【實(shí)用】夢(mèng)想作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想作文300字 篇1
每當我走在上學(xué)的路上,看到各種各樣的汽車(chē),琳瑯滿(mǎn)目,浩浩蕩蕩,排成“長(cháng)龍”。我經(jīng)?吹饺塑(chē)相撞,車(chē)車(chē)相撞的事故,還經(jīng)常聞到一股汽油燃燒的難聞味道。我們的國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越高,汽車(chē)將越來(lái)越多,然而我們的道路跟不上汽車(chē)飛速發(fā)展的形勢、形成了道路擁擠,人車(chē)混行,常常發(fā)出事多,汽車(chē)大量排放尾氣,污染了壞境……為了減少環(huán)境污染,我夢(mèng)想中的汽車(chē)不用燃燒汽油,而是利用太陽(yáng)能發(fā)電,代替燃料,這樣就不會(huì )污染環(huán)境。為了防止事故的發(fā)生,我夢(mèng)想中的汽車(chē)有裝有感應器,遇到任何緊急情況都能自動(dòng)處理,保證人車(chē)安全。為了防止道路擁擠,我夢(mèng)想中的汽車(chē)是水、陸、空三用汽車(chē)按下方向盤(pán)旁邊的藍按鈕,就能在水下“游泳”;按下綠色按鈕,就能在路地上“跑步”;按下白色按鈕,就可以在藍天中“飛翔”?勺龅健坝鏊^(guò)水,遇山過(guò)山”。我給它取名叫“全能車(chē)”。
我想我們國家科技越來(lái)越發(fā)達,我們一定會(huì )夢(mèng)想成真的!
夢(mèng)想作文300字 篇2
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是朝著(zhù)目標奮斗,堅持自己的夢(mèng)想走下去,哪怕沒(méi)有成功我們也不后悔,因為我們全心努力奮斗過(guò)。
還記得,偶然一次我在家里看到一個(gè)非常好看的節目。
故事的大意是,有一個(gè)叔叔因為不小心觸電而導致殘廢,他并沒(méi)有放棄,努力追求自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)幾年的.努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節目后,我心想,一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳彈奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個(gè)四肢健全的人,那不是要朝著(zhù)夢(mèng)想更加努力奮斗。
未來(lái)我或許是一個(gè)偵探,像福爾摩斯一樣,我是有潛力的偵探,我會(huì )破解各種各樣的疑難案,從一個(gè)個(gè)細節查出結果,把和平推向全世界,未來(lái)我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家,把月球、火星……制造成我們的家園。我會(huì )研制出各種人造器官,哪里出了問(wèn)題了就像組裝自行車(chē)一樣換上一個(gè)新零件,讓人們長(cháng)命百歲,未來(lái)我可能是航天員,是杰出的漫畫(huà)家……總之,我將會(huì )用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,就好像每個(gè)人仰望天空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的未來(lái)。
夢(mèng)想作文300字 篇3
每個(gè)人都應該有一個(gè)美好的夢(mèng)想,因為夢(mèng)想就像人生中的一盞路燈,為我們指引方向。
我也有一個(gè)我的夢(mèng)想,那就是當一名長(cháng)笛演奏家。去年9月份的時(shí)候媽媽想讓我練習長(cháng)笛,由我的姥爺來(lái)教我,因為我姥爺吹長(cháng)笛吹的可好呢。我媽媽問(wèn)我:“你愿不愿意練長(cháng)笛呢?”“我愿意!”我大聲的回答,媽媽露出了高興而又有一點(diǎn)擔心的表情。后來(lái),我才知道原來(lái)練習長(cháng)笛的費用太高了,但我媽媽還是努力地給我掙錢(qián),攢錢(qián)買(mǎi)了長(cháng)笛。在20xx年9月底時(shí),我擁有了自己的長(cháng)笛?墒,無(wú)論干什么都會(huì )經(jīng)歷一段曲折。記得有一次,我練習長(cháng)笛時(shí),姿勢不好,然后,我姥爺讓我按正確姿勢端著(zhù)長(cháng)笛30分鐘!30分鐘!”要那么久,還得要保持姿勢不變,太累了。結果我沒(méi)忍住,哭了出來(lái),跑進(jìn)了自己的房間。這是我最深刻的記憶。
現在我知道實(shí)現夢(mèng)想需要有:時(shí)間和毅力。想完成夢(mèng)想并不容易,但為了我的夢(mèng)想,付出一切努力都不算什么。吳曄澤,加油!
