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關(guān)于書(shū)包的作文300字（精選53篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)包的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包的作文 篇1
現在，我們的書(shū)包很方便：里面能裝許多東西，可以背著(zhù)走來(lái)走去…….
可是，也有很多缺點(diǎn)，比如：太重了，不好帶，有時(shí)東西多了裝不下……于是，我想給未來(lái)的同學(xué)發(fā)明一款全新的書(shū)包。 這款書(shū)包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的裝置，可以根據你喜歡的'人物更換圖像。比如，你現在書(shū)包上的圖案是芭比公主，而你腦子里卻想著(zhù)圖案要是一座美麗的魔法城堡就好了，哈哈，書(shū)包馬上就會(huì )感應到你的想法，變成你想要的圖案，神奇吧? 書(shū)包上還有一個(gè)微型電腦。上課了，你把它拿出來(lái)，再小聲說(shuō)出要上的課程，電腦就會(huì )呈現處那本課本的內容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功能，假如你生病了，只要打開(kāi)電腦，說(shuō)要上什么，電腦就會(huì )為你搜集到老師講的課，然后一字不漏地讀一遍，就像老師在眼前上課一樣。這樣，等你病好了，也不用去找老師補課了。 這個(gè)書(shū)包還會(huì )變形，可以隨著(zhù)人的年齡大小而變化。它神奇的地方在于有很大的儲物空間。
如果你覺(jué)得重，它就會(huì )自動(dòng)調整到適合你的大小和輕重，讓你背起來(lái)感到非常輕松。 我設計的這款書(shū)包怎么樣，很不錯吧?不要擔心沒(méi)有這樣十全十美的好書(shū)包，二十年后，它一定會(huì )被科學(xué)家們發(fā)明制作出來(lái)的!
書(shū)包的作文 篇2
現在的書(shū)包多重��！都快把我們押的不長(cháng)個(gè)子了，所以我發(fā)明了一種智能書(shū)包。
這個(gè)新型書(shū)包，它的外表非常漂亮也非常堅硬，為什么要設計出這么堅硬的書(shū)包呢？因為它不需要我們背著(zhù)，也不需要家長(cháng)拿著(zhù)，只要你一聲令下，他就會(huì )自動(dòng)放到在地從書(shū)包兩側自動(dòng)出來(lái)兩個(gè)小踏板，從書(shū)包的下面就自動(dòng)出來(lái)了四個(gè)小輪子，從書(shū)包的前后自動(dòng)撘成了一個(gè)小斗篷，從書(shū)包中間出來(lái)了一把小椅子和小門(mén)我愜意的坐在了上面，“出發(fā)到學(xué)校去！”我一聲令下書(shū)包就快速的關(guān)上了門(mén)，前進(jìn)著(zhù)“哎呀！忘記吃早餐了！”不用擔心，書(shū)包上有：紅、紫、綠，三個(gè)按扭，我按一下紅色的按扭書(shū)包立刻“長(cháng)”了兩只翅膀，飛了起來(lái)，到了空中，我又按了紫色的按扭，書(shū)包紳出了兩個(gè)大手把云朵抓了起來(lái)，做成了美味的食物，我吃完了，大手又繼續紳長(cháng)，到了彩虹的地方，抓了一把，又馬上回來(lái)了，做成成了美味的.彩虹果汁，我喝完了，也正好到了學(xué)校，我按了綠色的按扭，書(shū)包降落了，我回到了地面，書(shū)包又變成了原來(lái)的樣子，我命令書(shū)包和我一起進(jìn)去。
我發(fā)明了這種既方便又輕便的智能書(shū)包，還有誰(shuí)不喜歡呢？
書(shū)包的作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的用帆布做的書(shū)包， 是在我生日的那天媽媽網(wǎng)購給我的禮物。對于這個(gè)書(shū)包我已心儀已久，因為它不僅外表很迷人，而且還有拉桿，可以不用背在肩上，上學(xué)放學(xué)的時(shí)候可以很輕松地拉著(zhù)它在路上行走，非常實(shí)用。
它 的色彩鮮艷，是明亮的玫紅色。上面還有Hello Kitty這幾個(gè)大大的英文字母。在它的下面還有一幅精美的圖畫(huà)：有一個(gè)被鮮花包圍像城堡一樣的大門(mén)，后面還有跟童話(huà)故事里的小木屋似的的房子。在大門(mén)的 外面Kitty貓搬了一張桌子，桌上有濃香四溢的茶。哦！原來(lái)是Kitty貓邀請了小兔在喝下午茶。為了更舒適，Kitty貓才把桌椅搬到院子里面的。只 見(jiàn)她挎著(zhù)小包，好像要出門(mén)買(mǎi)糕點(diǎn)似的。而小兔呢，它就悠閑地坐在椅子上，細細品著(zhù)杯中的'茶。我好想加入它們品茶的行列哦！
書(shū)包真是我的好伙伴。我在它的“肚子”里放滿(mǎn)每天要用的書(shū)和作業(yè)本，還有我最鐘愛(ài)的筆袋。然后它就陪伴我一起上學(xué)、放學(xué)。
我希望我可愛(ài)的小伙伴能陪伴我度過(guò)美好、快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，并將成為我學(xué)習進(jìn)步的有力見(jiàn)證者！
書(shū)包的作文 篇4
我有一個(gè)已經(jīng)洗得發(fā)白的小書(shū)包，它平平整整地放在我的柜子里。那還是我剛上一年級的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的呢！
它是多么漂亮啊!藍色的包面印著(zhù)可愛(ài)的Hello kitty，還有兩個(gè)拉鏈袋，里面還可以裝很多學(xué)習用品呢。在包面的中間，外婆用彩筆親手繡上了“好好學(xué)習”四個(gè)大字，開(kāi)學(xué)那天我高高興興地背上這個(gè)小書(shū)包上學(xué)去了。
我那時(shí)候很頑皮，上課時(shí)時(shí)常忍不住看一下窗外，操場(chǎng)那邊，但我便馬上想到，外婆給我繡的那四個(gè)大字，意識到自己不該再頑皮了，我就又很認真的.聽(tīng)老師講課，寫(xiě)作業(yè)，從此我就更加喜愛(ài)我的小書(shū)包了。
小書(shū)包成了我形影不離的好伙伴。日復一日，年復一年，寒來(lái)暑往，小書(shū)包已經(jīng)褪色了，媽媽幾次想給我買(mǎi)一個(gè)新的，都被我給無(wú)情的拒絕了。到了五年級，我的小書(shū)包破得再也不能裝書(shū)了，我只能把它洗的干干凈凈珍藏在我的小柜子里。直到現在，我還時(shí)常打開(kāi)箱子看看它，模模它，碰碰它，有時(shí)候還回想起背著(zhù)心愛(ài)的小書(shū)包上學(xué)的情景，還別有一番情趣呢!
