精選老師的作文300字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老師的作文300字4篇，歡迎大家分享。
老師的作文300字 篇1
說(shuō)到“老古董”這個(gè)稱(chēng)號，人防老師彭老師那可最適合擔當了。哎？那他這個(gè)人防老師是怎么個(gè)古董法呀？
一頭黑白發(fā)下一架老花鏡，黑黝黝的皮膚上，有著(zhù)許多粗大的毛孔于少數的皺紋。身穿老式皮夾克，老式休閑褲，與老式皮鞋，你瞧他老不老？
這還是點(diǎn)皮毛功夫，下面你瞧瞧這位“古董”老師是怎么與我們上“古董”人防課的吧！
剛走進(jìn)教室，彭老師還是以往的老樣子，拿著(zhù)幾本書(shū)和一份報紙進(jìn)了教室�！吧险n，同學(xué)們好！”一聲沙啞而不標準的普通話(huà)從我們的課堂上響起，引來(lái)班上同學(xué)一陣強忍著(zhù)的笑聲。開(kāi)始上課了，同學(xué)們有的望著(zhù)窗外上體育課的孩子，有的看著(zhù)講臺靜靜地開(kāi)著(zhù)小差，想著(zhù)一切美好的游樂(lè )場(chǎng)與炸雞翅�？扇朔览蠋焻s渾然不知，依舊講著(zhù)第一課——交通安全……
“好！下面十分鐘，同學(xué)們自習！”人防老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道。頓時(shí)，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，人防老師卻坐在一旁悠閑地看著(zhù)報紙。
哎！人老了，就這樣，太跟不上潮流了！
老師的作文300字 篇2
老師，一個(gè)令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴(lài)的好老師。
我好像當一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，成為他們的良師益友。
我好像當一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間來(lái)讀其他課外書(shū)，享受更多的自由空間。
我好像當一名老師。我會(huì )多多讀書(shū)，讓自己擁有廣博的知識，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。
我好像當一名老師。我會(huì )珍惜每一分每一秒，來(lái)精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當作幸福的享受。
我好像當一名老師。我會(huì )像語(yǔ)文老師那樣和藹可親，像數學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂(lè )老師那樣能歌善舞，像……
我好像當一名老師……
心若在，夢(mèng)就在。我相信有這個(gè)目標，就一定會(huì )夢(mèng)想成真！
老師的作文300字 篇3
尊敬的老師：
您好！
這兩年都是您在教我們讀書(shū)，在您的教育下我學(xué)會(huì )了許多的知識，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。老師，您就像一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己，給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖，讓我們快樂(lè )的學(xué)習。
我們每次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們，讓我們像春天般的花朵美麗的綻放，是您辛苦的教育，才會(huì )有我們這些祖國未來(lái)的棟梁，所以您才是最偉大的。
我會(huì )記住您的教誨，記住您的每一句叮嚀和囑咐，我都會(huì )明記在心，是您給我畫(huà)上一二年級的句號，如果沒(méi)有您辛苦的教育，就沒(méi)有今天的我，在這我想對老師您說(shuō)聲謝謝！老師您辛苦啦！
過(guò)幾天就是教師節，在這我先祝您節日快樂(lè )，身體健康。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的作文300字 篇4
我最喜歡的'老師是潘老師，是陳譚學(xué)的媽媽。她高高的，瘦瘦的，戴著(zhù)一副白色鏡框的眼鏡。她很有魔力，用她的魔力把我們帶進(jìn)科學(xué)的世界，讓我們感受科學(xué)的神秘與奇異。
一天，她大步走進(jìn)教室，一手提著(zhù)袋子，一手捧著(zhù)實(shí)驗器材，我們班高聲歡呼：“科學(xué)課！科學(xué)課！”
上課開(kāi)始，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“糖融化最快是什么方式呢？”說(shuō)完，她發(fā)給我們一人一顆糖。第一大組攪拌，第二、三含在嘴里，第四大組咀嚼。時(shí)間過(guò)去，咬的人紛紛舉手說(shuō)：“老師，糖吃完了�！笨梢�(jiàn)咬的是最快融化的。
她還常常帶我們做其他實(shí)驗。她讓我們知道酒精燈、燈帽、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、三腳架；讓我們明白有的水蒸發(fā)以后可以變成鹽。有一次，她教我們將一滴水滴在蒸發(fā)皿上，再把酒精燈點(diǎn)燃，接著(zhù)把酒精燈移到三腳架下。蒸發(fā)皿開(kāi)始冒泡泡，水漸漸被蒸發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，我們小心地拿出酒精燈，看到蒸發(fā)皿里不是水，而是鹽。老師說(shuō)因為那水是鹽水。
經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗，我們發(fā)現了科學(xué)的秘密，了解科學(xué)的神奇，就像變魔術(shù)一樣。你們說(shuō)潘老師神奇嗎？
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