爭吵的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的爭吵的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

爭吵的作文300字 篇1

　　夜深了，平靜的湖面泛著(zhù)一點(diǎn)微波，草叢里隱隱約約地飛著(zhù)幾只螢火蟲(chóng)。在這個(gè)安靜的夜晚，文具王國里的文具居民們有尺子夫人，鉛筆先生，橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動(dòng)地的爭吵，想比個(gè)高低論論功勞誰(shuí)最大。

　　這場(chǎng)辯論會(huì )就此開(kāi)始了。尺子夫人套著(zhù)透明的衣裳首先登場(chǎng)了，它傲慢地說(shuō)著(zhù)：“論功勞，誰(shuí)都沒(méi)有我大呀！要是沒(méi)有我，小主人在上課，畫(huà)畫(huà)時(shí)該怎么畫(huà)直線(xiàn)呢？”鉛筆先生穿著(zhù)黑紅相間的西裝，戴著(zhù)一頂深紅色的魔術(shù)帽出場(chǎng)了。它聽(tīng)了尺子夫人的話(huà)，頓時(shí)萬(wàn)丈怒火：“哼！要是沒(méi)有我寫(xiě)字，光是你這把尺子有什么用呢！”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場(chǎng)了，它一手插著(zhù)腰一手指著(zhù)鉛筆先生說(shuō)：“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫(huà)，肯定會(huì )寫(xiě)錯的嘍！”鉛筆先生反駁道：“你……你這個(gè)矮冬瓜！”“矮又怎么了？小主人拿著(zhù)方便就是本事�！边@時(shí)老博士鋼筆說(shuō)話(huà)了：“好啦，都不要吵了，息怒，息怒，你們各有千秋，少了你們其中一個(gè)，小主人都會(huì )不高興的�！贝蠹衣�(tīng)了博士的話(huà)，都慚愧地笑臉低下了頭。

　　第二天，主人發(fā)現文具們都睡著(zhù)了。哈哈！原來(lái)是昨天吵架太累了，都忍不住睡著(zhù)了。

爭吵的作文300字 篇2

　　一天，夜深人靜的時(shí)候，文具盒家庭發(fā)生了激烈的爭吵。它們正在爭論誰(shuí)的功勞最大。

　　瞧，鉛筆先發(fā)話(huà)了：“在這所有家庭成員里，就數我的功勞最大，從小到大，小主人都離不開(kāi)我，小主人剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候還不是我陪伴她左右……”鉛筆話(huà)音未落，卷筆機先生立馬站了出來(lái)：“鉛筆你此言差矣，如果沒(méi)有我，你只是一根加了鉛芯的木頭�！薄白屛艺f(shuō)，讓我說(shuō)！”這時(shí)橡皮沖了出來(lái)，“鉛筆你評評理，誰(shuí)的功勞最大，你出錯的時(shí)候，是誰(shuí)幫你擦干凈的`。它只不過(guò)是一個(gè)鐵片而已，能有我的功勞大嗎？”正當鉛筆不知所措時(shí)，涂改液擠了出來(lái)：“還有我呢，還有我呢！要說(shuō)功勞，我的也不小。我不僅能改掉鉛筆犯的錯，就連圓珠筆、鋼筆犯的錯，只要我出馬，也不在話(huà)下�！毕鹌こ靶Φ溃骸笆茄�，你老兄走到哪兒，補丁就打到哪兒，你有本事就像我一樣不留痕跡呀！我看你還不如改名叫‘補丁液’呢，哈哈哈……”

　　正當它們爭得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒媽媽說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們別爭了，俗話(huà)說(shuō)‘一個(gè)蘿卜一個(gè)坑’，個(gè)人有個(gè)人的用處，你們都是不可缺少的�！�

　　就這樣，一個(gè)夜深人靜的夜晚變成了一個(gè)熱鬧的夜晚。

爭吵的作文300字 篇3

　　在一個(gè)風(fēng)平浪靜的夜晚了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……可是，沖這個(gè)寧靜的夜里，傳出了爭吵聲。哦！原來(lái)啊，那是文具們在爭吵。

　　鉛筆驕傲的說(shuō)：“哈哈，我是主人最喜歡的文具了。只要我稍微一動(dòng)身，就能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)了！”

　　鉛筆的這句話(huà)，引起了橡皮擦的憤怒，橡皮擦生氣地對鉛筆說(shuō)：“哼！有什么了不起的！你那些丑陋的畫(huà)，也不是由我來(lái)幫你擦？所以，我才是主人最喜歡的文具！”

　　“你想得美，你能像我一樣畫(huà)出這樣美麗的話(huà)嗎？哼——”鉛筆說(shuō)。

　　“我雖然不能畫(huà)出畫(huà)，但是，你能像我這樣改圖畫(huà)嗎？”橡皮擦說(shuō)。

　　他們兩個(gè)你一言我一句，吵醒了尺子，接著(zhù)，尺子又和他們鬧起來(lái)：“哎呀，你們別吵了！誰(shuí)都別說(shuō)，其實(shí)，主人最喜歡的文具就是我。我能量長(cháng)度，角度……”

　　尺子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，文具盒爺爺就被他們吵醒了。他問(wèn)：“孩子們，這么晚了，怎么還在鬧��？發(fā)生了什么事？“

　　大家都一五一十告訴了文具盒爺爺，他現在清楚了，語(yǔ)重心長(cháng)的對孩子們說(shuō)：“孩子，你們各有長(cháng)處各有短處，大家都有優(yōu)、缺點(diǎn)，對不對？其實(shí)，大家都是主人最喜歡的文具�！�

　　聽(tīng)了文具盒爺爺的話(huà)，鉛筆、橡皮擦和尺子都慚愧的地低下了頭……終于，這個(gè)夜晚又恢復了寧靜……

爭吵的作文300字 篇4

　　今天，文具的世界里發(fā)生了爭吵，這是為什么呢？讓我們來(lái)看一看吧！

　　��！原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更有用處。鉛筆傲慢地說(shuō)：“主人沒(méi)有我，就不能寫(xiě)出漂亮的字！”橡皮也不服氣地說(shuō)：“如果主人寫(xiě)錯了字，沒(méi)有我就去不掉！”鉛筆和橡皮就這樣你一句，我一句，爭得面紅耳赤，互不認輸。從那以后，他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　有一天，小主人在寫(xiě)字時(shí)發(fā)現寫(xiě)錯了一個(gè)字，連忙用橡皮來(lái)擦，可是橡皮為了證明自己的用處大，不管主人怎么使喚它，它都一動(dòng)不動(dòng)。主人見(jiàn)橡皮擦不了字，就隨手把橡皮扔在了某個(gè)墻角。而鉛筆見(jiàn)橡皮被主人拋棄，它在一旁幸災樂(lè )禍，嘲笑橡皮是個(gè)無(wú)用的東西�？珊镁安婚L(cháng)，主人沒(méi)有了橡皮，覺(jué)得用鉛筆寫(xiě)字沒(méi)什么意義了，于是他改用鋼筆寫(xiě)字，把鉛筆丟在垃圾桶里。

　　一天，橡皮和鉛筆在垃圾場(chǎng)相遇了，它們面對臭氣熏天的自己，都后悔不已。橡皮說(shuō)：“鉛筆兄弟，我真不該那么驕傲地吹噓自己，和你鬧矛盾，不為主人工作，導致主人厭棄我�！便U筆羞愧地低下頭說(shuō)：“是啊，如果我們和睦相處，團結協(xié)作的話(huà)，就不會(huì )有今天的下場(chǎng)，我們和好吧�！�

　　從此以后，橡皮和鉛筆成了形影不離的好朋友，受到了新主人的重用。

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