假如把知識比作海洋，把書(shū)籍比作小船，那么我心愛(ài)的小書(shū)包就是船槳，它會(huì )帶著(zhù)我使向知識的彼岸。
書(shū)包的作文 篇5
書(shū)包就像我們的好朋友，每天和我們形影不離。
可是，現在的書(shū)包非常的單一，只能讓同學(xué)們裝裝書(shū)本、裝裝水杯。而且，背著(zhù)非常的沉重。有時(shí)候我們就像蝸牛一樣，艱難的行走。但是，未來(lái)的`書(shū)包有很多種，它比現在的書(shū)包的功能多。
未來(lái)的書(shū)包有：各種各樣、千奇百怪。重要的是，它有四個(gè)主要的鍵，它們有著(zhù)獨一無(wú)二的功能。它們分別是：紅、黃、藍、綠4個(gè)按鈕。
紅色是縮小按鈕，它可以讓書(shū)包縮小，在書(shū)包里放進(jìn)書(shū)，按一下紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )立刻變得和豆腐塊兒一樣大小。（而且，拿著(zhù)很輕，可以放進(jìn)兜里）
黃色是放大按鈕，它可以讓你到了目的地的時(shí)候，按黃色的按鈕，書(shū)包就立刻還原了。
藍色是地圖按鈕，它可以在你迷路的時(shí)候，幫助你回家。按藍色的按鈕，書(shū)包會(huì )給你一張地圖，用紅色的圓點(diǎn)表示你所在位置；用黃色的路線(xiàn)表示你回家的路線(xiàn)。
綠色是最重要的安全的按鈕。在你遇到壞人、野狗……的時(shí)候只要按一下綠色的安全按鈕，書(shū)包就會(huì )給你一把安全迷你球，只要你把安全迷你球往壞人身上一扔，壞人就會(huì )立刻到下，不過(guò)，他不會(huì )死，只會(huì )昏迷一小會(huì )。這樣你就有時(shí)間逃跑了。
怎么樣？未來(lái)的書(shū)包是不是非常棒！
書(shū)包的作文 篇6
我的書(shū)包是我爸爸的朋友送給我的，它可漂亮了。
你瞧！它是用厚帆布做成的，它那圓圓的“腦袋”，長(cháng)方形的“身子”，可愛(ài)極了。書(shū)包外面的底色是棕色的，在它的旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋，就像它的兩只“小手”。它的“腦袋”上嵌著(zhù)幾只大小不一的口袋�？诖系�.花紋各不相同，有可愛(ài)的小花貓，有隨風(fēng)飄蕩的花朵，有的小花貓一邊歪著(zhù)頭，愜意地打起了瞌睡，有些小花貓則自由自在地享受著(zhù)味道鮮美的小魚(yú)。就連拉鏈上都掛著(zhù)小花貓腌的咸魚(yú)，隨著(zhù)書(shū)包擺來(lái)擺去，像在不停地引誘它們。
書(shū)包不僅漂亮，還很實(shí)用。雖然它只有一層，但是它的容量特別大。我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本和練習冊都塞在了它的大肚子里。書(shū)包外面的口袋用處真不��！左邊放著(zhù)繩子姐姐，右邊塞著(zhù)杯子妹妹，它的臉上嵌著(zhù)幾只口袋，可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長(cháng)方形口袋，這是專(zhuān)門(mén)給字典公公住的房間。
書(shū)包真是我學(xué)習生活中必不可少的好伙伴。
書(shū)包的作文 篇7
Hello，你們好！我給你們猜個(gè)迷語(yǔ)：“我是你的好朋友，每個(gè)同學(xué)全都有，筆墨書(shū)本裝里面，主人總是背我走�！辈虏滤鞘裁�，哈哈，猜不著(zhù)吧，它就是我――書(shū)包。
我長(cháng)得可漂亮了，穿著(zhù)一件淺紫色的外衣，外衣上還鑲滿(mǎn)了粉色的花邊。我有一個(gè)又矮又胖的身體，像多啦A夢(mèng)一樣。我的外衣上有個(gè)大明星――芭比。她在對你微笑呢！看，大大的`眼睛，翹翹的睫毛，挺直的鼻子，雪白的牙齒，一頭金黃的披肩長(cháng)發(fā)。她穿著(zhù)可時(shí)尚啦，銀色的吊帶衫，粉色的迷你裙，那吊帶衫在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一看到這些，人們就會(huì )想到我的小主人一定是個(gè)小女孩。
我不僅長(cháng)得漂亮，還很實(shí)用呢！我的小主人每天和我一起完成學(xué)習任務(wù)，特別是她的學(xué)習資料，就由我幫她管理了。我把它們安排得非常好。第一層擺放學(xué)習用品：筆袋、水彩筆、搖筆機。第二層裝著(zhù)各門(mén)課本和練習冊。第三層擺放著(zhù)各種作業(yè)本。我的身體的左右兩邊各有一個(gè)袋子，左邊的袋子裝著(zhù)一塊打掃衛生用的抹布，右邊的袋子裝著(zhù)小主人的水杯。我有兩只長(cháng)長(cháng)的手臂，小主人背我去上學(xué)的時(shí)候，我就用手臂緊緊地扒住她，這樣小主人就不會(huì )覺(jué)得累了。
呀！時(shí)間不早啦，我又要跟著(zhù)小主人上學(xué)去了，Good bye！
書(shū)包的作文 篇8
今天，媽媽和我一起去小寨賽格，我看到一個(gè)很漂亮的書(shū)包，我可喜歡它了.它的大部分色彩是紫色,是一個(gè)大大的正方體,尤其是圖案，我特別喜歡，是白雪公主，媽媽也喜歡這個(gè)書(shū)包。
新書(shū)包它分了兩個(gè)大層，外層我拿來(lái)放語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)本和一些其它的課外書(shū)本；內層我拿來(lái)放語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德等等書(shū)和筆盒；書(shū)包左右兩側分別各有一個(gè)小小的布袋，我用來(lái)放紅領(lǐng)巾、校牌等物品；書(shū)包的前面有個(gè)小層，新書(shū)包的兩側還有兩個(gè)斜斜的鎖扣可以扣住，防止里面的東西丟出來(lái)。書(shū)包的背帶很寬很厚，里面放了一層厚厚的海綿，背面還有一個(gè)U字型的海綿墊，把書(shū)包背在肩上一點(diǎn)也不勒人，很舒適。
第二天，我就背著(zhù)嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。書(shū)包里裝滿(mǎn)了書(shū)，也裝滿(mǎn)了爸爸、媽媽對我的.希望。從此以后，它成了我形影不離的好伙伴。
我喜歡這個(gè)書(shū)包,書(shū)包是我的小幫手,她每次都不會(huì )生氣,我的書(shū)包像袋鼠媽媽保護小寶寶一樣.
我太喜歡它了!
書(shū)包的作文 篇9
開(kāi)學(xué)至今，我的文具總會(huì )找不到，筆套和橡皮這種小東西真的很難找。媽媽在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一盒橡皮呢，不過(guò)我發(fā)現這些橡皮每塊都小了。據媽媽說(shuō)，一塊團購橡皮的同事很多呢，我想阿姨們的'孩子也和我一樣會(huì )丟橡皮吧。
橡皮又一次找不到了，我自己都不好意思了！
媽媽?zhuān)业南鹌ぴ趺匆舱也坏搅?/p>
媽媽很平靜地看看我，怎么沒(méi)有任何反應呢？前幾次媽媽講的故事怎么不講了？我已經(jīng)記得了：一位阿姨的兒子總是丟橡皮，不知道丟了多少回，這位聰明的阿姨把橡皮打個(gè)洞，然后用根繩子穿好橡皮，繩子的另一頭系在書(shū)包上，從那以后她兒子再也不丟橡皮了。媽媽不會(huì )要把我的橡皮固定在書(shū)包上吧？
媽媽?zhuān)颐魈斓綄W(xué)校再找找看，也許能找回來(lái)呢。
好呀，你明天再仔細找找
媽媽媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)氵�是別把橡皮系在書(shū)包上了，萬(wàn)一我書(shū)包丟掉了呢？
書(shū)包的作文 篇10
一天，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包掏書(shū)和本子時(shí)，一個(gè)東西掉了出來(lái)。是一部手機，爸爸的手機。爸爸的手機怎么會(huì )跑到我書(shū)包里來(lái)呢，這是怎么回事？
哦，我想起來(lái)了。早飯后我看到爸爸的手機放在桌子上，于是就拿過(guò)來(lái)玩游戲。玩得太入迷時(shí)被老媽催著(zhù)上學(xué)，我急火燎毛地收拾書(shū)包，可能收拾得太快了，竟然把爸爸的手機也給裝進(jìn)來(lái)了。
這可怎么辦？爸爸用手機時(shí)找不到還不把他給急壞了！如果正上課時(shí)，誰(shuí)打來(lái)電話(huà)，手機響了，還不被老師批評呀。一個(gè)上午我都在提心吊膽中度過(guò)，書(shū)包就像一個(gè)炸藥包，讓我既驚又怕。還好！一上午竟然沒(méi)有一個(gè)電話(huà)打來(lái)或短消息發(fā)過(guò)來(lái)。
放學(xué)回到家，剛進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)我：“你見(jiàn)我手機沒(méi)？上午我找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)手機的影子�！薄拔疑衔缱叩腵時(shí)候不小心把手機裝進(jìn)書(shū)包里了�！薄澳阏媸遣徊傩�，怎么把你爸爸的手機也裝進(jìn)書(shū)包里了�！眿寢屌u我說(shuō)�！鞍�，裝就裝了，下次小心點(diǎn)就好了嘛�！卑职众s緊給我打圓場(chǎng)。
告訴你，我的書(shū)包里不但錯裝過(guò)手機，還無(wú)意中裝過(guò)媽媽的mp3、眉筆，爸爸的刮胡子刀呢，誰(shuí)讓他們有時(shí)亂放東西，我才亂裝呢。今后一定不會(huì )再犯這樣的小錯誤了！
書(shū)包的作文 篇11
上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著(zhù)方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。
它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。
聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，它就是我的好朋友書(shū)包。
我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著(zhù)沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！
我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著(zhù)四五公斤的`文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。
它很盡職盡責，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。
這個(gè)書(shū)包是我上三年級的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。
和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我帶來(lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè )，我非常喜歡它！
書(shū)包的作文 篇12
我有一個(gè)黑色和藍色相間的書(shū)包，上面印著(zhù)一個(gè)灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著(zhù)一個(gè)飛行器，它長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，看起來(lái)特別帥氣。書(shū)包的中間有兩個(gè)格子，側面有兩個(gè)黑色的小網(wǎng)兜。
我每天都背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，它是我的好伙伴。在學(xué)校里，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書(shū)包的拉鏈，大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。
當我背著(zhù)書(shū)包的時(shí)候，它總是沉甸甸的，像一個(gè)很大很大的蝸牛殼馱在我的.背上。我感覺(jué)書(shū)包就像一座聳立在白云之間的高山，而自己則是一只被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。
