【精選】老師作文300字九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的老師作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，教我們語(yǔ)文的仍然是馮老師。她叫馮萍萍，是一位女老師。高高的鼻梁，又黑又長(cháng)的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，左眼睛旁有一個(gè)又大又黑的痦子。嘴巴緊緊地閉著(zhù)，看上去非常嚴肅的樣子。講起話(huà)來(lái)非常幽默，訓人時(shí)常逗得大家哈哈大笑，可被訓的同學(xué)卻低下頭，好像比挨打還悲哀。
開(kāi)始上語(yǔ)文課之前，馮老師讓我們都站在班級門(mén)口，不能隨意說(shuō)話(huà)。為了可以看上電視，我們只能照辦�？烧静坏饺昼�，我便堅持不住了，(想走出隊列，但是)看見(jiàn)老師來(lái)了，我馬上站直了身子，還得挺一會(huì )兒。等老師打開(kāi)了教室的門(mén)，我們便像蜜蜂一樣沖進(jìn)了班級。只要一看電視，我們便著(zhù)了迷。過(guò)了半堂課，老師便把電視關(guān)上了，原來(lái)老師要講課了，可是我們還沒(méi)看夠，有的同學(xué)說(shuō)再看兩分鐘，可老師的眼里露出了嚴厲的目光，就像聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)一樣，一下子全班都停了下來(lái)。
接下來(lái)老師給我們講課，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)馮老師的課，不敢有一點(diǎn)馬虎，因為我們很怕馮老師。我們清楚要讀好課文、圈畫(huà)好生字，如果不會(huì )那就得挨老師尅。
上課的時(shí)候，每當想起一句幽默的話(huà)，我剛想說(shuō)出口，但抬頭看見(jiàn)了神情嚴肅的馮老師，我便馬上閉上了嘴巴。
老師作文300字 篇2
作為一名學(xué)生就要努力學(xué)習、尊敬老師，老師為了讓我們學(xué)習進(jìn)步，不知花費了多少心血，他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見(jiàn)證！
老師，我一定不會(huì )辜負您的一片苦心，是您讓我懂得了努力學(xué)習，肩負起振興中華的神圣使命。老師，是您告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆，學(xué)習如同種莊稼，播下多少種子及收獲多少糧食�！�
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時(shí)候，您總是耐心的開(kāi)導我們，想方設法地幫助我們，使我們開(kāi)開(kāi)心心。每當您批評我們的時(shí)候，我們清楚那是為我們好，您對我們的愛(ài)都包含在了一字一句的批語(yǔ)里。我讀過(guò)《老師》這篇詩(shī)歌：
老師的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，充滿(mǎn)著(zhù)對我的期待，點(diǎn)燃了我上進(jìn)的火焰；老師的微笑是春天的甘露，滋潤我心田的綠洲，澆灌我理想的幼苗；老師的教誨是無(wú)窮的力量，蕩滌著(zhù)我心中塵埃，鼓起我勇氣的風(fēng)帆；老師的胸懷是寬廣的天空，讓我躲避風(fēng)雨，任我張開(kāi)雙翼、翱翔藍天。
它告訴了我很多很多，我一定要好好讀書(shū)，因為書(shū)是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤(pán)。因為只有這樣才是對老師最好的報答。
老師作文300字 篇3
每次上語(yǔ)文課時(shí)，我就恨不得跟教師說(shuō)：“你下來(lái)！我比你會(huì )教！”假如能夠跟教師人物交換，我會(huì )是一個(gè)怎樣的語(yǔ)文教師呢？
首要，我覺(jué)得語(yǔ)文課不應該這么單調，應該要好玩一點(diǎn)、爆笑一點(diǎn)，所以我會(huì )預備很多的笑話(huà)，讓學(xué)生提神一下。一向念講義的話(huà)，就像催眠曲相同，學(xué)生們不打打盹都很難。
假如我是教師，我會(huì )讓學(xué)生們自己挑選要不要聽(tīng)課，要聽(tīng)課的人，就專(zhuān)注的跟我合作，否則你就去操場(chǎng)跑步。
我會(huì )不會(huì )罵學(xué)生呢？我想已然我是教師，學(xué)生只需犯錯，我就要教訓他正確的觀(guān)念，我不會(huì )發(fā)飆，但我會(huì )很有耐性的一向勸導，我很有耐性哦！
至于語(yǔ)文課最難的造句、作文，我會(huì )請同學(xué)們英勇的舉手發(fā)言，只需腦筋動(dòng)得快的人，就能夠得到我的小禮物，答不出來(lái)的人，你只需擔任重復會(huì )的人說(shuō)的語(yǔ)句，相同能夠得到我的獎勵。
