關(guān)于手指作文300字9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的手指作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

手指作文300字 篇1

　　星期天的中午我讀了一個(gè)叫《金手指》的故事。故事大概內容是：

　　從前有一對夫妻妻子生了一個(gè)小女孩非�？蓯�(ài)。一天妻子看見(jiàn)有一位仙女向她的房子飛來(lái)。仙女向她要孩子因為是仙女妻子只好答應了。仙女回到家后把小女孩養大了。

　　有一天仙女想要試驗她便外出旅行她給女孩12把鑰匙并告訴她："你可以開(kāi)11間房間但是第12間房間不能開(kāi)。"仙女還說(shuō)："我讓小天使看著(zhù)你。"說(shuō)完就走了。小天使跟著(zhù)女孩走進(jìn)一間間房間參觀(guān)著(zhù)。到第12間房間小天使叫她開(kāi)可是小女孩很好奇還是開(kāi)了那扇門(mén)她在參觀(guān)的時(shí)候看到一個(gè)金瓶子女孩碰了一下她的一個(gè)手指立刻變成了金色了！仙女回來(lái)之后感到很遺憾女孩因為撒謊所以就被仙女送到陸地上來(lái)了。

　　讀了這個(gè)故事我知道了：大人其實(shí)是知道孩子心里在想些什么的自己做的有些事也許只是自作聰明而已。如果孩子不認錯得到結果是狠狠的批評。如果孩子敢于承認錯誤得到的也許會(huì )是夸獎也不一定。而且誠實(shí)不說(shuō)謊是做人的基本道理。

手指作文300字 篇2

　　在生活中常常發(fā)生一些稀奇古怪的事情，今天，在我身邊發(fā)生了這樣一件令人哭笑不得的事。

　　當時(shí)，我在玩電腦，看見(jiàn)一旁的弟弟晃來(lái)晃去的，也不知道在忙什么。突然，我聽(tīng)到一聲哀叫，跑過(guò)去一看——弟弟的食指被尺子上的小圓洞卡住了，半截的手指都被卡紅腫了。

　　我用一只手抓住弟弟的手指，另一只手小心翼翼地往下拔尺子�！鞍パ�！”弟弟像殺豬一樣叫起來(lái)，我皺皺眉頭，用手輕輕旋轉尺子，可是尺子絲毫不動(dòng)�！白�！”我拉起弟弟就往洗手間去。

　　“哥哥，我們去洗手間做什么？”弟弟問(wèn)道。因為我很著(zhù)急，所以沒(méi)顧得上回答，我們加快了腳步。

　　我們來(lái)到了洗手間， 我先用水把弟弟的右手淋濕，接著(zhù)倒上洗手液，輕輕一轉，尺子就脫落下來(lái)。

　　弟弟頓時(shí)松了一口氣，對我說(shuō)：“哥哥你太有才了！”我沖著(zhù)他瞪了一眼：少拍馬屁!以后再有這種事發(fā)生，就讓尺子長(cháng)在你的手上吧!”弟第用手撫摸著(zhù)“獲救”的手指，不好意思地笑了。

手指作文300字 篇3

　　一個(gè)寧靜的晚上，萬(wàn)籟俱寂，只有外面的貓頭鷹在叫。小主人早早就睡了，可她的五個(gè)手指頭卻總那么也睡不著(zhù)，正激烈地爭論著(zhù)什么。

　　原來(lái)他們在比誰(shuí)更慘，大拇指腆著(zhù)一個(gè)大肚皮大聲地說(shuō)：我可慘了，主人天天用我拿鉛筆，我身上都長(cháng)繭子了，主人也不管我。食指不高興了，說(shuō)：要不是我在下面支撐著(zhù)你，你也寫(xiě)不了字，而且主人有一次還在我身上畫(huà)畫(huà)，還不把我洗干凈，還當印章來(lái)用，你有我慘嗎？

　　穿著(zhù)大衣的無(wú)名指苦著(zhù)臉說(shuō)：你們誰(shuí)能有我慘？主人玩橡皮泥的時(shí)候，橡皮泥好黏，粘得我滿(mǎn)臉都是橡皮泥，還有一點(diǎn)掉到了我的嘴里，可咸了，咸的我都快吐了。那也沒(méi)我慘，中指說(shuō)：主人老用我鄙視別人，害得我總是被打，主人還罵我。中指哭著(zhù)說(shuō)。

　　大拇指又一次開(kāi)口生氣地說(shuō)：主人彈琴的時(shí)候用最多的就是我，我都快斷成兩半了，主人也不讓我休息。食指不服氣說(shuō)：主人用刀切菜的時(shí)候還切到了我，疼的不得了，連創(chuàng )口貼也不給我貼，害得我流了好多血。中指連忙接著(zhù)說(shuō)：主人還把我當小人來(lái)走路，我的腳都骨折了！

　　小指終于忍不住了，大吼一聲，所有人都安靜下來(lái)。小指說(shuō)：你們要不要人命了？都給我睡覺(jué)。其它手指聽(tīng)了，閉上了嘴，不久他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

手指作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有自己美好的愿望，我的愿望是想有一根無(wú)所不能的金手指，有了它，我會(huì )讓世界變得更美好。

　　第一件事就是把災區的家園建起來(lái)，讓和我一樣的小朋友都能快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，我在電視上看見(jiàn)了那些小孩都沒(méi)有吃的，穿的，玩兒的。我想讓他們在學(xué)習與快樂(lè )的熏陶下，快樂(lè )的成長(cháng).