而在我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。
這就是我的書(shū)包。它已經(jīng)是我的第二個(gè)書(shū)包了。第一個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候用的，太小了，放不下這么多的書(shū)�，F在這個(gè)大小剛剛好。我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)高年級的同學(xué)拉著(zhù)一個(gè)拉桿箱上學(xué)，說(shuō)不定我也快要換書(shū)包了呢！
書(shū)包的作文 篇13
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著(zhù)白雪公主穿著(zhù)藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著(zhù)金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著(zhù)裙擺，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的'笑容�？礃幼�，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì )，而我則背著(zhù)書(shū)包走向知識的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用�！皶�(shū)包肚里能裝知識”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著(zhù)本子和文具盒，第二層放著(zhù)要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗……學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著(zhù)許多等待我們去學(xué)習的知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(cháng)中的好朋友；學(xué)習上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著(zhù)我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著(zhù)我一起度過(guò)快樂(lè )和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇14
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，可是到現在，我都不舍得扔，因為我和它經(jīng)歷了很多事情。
我的書(shū)包是又大又漂亮的。在我上小學(xué)的時(shí)候，大家都說(shuō)我的書(shū)包是班中最好看的，下課和放學(xué)時(shí)，大家都追著(zhù)我問(wèn)這個(gè)書(shū)包從哪里買(mǎi)的，如果不是因為我的書(shū)包，別人也不會(huì )追著(zhù)我，和我成為朋友的人也就少了。
我的書(shū)包是很實(shí)用的。它有三層，最大一層放書(shū)，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的.同學(xué)的書(shū)包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書(shū)包，我也交了不少朋友。
我的書(shū)包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書(shū)包放在后面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來(lái)，就在那一刻，我的書(shū)包掉了下來(lái)，那把剪刀刺中了我心愛(ài)的書(shū)包，如果不是我的書(shū)包，那毫無(wú)疑問(wèn)，我就被剪刀刺中了。我回到家的時(shí)候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線(xiàn)給我縫補了一下，我的書(shū)包以后就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書(shū)包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經(jīng)被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個(gè)最好的書(shū)包，這幾年很感謝它，經(jīng)過(guò)了這么多些事，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
書(shū)包的作文 篇15
兩天后，媽媽從’昆區榮資‘為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發(fā)光，可愛(ài)里透著(zhù)一絲乖巧，活潑里透著(zhù)天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一對小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面，立在那里，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的葛斯，雙手支著(zhù)下巴，長(cháng)長(cháng)的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛(ài)，也很美麗。
書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著(zhù)一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè )為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè )的生活嗎？英文邊上的'云朵笑嘻嘻的看著(zhù)我，似乎很喜歡我這個(gè)小主人，也好像對我說(shuō)，“小主人，你要好好學(xué)習，可不要辜負我對你的一片期望哦��！”
最后一個(gè)格子最大，雖然沒(méi)有裝飾，但是里面卻能裝好多學(xué)習用品，這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應該喜歡它噢！”
書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美，并且意義重大，因為它是我以后的知識寶庫，一座永遠的知識寶庫。我非常喜歡它！
書(shū)包的作文 篇16
從一年級到現在，我只有兩個(gè)書(shū)包。一個(gè)是媽媽同學(xué)送的禮物，一個(gè)是剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校送的。雖然我很喜歡阿姨的“藍貓”書(shū)包，但是因為學(xué)校規定書(shū)包要統一，所以我只能和其他人一樣帶著(zhù)同樣的“加菲貓”書(shū)包上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包的底色是深藍色，像是披著(zhù)斗篷的超人。前面有兩個(gè)袋子，底部是圓形和方形，藍色背景是黃色，中間有一個(gè)圓形的加菲貓商標。商標是塑料的，外環(huán)是藍色的，上面印著(zhù)英文字母和小腳印。中間的加菲貓睜著(zhù)大眼睛，中間的兩只眼睛好像在盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你要好好學(xué)習�！鄙峡诖瞧降�，上面有一個(gè)藍色的小封面，上面寫(xiě)著(zhù)黃色的英文字母。蓋子下面的包是紅色的，上面印著(zhù)藍色的小腳印。
書(shū)包兩側還有兩個(gè)小口袋，一個(gè)是放杯子的網(wǎng)兜，一個(gè)是放小雜物的布袋。書(shū)包后面有兩條帶子和一條皮帶，可以減輕書(shū)包的'重量。
打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，你會(huì )看到書(shū)包最重要的部分，就像一棟三層的別墅，底層有一本稍微放大的書(shū)，中間一層有一個(gè)筆記本，頂層有一個(gè)鉛筆盒�！皠e墅”里的“住戶(hù)”像一家人一樣相親相愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包我帶了兩年，越來(lái)越喜歡了。
書(shū)包的作文 篇17
說(shuō)到我的書(shū)包，她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無(wú)限的知識，讓我沐浴在快樂(lè )的知識天堂。像兒時(shí)的朋友一樣，她陪我玩耍嬉戲，讓我每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )！
小學(xué)一、二年級，在那個(gè)純真的年代，我和小鳥(niǎo)一起唱歌，和花草一起跳舞。書(shū)包放在我肩膀上，歡快的搖擺著(zhù)，輕快的和我一起跳舞哼唱！小學(xué)五六年級，努力的'日子，整天帶著(zhù)參考書(shū)，伴隨著(zhù)考試。我日夜努力工作，沒(méi)有休息。這個(gè)時(shí)候，我的書(shū)包就是我最忠實(shí)的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)我在學(xué)習路上的辛苦和疲憊。
我經(jīng)常用她在我書(shū)包里的全部知識來(lái)讓我振作起來(lái)。它好像在告訴我：“你看，我讀了那么多書(shū)；我和你一起努力，考了那么多的試，和你分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認真聽(tīng)的時(shí)候，她舒舒服服的打起盹來(lái)；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼。我一直很享受“知識”的美食，能吃的更多！
書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè )。有了你的陪伴，我的生活更加豐富多彩，漫長(cháng)的學(xué)習道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”，分享快樂(lè )，分擔困難，一路鼓勵，互相學(xué)習；有你做學(xué)習的盟友真的很幸福很美好。
書(shū)包的作文 篇18
我們班有同學(xué)經(jīng)常丟東西，有被別人偷的，有因為沒(méi)注意保管好而丟的，還有很多同學(xué)丟了東西后很郁悶，所以我想發(fā)明一個(gè)神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包表面鑲嵌著(zhù)小巧精致的指紋識別器，由電子程序控制。它能識別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書(shū)包會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需的課本文具，對你說(shuō)：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽�！�。下課后，它會(huì )自動(dòng)提醒你收拾課本和文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人打開(kāi)，它會(huì )發(fā)出電擊，提醒對方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。
它不僅像一個(gè)勇敢的'警察，也像一條色彩斑斕的變色龍。
它會(huì )根據天氣的變化而改變顏色。晴天的時(shí)候是紅色的；雨水灌滿(mǎn)的時(shí)候，又黑又亮；熱的時(shí)候，是金色的；天冷的時(shí)候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學(xué)冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，下雨的時(shí)候帶把傘。
你看，這是我神奇的多功能書(shū)包。如果有一天你在購物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。
書(shū)包的作文 篇19