至于錯別字，要不要罰寫(xiě)呢？這個(gè)我得供認教師的作法是對的，只需罰寫(xiě)就比較不會(huì )一向犯錯，所以，我是個(gè)會(huì )要學(xué)生罰寫(xiě)的教師。
語(yǔ)文教師不好當，我憐惜教師，但我也主張他多多聽(tīng)咱們的心聲，不知道他肯不肯？
老師作文300字 篇4
說(shuō)起武老師，人人都會(huì )翹起大拇指，為什么會(huì )翹起大拇指呢？因為武老師帶出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我很榮幸能成為她的學(xué)生，下面我來(lái)介紹一下我們的武老師。
武老師身材高挑，耳邊留著(zhù)一縷卷卷的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，非常迷人。和藹可親的笑容，像燦爛的花兒一樣。
在課堂上，她用豐富的知識吸引著(zhù)我們，用溫柔的聲音講述每一課的內容。她朗讀的課文，非常生動(dòng)。使一詞一句都擁有了生命。當我們在課堂上做小動(dòng)作的'時(shí)候，老師的一個(gè)嚴厲的目光，我們就領(lǐng)悟到不該那樣做，當我們學(xué)會(huì )一個(gè)知識，她會(huì )用加油的眼神，鼓勵我們前進(jìn)。每一堂課，我們都獲得了珍寶般的知識。
在課下，武老師會(huì )關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，當我們不會(huì )的時(shí)候，會(huì )教導我們，當我們犯錯時(shí)，會(huì )耐心的指出錯誤引導我們改正。
武老師像媽媽一樣關(guān)心呵護我們，我們愛(ài)老師，她像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路程！
老師作文300字 篇5
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標，帶領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表?yè)P，優(yōu)生做錯了照樣批評——��！老師！您有如春雨般滋潤著(zhù)我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認準了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說(shuō)不出話(huà)，就用手寫(xiě)字讓我們看，老師您生病了，還帶著(zhù)病來(lái)上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�(zhù)，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠都愛(ài)您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛(ài)護！我想大聲對您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您：
身體健康！工作順利！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：史騰遠
20xx年2月21日
老師作文300字 篇6
“靜靜的深夜，群星在閃耀……”每當我唱起這首歌，便會(huì )想起我敬愛(ài)的畢老師。
老師，您為了我們能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，付出了多少心血呀！夜很深了，可您還在燈下認真地備課、批改作業(yè)。我經(jīng)常發(fā)現每天很晚您才拖著(zhù)疲憊的身子去休息。您的黑發(fā)中夾雜著(zhù)絲絲銀發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，這不正是為我們日夜操勞的見(jiàn)證嗎？當每次看到您紅紅的眼圈，我知道您又為我們熬夜了。老師，人們稱(chēng)您是辛勤的園丁，的確，是您把滴滴雨露灑在了祖國的花朵上，是您培育著(zhù)我們健康成長(cháng)。
老師啊，您對我們是那么慈愛(ài)，那么關(guān)心。那是在去年暑假里，我們班上的一個(gè)同學(xué)因為幫家里干農活時(shí)不小心把腿扭傷了，轉眼到了開(kāi)學(xué)，可他的傷勢一點(diǎn)也沒(méi)有好轉，根本不能來(lái)上學(xué)。您了解了情況后就抽空去給他補習功課。在您的栽培下，她不但沒(méi)有落下功課，還超過(guò)了我們班的中等生。這件事，我們誰(shuí)都清楚地記著(zhù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，您就像這春蠶一樣，把“絲”都毫無(wú)保留地奉獻給了我們；您就像這蠟燭一樣，默默地燃燒著(zhù)自己，照亮了我們前進(jìn)的路。
今天，我們雖然要分開(kāi)了，但您的教導學(xué)生會(huì )銘記在心，您辛勤耕耘的身影會(huì )永遠鼓舞我們去努力。
老師作文300字 篇7
星期天，我在婆婆家開(kāi)了一堂幼兒小班課。學(xué)生是妹妹全仙子。而老師，哈哈 !當然是我啦!