　　第二件事就是讓那些沒(méi)有媽媽爸爸的小朋友，能在爸爸媽媽的呵護、關(guān)心下，變得更健康，可以像別的孩子一樣有人關(guān)心。讓他們快樂(lè )。

　　第三件就是往紅十字會(huì )捐上一百萬(wàn)，捐給那些需要錢(qián)的貧窮的人，讓他們可以買(mǎi)吃的、穿的、喝的,讓他們合家歡樂(lè )，幸福的生活。

　　第四件事就是讓整個(gè)世界和平，沒(méi)有吵架，沒(méi)有小偷。這樣整個(gè)世界不就和平了么？

　　最后一件事就是讓空氣不受污染，讓天空變得湛藍，這樣疾病也少了，可以呼吸新鮮空氣了。

　　我想有金手指的目的是幫助那些需要幫助的人，只要看見(jiàn)了，就要伸出援助之手，這樣我們的世界將變得更美好！

手指作文300字 篇5

　　7月3日星期四陰轉晴

　　今天下午陽(yáng)光明媚，天氣很好，我和任雨潔正趕往學(xué)校去看太空植物，到了學(xué)校，我想，電影中，來(lái)自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。那么，現實(shí)中，來(lái)自太空的種子會(huì )不會(huì )也有神奇的生命力呢？我充滿(mǎn)了期待……

　　來(lái)到種植園，我萬(wàn)分驚訝！深農1號尖椒、宇椒1號甜椒、宇番1號番茄、宇番2號番茄都冒出了土地，深農1號尖椒的芽芽已經(jīng)長(cháng)到了大概6厘米了，它還使勁冒著(zhù)頭，似乎它覺(jué)得自己對外界的了解還不夠，煙航優(yōu)3號黃瓜、是太空種子中得佼佼者，長(cháng)的黃瓜可好了，又綠又直，還非常的長(cháng)，幾天不見(jiàn)，長(cháng)在底下的黃瓜都黃了，快要做籽了。深農1號尖椒和宇椒1號甜椒都是還不錯的，因該是第二名吧！枝葉上長(cháng)滿(mǎn)了小小的青椒“娃娃”也算是給太空種子掙了點(diǎn)光吧！

　　我想：專(zhuān)家曾說(shuō)過(guò)，太空植物長(cháng)勢強、莖骨大、產(chǎn)品早熟、果實(shí)多的特點(diǎn)大概都體現出來(lái)了吧！我可想摘下一顆嘗嘗，老師似乎看透了我的心思，說(shuō)：“要不要摘下一個(gè)？”我又想到了專(zhuān)家說(shuō)太空種子在太空經(jīng)受了輻射，我想，我吃下去，不會(huì )在肚子里輻射吧！今天的“考察”已完畢，我想，我要快快長(cháng)大，揭開(kāi)會(huì )不會(huì )輻射的謎底。

手指作文300字 篇6

　　今天課堂上，老師帶來(lái)調色盤(pán)和兩種顏料，我感到很奇怪，心里想：今天難道要先畫(huà)畫(huà)，再寫(xiě)作文？老師說(shuō)：“今天我們要在用手指畫(huà)畫(huà)�！币宦�(tīng)到老師說(shuō)要用手指畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們有的'很興奮，想馬上開(kāi)始。有的說(shuō)：“用手指畫(huà)畫(huà)？難道手指有神力？”還有的說(shuō)：“不可能吧！用手指畫(huà)畫(huà)？”

　　老師先給每個(gè)人發(fā)了一張雪白的紙，然后把紅、綠兩種顏料擠進(jìn)調色板里，接著(zhù)弄了一點(diǎn)點(diǎn)水，用手攪拌起來(lái)。我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先用食指蘸了一點(diǎn)紅色顏料，接著(zhù)在白紙上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。這就是小烏龜的殼，再用鉛筆畫(huà)了小烏龜的頭，四只腳和尖尖的尾巴，一個(gè)小烏龜就畫(huà)好了。我又用中指蘸了綠色，再白紙上點(diǎn)了一排綠色的點(diǎn)，就成了毛毛蟲(chóng)的身子，又用鉛筆畫(huà)了毛毛蟲(chóng)的觸角和腳，一只毛毛蟲(chóng)就畫(huà)好了。再看看同學(xué)們，他們有的畫(huà)了高大威武的恐龍，有的畫(huà)了涼快的池塘，還有的畫(huà)了漂亮的花朵……