您好！我是一個(gè)外表漂亮的書(shū)包。
說(shuō)我的小主人，每天背著(zhù)我去，不管是上學(xué)還是放學(xué)，野營(yíng)還是旅游。我的肚子里有很多書(shū)和筆。真的很重！但為了我師父，我愿意為他上山下火海！啊，錯了，我應該愿意打斷他的肚子！然而，有一天，小主人變了。每次回家，他都把我放在一邊，拳打腳踢，弄得我全身‘傷痕累累’。好痛！更糟糕的是，他還在我身上亂涂亂畫(huà)，把我變成一個(gè)丑陋的'書(shū)包，扔在角落里。幾天后，我的小主人有了一個(gè)新書(shū)包，但我仍然在原地踏步。一只老鼠從我身邊經(jīng)過(guò)，看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，沒(méi)想到你有這一天！看看你師父，天天寵著(zhù)新書(shū)包，百般呵護，寸步不離，連睡一起！”我默然不語(yǔ)，眼里流出了幾滴淚。老鼠見(jiàn)我傷心，趕緊跑開(kāi)了。哦，我真笨。我一開(kāi)始就不該來(lái)這個(gè)小男孩家。不知道有多少書(shū)包被他欺負過(guò)。小男孩像我一樣跑過(guò)來(lái)，陰險地對我笑了笑。
然后，我眼前一片漆黑，失去了知覺(jué)。不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓我震驚：這是一個(gè)垃圾場(chǎng)，一個(gè)有幾千個(gè)書(shū)包的垃圾場(chǎng)！
書(shū)包的作文 篇20
從小就很喜歡書(shū)，天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，我總是聽(tīng)媽媽的故事入睡。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記和作文。每次寫(xiě)都很擔心。我媽建議我多讀一些文學(xué)相關(guān)的書(shū)。我努力按照我媽媽說(shuō)的去做。的確，我的寫(xiě)作水平確實(shí)提高了很多。從第一眼就擔心寫(xiě)不出來(lái)，到一下子全寫(xiě)出來(lái)，現在我的作文有時(shí)候會(huì )在課堂上大聲朗讀，作為范文。當然，這些進(jìn)步和我現在的閱讀習慣是分不開(kāi)的。
現在，每當我完成作業(yè)，我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房，在我自己的哮天領(lǐng)域里閱讀�？吹礁腥说耐�(huà)，我會(huì )感動(dòng)得流淚；看到有趣的故事，我也笑。當我讀到一些科學(xué)家年輕時(shí)的故事，對他們的敬佩也油然而生。每當我閱讀的時(shí)候，我就像一條在知識海洋中漫游的'小魚(yú)。每當我讀書(shū)的時(shí)候，我都覺(jué)得自己像一只鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔！書(shū)不僅帶給我知識，也帶給我快樂(lè )！閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。在某種程度上，書(shū)成了我最好的知己。我很感激她，因為她不僅教會(huì )了我很多知識，也教會(huì )了我很多做人的道理。
以后我會(huì )多讀書(shū)，多讀好書(shū)！永遠和書(shū)做最好的朋友！
書(shū)包的作文 篇21
我的書(shū)包是我上二年級的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物，它天天陪我一起上學(xué)、放學(xué)。
它是粉紅色的，上面有一個(gè)小兔子圖案，小兔子頭上戴了一個(gè)粉色的小帽子，帽子上面有一朵小花。小兔子穿著(zhù)一條小裙子，好像要去參加大會(huì )一樣，急急忙忙地走著(zhù)，仿佛要遲到了。
它是用布做成，前面的一個(gè)小包可以裝紅領(lǐng)巾、月票卡。兩邊的`包可以裝水杯、衛生紙。中間的一個(gè)大包是讓我裝文具盒、書(shū)本的。每當我做作業(yè)時(shí)，文具盒和本子就跳了出來(lái)。我從文具盒拿出筆，本子在桌子上展開(kāi)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。等語(yǔ)文作業(yè)做完后要做數學(xué)作業(yè)了，數學(xué)作業(yè)要用直尺，這時(shí)候直尺跳到我面前，幫我畫(huà)好了直線(xiàn)。它每天坐在我的位洞里和我一起認真聽(tīng)課，陪伴我成長(cháng)。
我的書(shū)包可以背著(zhù)也可提著(zhù)，可以當上學(xué)背的書(shū)包也可以當出去游玩的旅行包。它的背面隱藏著(zhù)一個(gè)拉桿，下面還有兩只小輪子，每當書(shū)包里物品太多時(shí)，我就拉開(kāi)拉桿，它的兩只小輪子就成了“兩只腳”，我就可以牽著(zhù)它走，非常省力。
我喜歡我的書(shū)包，因為它給我帶來(lái)方便。
書(shū)包的作文 篇22
我有一只粉色的書(shū)包，既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗，非�？蓯�(ài)。狗狗的身邊還有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門(mén)時(shí)，我總會(huì )帶上它，那時(shí)它就會(huì )很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”，我覺(jué)得它就像個(gè)“大懶王”，所以我給它起了個(gè)名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會(huì )很貪吃，懶懶就是這樣的。這懶懶可是個(gè)厲害的“大胃王”，每天它的肚子里總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的才能罷休，要不然它才不會(huì )和你出門(mén)呢。所以每次和它一起出門(mén)時(shí)我就會(huì )累得滿(mǎn)身大汗，就算是冬天我也氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是我毫無(wú)怨言，因為懶懶幫我裝載的都是無(wú)窮的知識財富呢。
懶懶有五個(gè)“胃”，這五個(gè)“胃”就像保險箱一樣，會(huì )把它的“食物”好好保護起來(lái)。而且它的胃被設計得像一個(gè)個(gè)小房間一樣，非常整齊，用起來(lái)也很方便。
在我心中懶懶是獨一無(wú)二的，它是我在一年級期末考試的時(shí)候獲得了全年級第一，學(xué)校獎勵給我的`。它伴我成長(cháng)已經(jīng)有三年多了，是我的老朋友，所以我倆的感情非常深厚。大部分時(shí)間我都是和懶懶在一起的，漸漸地我已經(jīng)離不開(kāi)懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友，它更是一種至高無(wú)上的榮譽(yù)!
書(shū)包的作文 篇23
在日常生活中，有一件東西對我來(lái)說(shuō)是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學(xué)習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天背著(zhù)上學(xué)的好朋友——書(shū)包。
我的書(shū)包是深藍色的，它是由防水布料制成的。這樣，上學(xué)路上就不用擔心書(shū)本被雨水弄濕，對書(shū)本起到了很好的保護作用。書(shū)包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來(lái)盛放我最主要的書(shū)本和作業(yè)，第三層稍微矮一些，用來(lái)放我沒(méi)用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來(lái)放剪刀、膠條之類(lèi)備用的工具。
在書(shū)包的表面，印有一只名叫小潔的浣熊。這只小浣熊有著(zhù)黑黃相間的身體，一雙熊貓似的`大眼睛炯炯有神。只見(jiàn)它拿著(zhù)一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“哈哈，有了這個(gè)書(shū)包，你考試就不用發(fā)愁了，等著(zhù)和我一樣拿高分吧!”這個(gè)小浣熊可愛(ài)極了，我可喜歡它了!
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的美好時(shí)光，雖然已經(jīng)變得有些破舊，但我仍不舍得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
書(shū)包的作文 篇24
小個(gè)頭知識多，所有學(xué)具都歸它，只吃書(shū)來(lái)不吃飯，知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了，謎底就是書(shū)包。我剛上一年級時(shí)，媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習，給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包，從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長(cháng)大上“劍橋”。
我的書(shū)包不僅外表美觀(guān)，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩重又活潑可愛(ài)。
書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋�；�，每當我注視著(zhù)它，仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén)，即將在這里學(xué)習更精深的知識。書(shū)包兩側各有一個(gè)寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技，一個(gè)個(gè)凸起的設計既美觀(guān)又能緩解書(shū)包的壓力。
細心的設計者給書(shū)包內層設計了好幾個(gè)分袋，可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應的分袋里，上課時(shí)，我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著(zhù)大大的肚子，里邊裝著(zhù)知識的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始，到現在現在我能背唐詩(shī)，宋詞。我的'每一點(diǎn)進(jìn)步，都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分，它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做祖國的棟梁。
書(shū)包的作文 篇25
我的書(shū)包是我剛上一年級時(shí)我媽媽給我買(mǎi)的，雖然已經(jīng)兩年了，但我還是很喜歡它。
我的書(shū)包是用帆布做的，是一個(gè)長(cháng)方體。它身穿一件淡藍色和深藍色相間的衣裳，色彩搭配得天衣無(wú)縫，上面印有一只精神煥發(fā)的米老鼠。它有一雙橢圓形的大眼睛，似乎還在發(fā)光呢!它的耳朵又大又圓，就像兩塊餅干。它的嘴角上揚了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背帶褲，看上去傻傻的，卻很討人喜愛(ài)。只見(jiàn)它雙手一揮，好像在說(shuō)：“大家快跟我來(lái)!”
這只書(shū)包不僅好看，而且很實(shí)用。書(shū)包的兩側各有一個(gè)藍色的網(wǎng)狀小袋子，就像一對火箭發(fā)射器。這個(gè)網(wǎng)袋分別用來(lái)放水杯和繩子。我的書(shū)包上優(yōu)三個(gè)大小不一的隔層，就像三個(gè)房間。小房間里住著(zhù)10本小本子，它們緊緊地挨在一起，就像10個(gè)好兄弟在一起相依為命;大房間里呆著(zhù)語(yǔ)、數、英和其他課程的'課本，組成了一個(gè)知識小分隊，天天在一起研究;中間的房間里站著(zhù)口罩、帽子和餐巾紙，成立了一個(gè)衛生小分隊，天天為我做清潔工作。
我的書(shū)包就像一座大倉庫，為我把知識都裝到里面，為我默默地服務(wù)。
我愛(ài)我的書(shū)包!