夢(mèng)想作文300字 篇4
我有很多夢(mèng)想,不過(guò)我最想當一名作家,跟沈老師一樣。
自從媽媽帶我來(lái)沈老師這兒學(xué)作文,我發(fā)現寫(xiě)作原來(lái)沒(méi)有我想象的那么難,而且非常有趣,從此,我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
我已經(jīng)開(kāi)始我的“作家之路”了,媽媽給我買(mǎi)了一本寫(xiě)書(shū)用的本子,我在書(shū)里寫(xiě)上了一個(gè)個(gè)小故事,配上一些插畫(huà),還有目錄。我本以為這本書(shū)這個(gè)學(xué)期能完成?墒沁要寫(xiě)作業(yè),時(shí)間不夠,所以沒(méi)寫(xiě)完。我也經(jīng)?磿(shū),摘下一些有感觸的句子,偶爾把它抄到書(shū)里。
為了完成這本書(shū),我把所有課余時(shí)間都放到寫(xiě)書(shū)上,從剛開(kāi)始到現在,每次寫(xiě)書(shū)時(shí)都會(huì )想:今天這個(gè)故事怎么寫(xiě)下去呢?然后趁媽媽還沒(méi)發(fā)現,又把這個(gè)故事續下來(lái)。
如果我當上了作家,我就可以悠閑地待在家里寫(xiě)書(shū),我寫(xiě)的故事可能會(huì )被拍成動(dòng)畫(huà)片與小電影,會(huì )有許多小讀者。
但愿我的夢(mèng)想能成真,你就等著(zhù)我的第一本書(shū)出版吧!
夢(mèng)想作文300字 篇5
我一直想開(kāi)一家“夢(mèng)想店”,讓人們美夢(mèng)成真,這樣不僅能幫助很多人實(shí)現心愿,還能賺很多錢(qián)。我查了很多資料,花了幾天的時(shí)間做了一臺“夢(mèng)想機”,還租了間房子。第二天,我的店開(kāi)始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬(wàn)元一個(gè)夢(mèng)想,可是還是有很多人來(lái)。大門(mén)都被擠掉了。店開(kāi)業(yè)一個(gè)星期后來(lái)了位特殊的病人。
他又有百日咳,又有肚子疼,又有營(yíng)養不良。我很奇怪,問(wèn)他是不是跑錯地方了?伤f(shuō)沒(méi)有跑錯地方,我又問(wèn)他是誰(shuí),他的回答讓我大吃一驚。他說(shuō)他是地球的化身。他要我幫助他回到以前的樣子。我給他做了詳細的檢查發(fā)現,原來(lái)營(yíng)養不良是因為綠地減少沙漠增多,百日咳是因為地球上污水橫流,肚子疼是因為有戰爭。
了解了他的病情我給他徹底地洗了一次澡,再用“夢(mèng)想機”圓夢(mèng),這樣才有一點(diǎn)好轉。我立刻交了一張紙條給地球,要它帶給人類(lèi)。上面寫(xiě)道:地球的病情太重了,“夢(mèng)想機”都不能恢復了,一定要好好保護環(huán)境才行。最后,我默默看著(zhù)地球的化身走了。
夢(mèng)想作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名畫(huà)家。因為呢我從小就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。
在美術(shù)課上,我總是認認真真的去畫(huà)畫(huà),仔仔細細的畫(huà)好每一筆、每一畫(huà),努力使畫(huà)更生動(dòng)一些,更美麗一些。我希望在我的畫(huà)里,松樹(shù)能迎風(fēng)而動(dòng),汽車(chē)能像真的一樣跑,飛機能飛······
我最喜歡的畫(huà)是一棵水果樹(shù)的畫(huà)。樹(shù)干是粉紅色的,形狀是瓶子形的,樹(shù)上還結滿(mǎn)了各種各樣的水果,有葡萄、梨、蘋(píng)果、桔子、西瓜等等。在樹(shù)干上還有很多個(gè)深紫色的水龍頭,只要打開(kāi)水龍頭就可以流出果汁。水龍頭上貼著(zhù)水果形狀的標簽,這樣就能分出是哪種水果的果汁了。
看,在樹(shù)的左邊,就有一只小狐貍在接蘋(píng)果汁,在樹(shù)的右邊,有一個(gè)小姑娘在接西瓜汁······
怎么樣,我的夢(mèng)想不錯吧,你的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當運動(dòng)員,在奧運會(huì )上為國爭光;有人想當醫生,幫助病人起死回生;有人想當科學(xué)家,為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是,長(cháng)大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長(cháng)罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想:現在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當了老師,我會(huì )讓學(xué)生們早點(diǎn)放學(xué)回家,不讓家長(cháng)擔心;我還會(huì )少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習壓力;我會(huì )讓家長(cháng)不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲……
“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,這節是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著(zhù)我來(lái)上課呢,我會(huì )讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí),他們玩的游戲多得數不勝數:有老鷹捉小雞,有跳繩……我會(huì )參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞!扳忊忊彙,下課了,游戲將在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束。
“苗,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽?zhuān)∥冶粙寢審膲?mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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