　　這是我第一次用手指畫(huà)畫(huà)，也是我最有趣的的畫(huà)畫(huà)課了。

手指作文300字 篇7

　　夜深人靜的時(shí)候，小主人睡著(zhù)了，手指們發(fā)話(huà)了。

　　大拇指說(shuō)：“我的功勞最大，只要我一豎起來(lái)，就可以表?yè)P別人；重東西要倒的時(shí)候，是我使勁抵��；血要流出來(lái)時(shí)，又是我拼命地按住。難道我不是功勞最大的嗎？”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？功勞最大的非我莫屬�！笔持复驍嗔舜竽粗�，“雖然我的工作不是做你那樣的粗活，可我比你靈活多了，遇到危險的物體，總是我去試探；劃傷、燙傷、擦傷，我承受的機會(huì )最多。我的功勞最大！”

　　這時(shí)，高貴的中指說(shuō)話(huà)了：“握筆時(shí)，如果沒(méi)有我在后面撐住筆桿的話(huà)，你們根本握不動(dòng)筆。單憑這一點(diǎn)，就可以看出我的功勞最大！”

　　小指不同意了，它尖叫起來(lái)：“我雖然小，可小也有小的好處。耳朵里面，你們鉆得進(jìn)嗎？主人跳舞時(shí)，我可是蘭花指里最漂亮的一根！”

　　無(wú)名指伸了伸懶腰，慢吞吞地說(shuō)：“功勞肯定是我大，我可以抹胭脂，戴戒指，我是最珍貴的！”

　　“我的功勞最大！”“是我！是我！”“不是你！是我”……

　　“都別吵了！”手掌說(shuō)，“你們各有長(cháng)處，但是團結起來(lái)，不就更有用了嗎！”

　　聽(tīng)后，五根手指不再爭吵，都陷入了沉思。

手指作文300字 篇8

　　“團結力量大”五個(gè)手指兄弟終于明白了這個(gè)道理。

　　有一天，五個(gè)兄弟正在爭論誰(shuí)在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地說(shuō)：“我在人類(lèi)眼中象征著(zhù)權利，我是最大的手指，也是最有用的�！笔持赣貌恍嫉难凵耦┝艘谎勰粗福骸澳粗�，要不是我的幫助，我估計你連夾東西都還不會(huì )呢!”中指驕傲地說(shuō)：“我，象征著(zhù)人類(lèi)的愛(ài)情�！彼�故意提高了聲音。無(wú)名指怒吼著(zhù)：“我也是人類(lèi)愛(ài)情的象征，而且顯得更加名正言順�！毙≈讣泵φf(shuō)道：“主人常常鄙視別人的時(shí)候就用到了我，今天，我也要鄙視你們，嘻嘻!”

　　突然，一場(chǎng)災難突如其來(lái)。一個(gè)皮膚發(fā)黃的小男孩向主人發(fā)起鄙視。我想主人真的、真的應該把這個(gè)小男孩給打得落花流水才行，于是一場(chǎng)戰爭拉開(kāi)了序幕。

　　這個(gè)時(shí)候小男孩，握緊拳頭向主人的臉打了過(guò)去�！拔�嘻嘻”主人連續陰笑了幾聲。把我們五個(gè)兄弟握在了一起形成了一個(gè)拳頭。拇指生氣地說(shuō)：“我不跟這些手指在一起�！痹谀粗赣怖�硬扯時(shí)，一聲慘叫驚天動(dòng)地，原來(lái)就在拇指要往外掙脫時(shí)，小主人已經(jīng)把拳頭打了過(guò)去，疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。

　　這時(shí)，大家才意識到五個(gè)手指缺一不可，這也是團結力量大。

手指作文300字 篇9

　　一只手有五個(gè)兄弟，他們分別是大拇指·食指·中指·無(wú)名指·小指，夜晚，皎潔的月亮升上了天空，疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�？墒悄粗感值軈s未入眠，他們在悄悄地議論著(zhù)誰(shuí)的功勞大。

　　在月光下，大拇指清了清嗓子，高傲地說(shuō)；“我的本領(lǐng)最大，小主人一天到晚做每一件事都需要我，忙得我腰酸背痛，所以我的功勞最大�！�

　　在一旁的食指聽(tīng)了挺挺腰說(shuō)；“哼，你不要以為自己的功勞最大，實(shí)話(huà)告訴你，我才厲害，有時(shí)候是我幫助了你，你才可以的。小主人做眼保健操的第三節時(shí)，是我按住了他的鼻子，進(jìn)行轉動(dòng)，才使他呼吸通暢�！眲傄徽f(shuō)完，中指·無(wú)名指·小指就蹦了出來(lái)，各自道；"誰(shuí)說(shuō)的 ，緊接著(zhù)，就加入了這場(chǎng)戰爭，用三寸不爛之舌，說(shuō)著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，互不相讓。

　　爭吵聲，吵醒了小主人，小主人立刻知道了來(lái)龍去脈，也想到了一個(gè)好主意，對他們說(shuō)；“誰(shuí)能把筆桿子拿起來(lái)，本領(lǐng)就最大。"結果都不行，這才明白一個(gè)道理，不能驕傲，要團結一致。

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