書(shū)包的作文 篇26
我的書(shū)包表面被一片深藍色的顏色覆蓋著(zhù),正面有三個(gè)卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們三個(gè)搞笑的表情.
書(shū)包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業(yè)這類(lèi)的物品，把我的'書(shū)包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書(shū)包的左右兩邊分別是裝衛生紙和水杯的，讓你使用方便。
書(shū)包一打開(kāi)，里面的東西就會(huì )讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業(yè)本、練習冊、尺子、三角板等學(xué)習工具簡(jiǎn)直是應有盡有，數不勝數。文具盒應該算是最顯眼的，上面有著(zhù)卡通人物的形象。文具盒打開(kāi)后你就會(huì )看到許許多多的筆，每次要寫(xiě)什么東西的時(shí)候，它們總是挺身而出。
我的書(shū)包是我學(xué)習的好助手，每當我遇到一個(gè)個(gè)學(xué)習上的困難時(shí)，它總是會(huì )幫我一一解決。比如我小學(xué)一年級時(shí)，遇到有不認識的字我就會(huì )打開(kāi)書(shū)包，找到我要的學(xué)習工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過(guò)查找這個(gè)字的部首才認識這個(gè)字的。
盡管這個(gè)書(shū)包的外表不怎么樣，不過(guò)這個(gè)書(shū)包它陪我度過(guò)了小學(xué)難忘的時(shí)光，我還是打心里喜歡這個(gè)書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇27
我有一個(gè)書(shū)包，它是我媽媽昨天晚上才給我買(mǎi)的，我一項小心翼翼的對待他，萬(wàn)一臟了，我會(huì )去那是毛巾或者手，將他打干凈，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會(huì )對那個(gè)人不客氣。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的鮮艷的漂亮的'書(shū)包，上邊還有花紋，書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。 它有三層，第一大層它放著(zhù)我學(xué)習一般用的書(shū)本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最后一小層，就是我把我平時(shí)不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū)，不過(guò)，無(wú)論我的書(shū)包里面放多少書(shū)，我感覺(jué)它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著(zhù)它，我真的很快活。其實(shí)在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子，可以讓書(shū)包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時(shí)候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會(huì )松動(dòng)。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡，這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇28
按照蘇州人的習俗，上一年級的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)了第一只書(shū)包。一開(kāi)始，我不太喜歡它，因為它黑不溜秋的，也不是我最喜歡的Kitty貓圖案。書(shū)包看起來(lái)不大，除了正面是紅色的，其它地方都是黑灰色。它的正面印著(zhù)一只奇怪的小動(dòng)物，我覺(jué)得它很像動(dòng)畫(huà)片里的小灰灰。媽媽說(shuō)它是只小灰熊。舅舅告訴我，其實(shí)它是一只小雪豹。
這只書(shū)包裝著(zhù)我所有的文具，每天陪我上學(xué)放學(xué)，漸漸地我發(fā)現了它有很多優(yōu)點(diǎn)。我的書(shū)包雖然不大，里面的分層卻能讓我把其它文具擺得整整齊齊。書(shū)包的顏色雖然不好看，但是我一眼就能在一堆書(shū)包中找到它，而且它也非常耐臟，不會(huì )像粉色的.書(shū)包，一下子就變得臟兮兮的。另外，我還發(fā)現我的書(shū)包很防水，即使在下雨天，里面的書(shū)也被它保護地好好的。
暑假里，媽媽準備把它扔掉，給我換個(gè)新書(shū)包。我卻舍不得這位老朋友。我把它放在臺盆里，給它里里外外都洗了個(gè)澡，然后晾在陽(yáng)臺上。第二天，當我去看它的時(shí)候，發(fā)現它變得干干凈凈，像新的一樣。小雪豹在陽(yáng)光下沖我高興地笑著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人！”
看！我的老朋友依然陪在我身邊，我們一起高高興興地上學(xué)放學(xué)。
書(shū)包的作文 篇29
上個(gè)學(xué)期，阿姨帶我去文具店里買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包是藍色的，它上面的圖案是一只小狗拿著(zhù)籃球跳起來(lái)準備灌籃呢！書(shū)包的背帶是黑色的和深藍色的，它有五個(gè)小拉鏈，在背帶下面還有一個(gè)小口袋，它是用來(lái)給書(shū)包擋雨的雨衣用的。
我的書(shū)包還有兩個(gè)小口袋，它們是用來(lái)裝水，飲料，紅領(lǐng)巾，校牌用的，我經(jīng)常把水和飲料，紅領(lǐng)巾，校牌放在小口袋里。
我的書(shū)包和其他同學(xué)的書(shū)包比起來(lái)我覺(jué)得我的書(shū)包要比有些同學(xué)的書(shū)包好，因為有些同學(xué)的書(shū)包適應初中沒(méi)什么畫(huà)案，而且顏色只有一種。所以我覺(jué)得我的書(shū)包要好一點(diǎn)。
每天我的'書(shū)包都要承受不同的重量，有些時(shí)候有下午只有一節課所以帶的書(shū)也就少一點(diǎn)，有些時(shí)候下午有三節課，所以下午帶的書(shū)也就多一點(diǎn)。
我的書(shū)包就像我形影不離的好朋友一樣，天天陪著(zhù)我去讀書(shū)上學(xué)，我非常喜歡它。
我的書(shū)包物美價(jià)廉使用起來(lái)和其它的書(shū)包一樣方便。我愛(ài)我的書(shū)包我要感謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔阿姨們，我更要感謝給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包的阿姨。
書(shū)包的作文 篇30
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早，早，你背個(gè)小書(shū)包干嘛……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我正背著(zhù)心愛(ài)的小書(shū)包上學(xué)呢！
我的書(shū)包是半橢圓形的，是我最喜歡的紫羅蘭。這個(gè)書(shū)包是我高二的時(shí)候媽媽給我的禮物，也是我這輩子媽媽給我的最后一份禮物，因為媽媽生病去世了，一個(gè)人去了天堂。書(shū)包上有漂亮的圖案——。我最喜歡的是白雪公主和灰姑娘。他們在一起多幸福��！我還有很多知識要學(xué)！
拉開(kāi)拉鏈，里面東西很多，但是還是有足夠的空間放我的寶寶。我的.公交卡、零花錢(qián)和紙巾在一樓。二樓有我的作業(yè)本和試卷。我的課外書(shū)在三樓。第四層是語(yǔ)文，數學(xué)課本和我的鉛筆盒。
每天只要有開(kāi)心的事，難過(guò)的事，或者煩惱的事，我就把書(shū)包當成知己，和它傾訴。它也像觀(guān)眾一樣認真地聽(tīng)我講故事。我很珍惜我的書(shū)包。只要上面有一點(diǎn)灰塵，我就打掃。
有時(shí)候想偷偷玩一會(huì )，書(shū)包總是像個(gè)嚴師，仿佛在說(shuō)：“小主人，花兒有重開(kāi)的一天，但沒(méi)有人是少年！現在不珍惜時(shí)間，以后會(huì )后悔的！”書(shū)包不僅是我的導師，也是我上學(xué)路上的好伙伴。我愛(ài)我的書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇31
二年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，這個(gè)書(shū)包穿著(zhù)深藍的衣服，兩側有兩個(gè)紅色的小口網(wǎng)袋，分別用來(lái)裝雨傘和我心愛(ài)的小水杯。
我的新書(shū)包分為兩層，一個(gè)小層和一個(gè)大層。前面一層是小層，大約30厘米高，它的頂端有一個(gè)很醒目的標志，一個(gè)大大的黃色字母U，遠遠望去就知道這是我的書(shū)包，因為人家的書(shū)包都沒(méi)有這個(gè)特別的標志。書(shū)包的頭上還有一個(gè)漂亮的皇冠，左右都有一顆耀眼的星星，下面有一條紅色的飄帶，真像一個(gè)小博士。里面這一層是我用來(lái)放�？�，口罩和紅領(lǐng)巾。
后面是一個(gè)大層，它好像一個(gè)肚子一樣。大約50厘米，里面整整齊齊地放著(zhù)三個(gè)文件袋，裝著(zhù)不同科目的課本和作業(yè)本，還有一個(gè)藍色的筆袋，我平時(shí)放要帶回學(xué)�？吹�'故事書(shū)。它的肚子就變得越來(lái)越鼓，我感覺(jué)書(shū)包可以放很多很多東西，好像它的肚子永遠吃不飽。
我的書(shū)包的后面配有兩條紅藍相間的背帶，摸起來(lái)軟軟的，好像摸著(zhù)一片片柔軟的棉花一樣，背上去可舒服了，書(shū)包的后面有三塊半圈網(wǎng)狀的修飾，遠遠看去像書(shū)包的眼睛和嘴，很可愛(ài)。
每天我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，它可以把我的文具整理好，它還陪伴著(zhù)我聽(tīng)課，它是我最貼心的朋友。
我愛(ài)我的書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇32
我過(guò)八歲生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)漂亮的書(shū)包。
我的書(shū)包長(cháng)得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖，看起來(lái)很臃腫，但是它很能干。它穿一身天藍色的衣服，衣服上有一幅有趣的圖畫(huà)：一只猴子坐在鐵鏈下吃東西，另一只猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的'走，看著(zhù)下面那只猴子的手中食物，直流口水……它有一雙像猴子一樣的長(cháng)手，每天攀著(zhù)我的肩膀，跟著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)，是我忠實(shí)的朋友。
我的書(shū)包像一個(gè)聚寶盆，里面裝滿(mǎn)我形影不離的好朋友，比如：語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、文具盒等學(xué)習工具，有時(shí)還帶了一些小卡片。一到下課，我和同學(xué)就玩起來(lái)，有時(shí)玩得得意忘形，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲，挨了老師的批評。唉!書(shū)包跟我一樣也有缺點(diǎn)。
有一次，老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語(yǔ)，我的同桌朱志強驚叫了一聲：“忘記帶本子了，這可怎么辦?”于是他向我借，我看了一下書(shū)包，書(shū)包好像對我說(shuō)：“做人應該助人為樂(lè )，你應該幫朱志強才好呀!從我的肚子里拿出一本書(shū)給他吧!”我看了一下朱志強，他用求助的目光望著(zhù)我，我想了一下，就借給了朱志強，朱志強說(shuō)了好幾句“謝謝!”后來(lái)他買(mǎi)了一本新本子還給了我，還夸我真夠朋友。
我的書(shū)包不但是我的好伙伴，還是一位嚴師，我愛(ài)它!
