),讀了《金銀島》,找到了比金銀更寶貴的“寶”,那就是人性的愛(ài)和正義……
說(shuō)實(shí)話(huà),書(shū)里并不是有什么寶藏,而是知識,各種各樣的知識:有關(guān)于法律的,有關(guān)于動(dòng)物的,有關(guān)于科學(xué)的……這就是“寶”!正是這些“寶”讓我們在知識大海中遨游,正是這些“寶”,讓我們能健康開(kāi)心,茁壯成長(cháng)起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū),是人們的良師益友!”總之,有書(shū)的地方,就是一個(gè)好地方,是個(gè)使人終身受益的地方。書(shū),就是一座取之不盡的寶藏。
讓我們讀書(shū)吧!讓我們在書(shū)中尋“寶”吧!
尋寶作文300字 篇5
從前在遙遠的天城里住著(zhù)兩名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生,一個(gè)叫亮亮,一個(gè)叫晶晶,他們并不喜歡衣食無(wú)憂(yōu)、錦衣玉食的生活。一天,亮亮對晶晶說(shuō):“晶晶,我們偷偷溜出天城去尋寶吧,傳說(shuō)在一座天邊的秘密花園,里面有一張藏寶圖,如果到了指定區域我們就可以變成億萬(wàn)富翁了!”晶晶爽快地答應了。第二天他們悄悄地把天門(mén)打開(kāi),飛快地跑到了人間,還帶了一個(gè)百寶箱,再等待侍衛起床看門(mén)。只聽(tīng)“啊”的一聲,大家都跑出了房屋,才發(fā)現曾經(jīng)常常逗他們開(kāi)心的兩個(gè)“開(kāi)心豆”今天跑到了人間,他們心急如焚,不知怎么辦。
亮亮和晶晶坐著(zhù)睡蓮云來(lái)到了秘密花園,聽(tīng)說(shuō)只有回答了一個(gè)問(wèn)題就能拿到藏寶圖。這個(gè)問(wèn)題是“一會(huì )兒四條腿,一會(huì )兒兩條腿,一會(huì )兒三條腿!本Ьб幌伦泳突卮鸬朗侨。亮亮問(wèn)晶晶為什么,晶晶流利地回答道:“嬰兒不會(huì )走就只會(huì )爬,所以四條腿。嬰兒長(cháng)大了就用兩條腿走路,老了走不動(dòng)了就用拐杖是三條腿。難道不是嗎?”說(shuō)著(zhù),就有一張紙飛到他們手中——這就是藏寶圖。他們非常激動(dòng)就走出花園開(kāi)始找寶藏。
尋寶作文300字 篇6
從前,有一個(gè)很黑的森林,有一個(gè)水國王國,那里住著(zhù)許多水果,每年蝗蟲(chóng)都要來(lái)吃這些水果。于是水果國王決定派一支隊伍去錄光明寶石,聽(tīng)說(shuō)光明寶石在冰崗山的艷日峰上。哪個(gè)國家擁有了它,就會(huì )變得非常強大。當然也不用再怕蝗蟲(chóng)侵害了?墒,水果特遣隊沒(méi)走多遠就碰到一條河,河上沒(méi)有橋,怎么辦呢?甘蔗機靈一動(dòng),說(shuō):“看我的!只見(jiàn)它把身子架在河上,變成了一座橋。水果們踩在甘蔗身上穩穩當當地走到了對岸。走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了冰天雪地的冰崗山上。大家冰得直打哆嗦,只有文旦和橘子一點(diǎn)兒也不怕冷,于是他們走在了最前面。擋住了風(fēng)雪。
水果們終于來(lái)到了艷日峰。只見(jiàn)太陽(yáng)光照在冰雪上,銀光萬(wàn)丈。光明寶石就放在艷石峰的地一塊石板上,閃爍著(zhù)五彩的光芒。水果們想:到最后時(shí)刻了,一定有什么機關(guān)。于是葡萄從身上摘下幾顆葡萄粒,向放置光明寶石的石板扔無(wú)去。果然,剎時(shí)間出了了幾座陷井。香蕉走到一座陷井旁,伸出它那又細又長(cháng)的手,把光明寶石拿到手上。
水果們把光明寶石帶回了水果王國。讓水果王國變的更加強大,消滅了蝗蟲(chóng),從此幸福地生活在一起。
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