“同學(xué)們，你們會(huì )從1數到10嗎?”我用老師的語(yǔ)氣問(wèn)�！皶�(huì )!” 全仙子邊寫(xiě)字邊說(shuō)︰“1、2、5、8、9、6、3……”這是哪跟哪?不管了，繼續上吧�！昂�，那我們這節課就學(xué)‘讀數’跟我讀‘讀數’�！� 全仙子連正眼都不看我，低頭說(shuō)：“‘讀數’�！薄班�，做好跟我讀 讀數�！蔽颐钊勺��！白x——數——媽媽?zhuān)次耶?huà)的水盜!” 全仙子轉向三姨說(shuō)她手里畫(huà)的一團糟的畫(huà)。我生氣極了，拿小棍拍了拍她的桌子，說(shuō)：“做好看黑板，別亂動(dòng)�！彼班拧绷艘宦�。才做好，我一轉頭，她又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，拿筆在紙上寫(xiě)‘1、5、9、8、2、3……’ 我干脆上體育，這下她可以安靜了吧。
我教她做操，剛開(kāi)始還行，不一會(huì )就忍不住性子，亂作一氣，說(shuō)的我口干舌燥喝了一口水，接著(zhù)又教她。而她左蹦蹦，右跳跳，像我在耍猴。不一會(huì )，我就被她征服了，累的趴在桌上直喘氣。
從這一次經(jīng)歷，我知道了做老師的辛苦和老師給我們的愛(ài)。我只教一個(gè)學(xué)生 就辛苦的不得了，那老師呢?她們比我更辛苦，但老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，而是用愛(ài)來(lái)澆灌我們成長(cháng)!
老師作文300字 篇8
我們班有很多非“專(zhuān)業(yè)”老師，導致整個(gè)教學(xué)很混亂。
英語(yǔ)老師上課時(shí)經(jīng)常會(huì )情不自禁地自言自語(yǔ)地說(shuō)一些數學(xué)知識。一次英語(yǔ)課，剛開(kāi)課，老師就問(wèn)我們一些數學(xué)問(wèn)題，都是很難的，我們不知道，老師就給我們講解，仿佛這是一節數學(xué)課。我們都很驚訝：莫非老師是神人？教英語(yǔ)的怎么這么了解數學(xué)？有時(shí)，英語(yǔ)老師上課也會(huì )有一種習慣將“one”說(shuō)成“1”，“two”說(shuō)成“2”……都忘記了說(shuō)英語(yǔ)，好像英語(yǔ)課是數學(xué)課了，總是弄得我們哭笑不得！英語(yǔ)老師太不“專(zhuān)業(yè)”了。后來(lái)才知道，英語(yǔ)老師以前是教數學(xué)的。
語(yǔ)文老師也不是很“專(zhuān)業(yè)”，上課總是不斷地說(shuō)：“OK”、“NO”和“Sorry”。語(yǔ)文課中，如果老師想不出某個(gè)問(wèn)題的答案，每隔幾分鐘就會(huì )說(shuō)“Sorry”，我們腦袋都快聽(tīng)炸了，老師在顯擺自己的英語(yǔ)水平嗎？有的同學(xué)在下面小聲議論：“唉，真拿這個(gè)老師沒(méi)有辦法，以后干脆語(yǔ)文課改成英語(yǔ)課好了�！比绻蠋熃鉀Q了一個(gè)難題，她總是興奮地說(shuō)：“OK”！我猜她以前是教英語(yǔ)的。
我們班還有很多非“專(zhuān)業(yè)”的老師，還聽(tīng)說(shuō)數學(xué)老師以前是教科學(xué)的。這校長(cháng)真是的，為什么安排這么多非“專(zhuān)業(yè)”的老師教我們呢？真是亂啊。
老師作文300字 篇9
覃老師是我的作文老師。她，個(gè)子高高的，眼睛亮亮的，聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的動(dòng)聽(tīng)。每次看見(jiàn)她，她臉上都帶著(zhù)微笑。
我喜歡聽(tīng)覃老師講故事。有一次，覃老師問(wèn)我們：“你們知道唐代有哪些詩(shī)人么？”同學(xué)們說(shuō)：“李白！”“杜甫！”“王維！”覃老師又說(shuō)：“那我就給你們講講李白的故事�！苯又�(zhù)覃老師繪聲繪色得給我們講了起來(lái)。從覃老師那里，我們還知道了賀知章的故事，王安石的故事……覃老師的故事真有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課，她給我們帶來(lái)了五顏六色的彩紙。要教我們折小船，又讓我們把折小船的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開(kāi)心，寫(xiě)得也很開(kāi)心。
我喜歡覃老師。這個(gè)學(xué)期，我要跟著(zhù)覃老師，寫(xiě)出更多更好的作文！
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