書(shū)包的作文 篇33
童年是一艘五彩繽紛的小船，里面裝滿(mǎn)了動(dòng)物朋友，裝滿(mǎn)了壓歲錢(qián)，也裝滿(mǎn)了我的書(shū)包朋友，今天本王子給你講一講我的書(shū)包吧！
我的書(shū)包的名字叫做米奇，全身上下穿著(zhù)鮮艷的紅衣服，美觀(guān)大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發(fā)光的'星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書(shū)、紅領(lǐng)巾、學(xué)習用具。學(xué)前班的時(shí)候，它個(gè)頭小小的，現在和我一樣也長(cháng)大了。
它是我形影不離的好朋友，每天早上起床的時(shí)候，我都要拍拍它的腦袋，對它說(shuō)：“朋友，快起床吧！我們該出發(fā)了�！彼拇蠖亲永镅b滿(mǎn)著(zhù)我的文具盒、書(shū)等小伙計們，帶著(zhù)它們和我一起上學(xué)去。
上課時(shí)，如果我不專(zhuān)心聽(tīng)講，它會(huì )提醒我說(shuō)：“小主人，上課要認真聽(tīng)老師講課喲！”我聽(tīng)了它的話(huà)，馬上端端正正地坐好，認真聽(tīng)講。下課時(shí)我對它說(shuō)：“謝謝你啦，你不提醒我的話(huà)，就被老師發(fā)現了�！比绻覍W(xué)習上遇到困難的時(shí)候，它會(huì )幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學(xué)習工具。
放學(xué)回到家里，我和它一起完成家庭作業(yè)，然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊，讓它美美睡上一覺(jué)。
書(shū)包每天都陪伴著(zhù)我，鼓勵我勤奮學(xué)習。謝謝你，我的好朋友，我會(huì )永遠記住你的！
書(shū)包的作文 篇34
我的書(shū)包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒(méi)有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴，倒顯得簡(jiǎn)單大方，清新素雅，給人一種自然美的感覺(jué)。
這個(gè)書(shū)包是我在里村市場(chǎng)買(mǎi)步步高點(diǎn)讀機時(shí)店里送的，書(shū)包的正面用淺藍色做底，用白色點(diǎn)綴著(zhù)“步步高點(diǎn)讀機”幾個(gè)大字，因此我只要一背上書(shū)包，不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機做免費廣告。
我的書(shū)包不僅簡(jiǎn)單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的'雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的一個(gè)袋，里面裝著(zhù)餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著(zhù)“親子共讀表”、當天的課外閱讀書(shū)。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢！書(shū)包兩側還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。
我一直保持書(shū)包的潔凈，每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。
這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習上的得力助手，我非常喜歡它。
書(shū)包的作文 篇35
我的書(shū)包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點(diǎn)綴，顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得，所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面，穿著(zhù)深藍色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字，顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上：陽(yáng)光下，藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的.課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來(lái)，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包，現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了，它好像在說(shuō)：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛(ài)它！
書(shū)包的作文 篇36
如果我是書(shū)包，我會(huì )像我的主人訴說(shuō)我的日常，有時(shí)也會(huì )向她訴說(shuō)我的委屈。
我是書(shū)包，我是主人的貼心小棉襖我每天都任務(wù)就是陪伴主人上下學(xué)。主人剛拿到我的時(shí)候，總是細心的呵護著(zhù)，這讓我感到很高興。主人的呵護使得我每天都是一身白白亮亮的。
但時(shí)間久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學(xué)，把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞，像失去一層保護膜，因而很容易受到傷害。主人現在一回到家總是遠遠的.就給我扔到地上去了。有時(shí)我只能默默地看著(zhù)主人，心里想著(zhù)：你怎么可以這樣對待我呢？好委屈��！待主人玩得盡興了，便不情不愿地走到我身邊，一邊咒
罵著(zhù)老師作業(yè)布置得太多，一邊不情不愿地拉開(kāi)鏈子。想到作業(yè)那么多，主人就老是拍打著(zhù)我，以此來(lái)發(fā)泄一下。而我呢，卻總是默默地忍受著(zhù)，遭受著(zhù)這皮肉之苦，若是主人心情好，有時(shí)她會(huì )想到給我沖一下“澡”。
希望主人能夠對了好一點(diǎn)，我的安全離不開(kāi)你的保護。只要您對我多關(guān)心，能夠站在我角度替我考慮一下，能夠陪伴在您身邊，那就足夠了！
書(shū)包的作文 篇37
放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出作業(yè)，然后把書(shū)包往床上一扔，抬起筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰(shuí)，睡在說(shuō)話(huà)?”我怯怯地問(wèn)道�！鞍パ�，連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái)，我的小主人�！薄澳�，你是誰(shuí)?”“遠在天邊，近在眼前�！蔽邑Q起耳朵仔細一聽(tīng)，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的，床上有······難道是······書(shū)包!“書(shū)，書(shū)包，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，“當然是我啦�！睍�(shū)包不屑一顧的回答。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊�！睍�(shū)包對我說(shuō)。我一聽(tīng)，尷尬地笑啦，立馬包書(shū)包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái)，邊掏邊問(wèn)：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著(zhù)我的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的`傷痕累累!明白嗎?”“知道了�！蔽疫呎f(shuō)邊使勁的點(diǎn)頭。
“好了，該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了，”書(shū)包打了個(gè)哈欠，“我去睡覺(jué)了，明天見(jiàn)!”“拜拜�！�
我回想著(zhù)剛才書(shū)包對我說(shuō)的話(huà)，下定決心以后要好好愛(ài)護它，做一個(gè)合格的小主人!
