【精華】蓮的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的蓮的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蓮的作文300字 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)。媽媽帶我去蓮花湖公園玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一幅美麗的景象。

　　柳樹(shù)長(cháng)出了無(wú)數的嫩綠的枝條，那枝條從樹(shù)上垂下無(wú)數柳條，就像綠色的絲帶一樣。風(fēng)一吹，那枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子在蕩秋千。小草探出頭來(lái)，一片綠油油的，像是鋪了一層綠色的地毯。公園里百花齊放、姹紫嫣紅，一陣花香撲鼻而來(lái)。還有枝繁葉茂的樹(shù)，翠綠的竹子像站崗的士兵一樣，守衛者蓮花湖公園。

　　我想蓮花湖的晚上一定也很美。于是，晚上我又來(lái)到了蓮花湖公園。遠遠望去，五顏六色的燈把蓮花湖點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。公園里人來(lái)人往，有的散步、有的跳舞、有的在談笑。孩子們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，到處一片歡聲笑語(yǔ)。

　　蓮花湖不管白天還是黑夜都那么美麗，那么好看。

蓮的作文300字 篇2

　　“吶，這是你喜歡吃的，晚上特地給你帶的�！蓖砩仙嵊岩换貋�(lái)，就把一個(gè)透明水果盒放到了桌上，叫著(zhù)正在看書(shū)的我。

　　我抬眼一看，有A5紙那么大的透明盒中有著(zhù)淡黃色的顏色，哇，居然是榴蓮，還這么多！

　　我驚喜地跳了起來(lái)，還沒(méi)走近就已經(jīng)聞到了那獨特地香味。

　　“你怎么突然想到買(mǎi)這個(gè)，還買(mǎi)這么多，這得多貴呀�！蔽液芫脹](méi)有買(mǎi)榴蓮吃了，但不用想也知道價(jià)格不低，更何況是這樣的一大盒。

　　“晚上一起吃飯的朋友飯后一起去買(mǎi)水果，然后看他買(mǎi)也跟著(zhù)買(mǎi)了�！鄙嵊堰呎f(shuō)邊去換鞋子。

　　我已經(jīng)開(kāi)始大快朵頤了，但也知道不能一次貪多，榴蓮一次吃太多怕上火。

　　“你自己又不敢吃，還買(mǎi)這么多�！蔽乙贿叧�，一邊把剩下的大半重新封裝起來(lái)放冰箱，免得串味。

　　榴蓮這種水果，喜歡吃的人覺(jué)得它是人間美味，可是像舍友這樣受不了它的味的人，愣是不愛(ài)吃，有一回嘗了一小口還覺(jué)得滑滑的有點(diǎn)惡心。

　　真是的，明明是吃起來(lái)有點(diǎn)像奶油嘛�？蓪λ�有偏見(jiàn)的人就是不敢吃。

　　不過(guò)，還是很感謝舍友，外出吃飯記得給我帶回這樣的美味。

蓮的作文300字 篇3

　　你知道荷花的根是什么嗎？讓我來(lái)告訴你，是蓮藕。今天的作文，我們要寫(xiě)的，就是蓮藕。

　　蓮藕的顏色是淡黃色的。形狀像一個(gè)大胖子的手臂，還像一個(gè)連起來(lái)的面包，又像一個(gè)大花生，還像一個(gè)舊時(shí)的老式電話(huà)。它的表面有一點(diǎn)一點(diǎn)斑紋，像一顆一顆的芝麻。

　　老師把藕削了皮，它變成了一個(gè)白白嫩嫩的'小胖子，又像小嬰兒的腿。上面有一個(gè)個(gè)的小孔，我數了一下有九個(gè)孔，原來(lái)這叫做九孔藕。老師把它切成一片一片的發(fā)給我們，我把手指放在最大的一個(gè)孔上轉起了圈圈，瞬間它變成了我的玩具。我們把藕弄成一條一條的，發(fā)現它能抽出很多絲。讓我想起了“藕斷絲連”這個(gè)詞。

　　大家迫不及待地咬了一口這個(gè)生的藕片，我們發(fā)現這個(gè)藕片吃起來(lái)脆脆的�？墒墙乐�(zhù)嚼著(zhù)，有同學(xué)卻說(shuō)：“怎么有一股稀泥巴的味道呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)像在吃生花生�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“像在吃核桃粉�！蔽矣X(jué)得好難吃��！很澀。

　　老師說(shuō)藕的營(yíng)養價(jià)值非常地高，平時(shí)我們應該多吃一點(diǎn)。藕的吃法有很多，可以煮著(zhù)吃，炒著(zhù)吃�？墒悄愠赃^(guò)生的藕?jiǎn)�？別吃生的，我覺(jué)得一點(diǎn)都不好吃。

蓮的作文300字 篇4

　　出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話(huà)贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話(huà)有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?

　　淤泥事實(shí)上是養育、保護了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!

　　它們從不拋頭露面，只默默地保護著(zhù)蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著(zhù)自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(cháng)，默默地付出自己的一切。而它們在默默奉獻時(shí)，還要忍受人們的看不起。

　　做到這種無(wú)私奉獻是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續為人們做出貢獻的人，就更加值得我們去尊重，贊頌了。

　　又是想想自己還不如淤泥，因為我根本就做不到那樣默默無(wú)聞的奉獻，更不能忍受人們的看不起。

　　所以，當你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?

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