書(shū)包的作文 篇38
書(shū)包，這是一個(gè)很常見(jiàn)的物品，但我和書(shū)包可是“死黨”呢。
記得剛上小學(xué)，我忽然覺(jué)得書(shū)包很幼稚，于是我就求著(zhù)媽媽給我換一個(gè)書(shū)包，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
新書(shū)包是深藍色底加淺藍色方塊兒，上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書(shū)包一直在為我服務(wù)，尺子，鉛筆，書(shū)本子等等我全放在它那大大的肚子里。
有時(shí)候，它是我最好的朋友；有時(shí)候，它是我心愛(ài)的`玩具；有時(shí)候，它是我戰勝恐懼的一把利劍……
到了三年級，書(shū)包裝不下了，我只好又換了一個(gè)書(shū)包，新書(shū)包是黑色底，綠色外圈的。這個(gè)書(shū)包可大了，一共有四個(gè)空袋，它張著(zhù)大“嘴巴”，好像讓我來(lái)喂飽它。
四年級，我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團課，不料被其他社團的同學(xué)拉著(zhù)，我拼命掙扎，忽然我的書(shū)包被拉出來(lái)一個(gè)缺口，他們這才住手。書(shū)包還是我的盾牌，社團課下了，好多人都飛奔回教室，突然一個(gè)人沖向了我，我一轉身，他剛好撞到了我的書(shū)包上。
書(shū)包，它不單是我的工具，還是我的“死黨”！
書(shū)包的作文 篇39
我的書(shū)包是我生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物，我非常喜歡它。
我的書(shū)包是粉紅中夾雜著(zhù)一點(diǎn)黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一樣不喜歡黑色，覺(jué)得它是一種很難看的顏色。自從我喜歡這個(gè)書(shū)包時(shí)，我覺(jué)得黑色其實(shí)也并不難看。
我的書(shū)包作用可大了，它有好多層格子呢！最大的那格，可以放我所有的大書(shū)；而小的那格，就裝著(zhù)我所有的小書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)、《詞語(yǔ)手冊》等。你知道我為什么喜歡我的書(shū)包嗎？哈哈！讓我來(lái)告訴你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一條小小的拉鏈，不仔細看根本發(fā)現不了，這個(gè)小袋里裝滿(mǎn)了我的小本子，方便極了！第二個(gè)原因，當然是因為在書(shū)包的'最前面，還有一個(gè)可以裝文具的袋子呢。書(shū)包左邊袋子密密麻麻的插滿(mǎn)了我的備用筆，右邊放上我的跳繩。你是不是更喜歡我的書(shū)包了呢？
除了之前這些袋子，我還有一個(gè)秘密小口袋噢！我背著(zhù)書(shū)包的時(shí)候，這個(gè)小口袋緊貼著(zhù)我的背，所以大家很難發(fā)現噢！平常我會(huì )在這里裝些紙巾之類(lèi)的小東西……你喜歡這個(gè)秘密小口袋嗎？
怎么樣？你是不是很羨慕我呢？很想要一個(gè)方便、美觀(guān)、又多功能的書(shū)包呢？
書(shū)包的作文 篇40
上學(xué)前，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我二年了。
書(shū)包是藍色的、橢圓形的模樣。書(shū)包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書(shū)包；后背有雙肩帶，里面充滿(mǎn)的海綿，背著(zhù)書(shū)包很舒服。我對書(shū)包的設計非常滿(mǎn)意。
書(shū)包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁�(shū)包的'最前端，用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁�(shū)包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區域：前面的區域較大，裝我的教科書(shū)；后面的區域較小，裝我的作業(yè)本。書(shū)包兩側分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書(shū)包，書(shū)包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì )定期給書(shū)包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書(shū)、本子等整整齊齊地放在書(shū)包里，書(shū)包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家，把書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)的踏板上。書(shū)包好像要獨自看看外面的世界，悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車(chē)。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了，急得滿(mǎn)腦門(mén)都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來(lái)，手上拎著(zhù)書(shū)包。原來(lái)書(shū)包被好心的店主拾起，掛在店門(mén)外，被媽媽認領(lǐng)了。我緊緊地抱著(zhù)書(shū)包，再也不想和它分開(kāi)了。
書(shū)包是我學(xué)習的好伙伴，是我學(xué)習用品的家園，我離不開(kāi)它。
書(shū)包的作文 篇41
眼前，陽(yáng)光無(wú)比耀眼，照在潔白的操場(chǎng)上，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那么溫和�？粗�(zhù)眼前沒(méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩，我想到了我。
我，是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗過(guò)了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這，因為作業(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現在減負了，小主人終于有時(shí)間了呢！
說(shuō)到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團團轉的書(shū)包，每天都裝滿(mǎn)了書(shū)，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的時(shí)間就是上課，因為上課時(shí)，小主人會(huì )把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì )做得更晚了！我也是要聽(tīng)課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！
說(shuō)到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因為書(shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì )采取胡亂裝的`行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”！
還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
書(shū)包的作文 篇42
我的書(shū)包不僅樣子分外美觀(guān)，功能多變，還非常好用。
它有一個(gè)綠色按鈕，具清潔功能。如果書(shū)包被泥土粘染，或者沾染上了墨水，只要按一下這個(gè)按鈕，就可以清理干凈，且煥然一新。
它還有個(gè)紅色按鈕，如果感覺(jué)書(shū)包里的書(shū)太多了，只要按一下這個(gè)按鈕，背上便立刻感覺(jué)一點(diǎn)兒東西都沒(méi)有，十分輕巧，非常方便。
它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書(shū)包很亂，里面堆積了不必要的雜物，或是筆蓋什么的不知所蹤，只要按一下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì )非常干凈，筆蓋等也會(huì )顯露形跡。
我的書(shū)包還有一些別的功能，比如：可以播放想聽(tīng)的音樂(lè )，可以導航、撥打電話(huà)，還可以問(wèn)它各種問(wèn)題，它都能對答如流。
稱(chēng)奇的'是，當你想看書(shū)時(shí)，告訴它，它便會(huì )立馬找到，還會(huì )配上動(dòng)畫(huà)，讓你心情愉悅。
這個(gè)書(shū)包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色，而是簡(jiǎn)單的灰色，讓人看上去很舒服。它好像有一種特效，讓心情不好的人看它一眼，就會(huì )變得很開(kāi)心。
比起同學(xué)的書(shū)包來(lái)，我的書(shū)包也許不是特別厲害，但特有個(gè)性。跟我一起深入了解它，一定會(huì )發(fā)現更多實(shí)用與樂(lè )趣。
書(shū)包的作文 篇43
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書(shū)本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的'頭腦想想我們是什么吧，想出來(lái)了嗎？對了，我們就是書(shū)包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看著(zhù)她背著(zhù)沉重的我而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書(shū)本往天上丟。原來(lái)啊，學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作，老師現在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著(zhù)小調回家了。一到家，小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里，拿著(zhù)帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。
自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著(zhù)，現在的她輕松自在，今天去釣魚(yú)，明天去圖書(shū)館里看書(shū)，后天周末，可以畫(huà)上一天的畫(huà)，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著(zhù)小主人到處走。
我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育，這樣我就永遠不會(huì )變回原來(lái)的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個(gè)快樂(lè )繽紛的童年！
書(shū)包的作文 篇44
我有一個(gè)書(shū)包，是一年級我學(xué)習優(yōu)秀，大姨獎勵給我的禮物，我可喜歡它了。無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著(zhù)我，是我親密無(wú)間，形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是粉紅的，可以肩背，又可以手提。它的正面印有白雪公主、灰姑娘和睡美人，她們可是著(zhù)名童話(huà)故事里的主人公哦。它的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了文具、書(shū)本、作業(yè)以及其它的學(xué)習用具。這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學(xué)習的好朋友。
打開(kāi)書(shū)包，里面有四層。瞧，那大口袋能放大號書(shū)和文具盒，另外三只口袋能讓我放學(xué)習資料和小課本。在我書(shū)包的左右各有一個(gè)小口袋是用來(lái)放我的雨傘和水杯的。在書(shū)包的后面，有兩根長(cháng)短一致的背帶，讓我能舒服地背它上學(xué)。
有一天放學(xué)回家的'路上，突然下起大雨，我沒(méi)帶雨傘，被淋成了“落湯雞”，書(shū)包也淋濕了，我想這下可糟糕了。當我打開(kāi)書(shū)包，書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護完好無(wú)損，這讓我對它十分感激。
書(shū)包每天早上伴我上學(xué)，下午放學(xué)后，它又幫我把許多新的知識帶回家。書(shū)包啊，你陪伴我已經(jīng)三年多了，我一定努力學(xué)習，報答你對我的關(guān)懷，我愿和你做永遠的知心朋友。
書(shū)包的作文 篇45
“我不是從前那個(gè)書(shū)包，都有很多改變，為什么主人對我不好，為什么，為什么�！贝蠹液�，我是可憐巴巴的書(shū)包，為什么說(shuō)我可憐的書(shū)包呢？我跟你們講一講吧！
一開(kāi)始我被主人買(mǎi)回家還是高高興興的，可是第二天，主人把我背去上學(xué)，到路上就下起了雨，主人只把自己罩著(zhù)，不給我罩，一到學(xué)校就把我往地上丟，打開(kāi)我的肚子，里面的書(shū)全打濕了，他怪我說(shuō)“好你個(gè)書(shū)包，我把你買(mǎi)回來(lái)了，你還不把我的'書(shū)‘照顧’好，還把它們打濕，我討厭你！”我委屈地說(shuō)道“主人，你沒(méi)給我打傘，我本來(lái)就不防水�！敝魅诉�用他有勁的拳頭打我的肚皮，回家以后，一下就把我扔到沙發(fā)上，沙發(fā)也好像不喜歡我，就把我扔到了地上，“咔”我這么一摔就把背摔骨折了。主人對我好壞，我好想換主人。對了，我還有更慘的呢！
這一天，主人寫(xiě)完作業(yè)，就出來(lái)和同學(xué)打水戰，他一直背著(zhù)我不放，我以為主人因為太喜歡我而背著(zhù)我不放，可是主人玩了一會(huì )，我發(fā)現了主人不是喜歡我，而是把我當成擋盾牌，那一天，我被“子彈”打得好慘！我好想換主人！
這就是我一個(gè)可憐巴巴的小書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇46
期末考試的成績(jì)下來(lái)了，小主人考了第一名，她的媽媽把我作為一個(gè)獎勵送給了小主人。想知道我是誰(shuí)嗎？哈哈。
我穿著(zhù)一件粉紅色的裙子，是用帆布做的，嘗嘗和小主人翩翩起舞。我的裙子上印著(zhù)精美的卡通圖案：一位美貌與智慧并存的公主，在花園里采著(zhù)芳香撲鼻的花朵。
我的肚子分為三層，第一層最大，輕輕地拉開(kāi)我的項鏈，便可以裝小主人的學(xué)雜物、水彩筆和文具盒了；第二層裝小主人常用的各種各樣的教科書(shū)；最后一層小主人常用來(lái)裝尺子和本子。而我小巧玲瓏的耳朵就用來(lái)裝水壺、雨傘。我的頭上還有一個(gè)小提手，而后面有兩個(gè)一樣長(cháng)短的背帶。
一次，小主人考試考差了，心情十分沉重，直沖我發(fā)火，便腳一跺，嘴一撅，手一扔，我就飛到了泥坑里，這時(shí)，小主人的'媽媽來(lái)了，心平氣和的對小主人說(shuō)：“有時(shí)，成績(jì)差一點(diǎn)沒(méi)事，但一定要有個(gè)重要的心態(tài)。下次不要再拿小書(shū)包撒氣了，它也是有生命的�！毙≈魅税盐覐嫩杩永镙p輕地拿出來(lái)，帶了回去，將我洗得一塵不染。
我是小主人的好朋友，我是書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇47
我的書(shū)包是爸爸媽媽作為升小學(xué)的禮物送給我的。
它有一身粉色的外衣，上面畫(huà)著(zhù)三位公主的.圖案，分別是:長(cháng)發(fā)公主，美人魚(yú)公主和灰姑娘。她還有四張嘴，有三個(gè)是帶拉鏈兒的，一個(gè)是粘扣的，上面還有英文字母呢！
在我上學(xué)放學(xué)時(shí)，他就像我的貼心小衛士，上學(xué)時(shí)我把在學(xué)校要用的東西都裝進(jìn)她的身體里，比如：文具袋、課本、作業(yè)等等。到了學(xué)校，從他的嘴里拿出來(lái)書(shū)本來(lái)開(kāi)始讀書(shū)，心里又高興又甜蜜。中午放學(xué)時(shí)，我的書(shū)本呀，文具呀它們從來(lái)都不怕丟，因為我把書(shū)都好好的放在書(shū)包里，書(shū)包就像我的書(shū)本文具小衛士一樣，保護著(zhù)書(shū)本和文具。下午上完課的時(shí)候該回家了，我往我的書(shū)包里怎么塞都不嫌多，就算已經(jīng)很多很多了，他也不抱怨。到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候了盒子。我拿出作業(yè)后，它就像在說(shuō)：快寫(xiě)呀，快寫(xiě)呀，我餓了，我餓了。
可是，等到放假時(shí)，他就沒(méi)有用了，他靠著(zhù)我的學(xué)習椅子的靠背上，坐在那里像一個(gè)孤單的娃娃沒(méi)有家人陪伴，又像在說(shuō)：開(kāi)學(xué)吧，那樣我就不用在孤單的坐在這里了。我就又是小主人的貼心小衛士了。
書(shū)包就像我的伴侶，陪伴我到大學(xué)，我喜歡我的書(shū)包。
書(shū)包的作文 篇48
每個(gè)星期去上英語(yǔ)培訓班，因為書(shū)本加起來(lái)也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著(zhù)去的，考慮到用袋子不方便，用大書(shū)包又顯得笨拙，媽媽便給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價(jià)格實(shí)惠只有29元。
書(shū)包是由桔紅色與灰色構成的，背帶比較寬適合小學(xué)生背。包的前左側有一個(gè)拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開(kāi)，拉鏈拉開(kāi)的時(shí)候會(huì )發(fā)現一個(gè)小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢(qián)包等等。書(shū)包最上面有一個(gè)半弧型的'拉鏈，拉開(kāi)之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書(shū)本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個(gè)小書(shū)包。它顏色醒目，讓人感覺(jué)即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過(guò)馬路的時(shí)候一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，起先沒(méi)有注意到我，就因為我的書(shū)包會(huì )反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車(chē)，最后我安全地過(guò)了馬路。
這就是我的小書(shū)包！它是我形影不離的好朋友！
書(shū)包的作文 篇49
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包，肚子里滿(mǎn)是書(shū)，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累��！
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了，難道她不用寫(xiě)作業(yè)？我看了看我的肚子，里面空了許多，到底是怎么一回事？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育，老師們都不布置作業(yè)了，我終于變苗條了，萬(wàn)歲！
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái)，我的肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè)，由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了，我天天也沒(méi)好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落里默默流淚。
現在，小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了，每天參加各種課外的活動(dòng)，學(xué)習了各種各樣的本領(lǐng)，視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會(huì )幫我擦一下身體，把我擦得干干凈凈的！
如今，我的`小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺(jué)非常幸福！
書(shū)包的作文 篇50
我的肚子里可以裝書(shū)本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰(shuí)？猜對了，我就是書(shū)包。
在前幾年的時(shí)候，我還是一個(gè)水桶腰，每天跟著(zhù)小主人去上學(xué)。肚子里全是書(shū)本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過(guò)氣。我的小肚子里被小主人塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都直不起腰了，與肥豬沒(méi)啥區別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。而且，每一次作業(yè)要是寫(xiě)不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。
突然有一天，我的水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的`作業(yè)一下子變成了一兩項，甚至沒(méi)有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著(zhù)我上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到別的書(shū)包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了�！薄翱刹皇�，我們要多謝謝教育局實(shí)行了素質(zhì)教育，減輕了學(xué)生的負擔，不然我都要肥死了�！迸�，原來(lái)是這樣。
放學(xué)了，小主人一回到家，外面就傳來(lái)一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點(diǎn)下來(lái)打乒乓啦！”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負擔以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動(dòng)，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現在小主人心里還樂(lè )滋滋的呢。
學(xué)校實(shí)行的素質(zhì)教育真好，我真希望可以繼續實(shí)行下去。
書(shū)包的作文 篇51
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習慣：不愛(ài)整理書(shū)包。
他的書(shū)包總是很亂，每次一節課上完后，他就隨手把書(shū)塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿(mǎn)了書(shū)，但他仍還要把書(shū)塞進(jìn)去。他的書(shū)本擺放也很亂，每當上課時(shí)，他就把語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有一些書(shū)都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的`書(shū)放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會(huì )顯得很亂的�！澳怯衷趺戳�，關(guān)你什么事！”王家齊說(shuō)。
我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的書(shū)扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書(shū)扔了，那他也會(huì )把我的書(shū)也扔了，結果我們都會(huì )沒(méi)有書(shū)了，又會(huì )吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說(shuō)：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書(shū)包整理整理了吧！不然你自己找書(shū)也會(huì )很麻煩的�！�
但他還是不理我，自己去玩了，我看著(zhù)他一堆亂亂的書(shū)，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著(zhù)，我還是幫他整理了吧。他回來(lái)了，看到自己已被整理的很整齊的書(shū)，不由得臉紅了，輕輕地說(shuō)：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”
通過(guò)這件事后，他自己也變得會(huì )整理書(shū)包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
書(shū)包的作文 篇52
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著(zhù)皇冠的小公主，當我取得好成績(jì)時(shí)，她對我微微一笑，好像在祝福我；當我傷心時(shí)，她也對我微笑，好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的`用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。
我每天背著(zhù)公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。
書(shū)包的作文 篇53
我有一個(gè)書(shū)包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著(zhù)它，從一年級開(kāi)始一直用到現在，它成了我形影不離的好朋友。
書(shū)包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書(shū)包身體后面伸出來(lái)，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書(shū)包的側邊上還有兩個(gè)小兜，是用來(lái)裝水瓶的。讓我們來(lái)“張”開(kāi)它的“大嘴巴”—拉鏈，來(lái)看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來(lái)裝本子；第二層比較大，就用來(lái)裝書(shū)和文具。第二層里面有兩個(gè)小口袋，一個(gè)小而寬，一個(gè)大而窄，小兒寬的是用來(lái)裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來(lái)裝大作業(yè)本的。
我的書(shū)包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書(shū)裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會(huì )配合的“吃飽”它圓鼓鼓的'“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”——書(shū)本，讓我專(zhuān)心致志的做作業(yè)，而書(shū)包就靜靜的陪在我的身旁；每當我做完作業(yè)后，它又會(huì )再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長(cháng)的好朋友——我心愛(ài)的書(shū)包，我比什么都珍惜它！