關(guān)于漢字作文300字錦集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的漢字作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漢字作文300字 篇1
從前,有一個(gè)西瓜王國,他們都有個(gè)壞習慣,就是講話(huà)時(shí)唾沫特別多。
一天他們遇到了上帝,西瓜們說(shuō):"我們非常非常好客,但我們的唾沫太多了,大家都不喜歡我們,我們怎樣才能讓唾沫不飛出來(lái)呢?"上帝輕輕地說(shuō):"我創(chuàng )造萬(wàn)物都是有原因的,你們只要在早晨將那些黑黑的籽挑3顆出來(lái),你們的唾沫就是那些籽,這樣你們就不會(huì )有唾沫了。"
從那以后,大西瓜每天給自己挑籽,而剛剛出生的小西瓜也被挑去了3顆籽,他們說(shuō)話(huà)再也沒(méi)有唾沫了,越來(lái)越多的人喜歡上了這個(gè)好客的西瓜王國。
大西瓜們仍舊每天挑3顆籽,直到現在還沒(méi)挑完。而小西瓜們呢,從小就被挑去了3顆籽,現在成了無(wú)籽西瓜······
漢字作文300字 篇2
在這一個(gè)星期,我們在和藹可親的肖老師的帶領(lǐng)下,在漢字王國里遨游了幾天,我們知道了漢字全產(chǎn)生于四千多年前,漢字也是世界上使用人口最多的文字,以前,日本、韓國等國家也在使用漢字。
在漢字中,有特別多的字體,如:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等字體,我們現在寫(xiě)的正是楷書(shū)。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事,一九八三年,烏魯木齊的一家掛面廠(chǎng)花了十八萬(wàn)元從日本買(mǎi)了重達十噸的塑料袋,請人設計出樣品,當這一艘船漂洋到烏魯木齊時(shí),細心的那個(gè)人發(fā)現“烏”多了一點(diǎn),成了“鳥(niǎo)”,正因為這一點(diǎn),就讓這價(jià)值十八萬(wàn)元的塑料袋,成了一堆廢品。
這一個(gè)故事讓我想起了在生活中,我考試的時(shí)候,我寫(xiě)字時(shí),我會(huì )在一個(gè)字上多寫(xiě)一點(diǎn)或多一撇,讓我多扣分,有時(shí)我還不會(huì )寫(xiě)某些字,讀了這個(gè)故事讓我知道漢字有多么的重要,也通過(guò)掌握漢字的字、形方法去記字,避免再出錯。我以前還覺(jué)得漢字一點(diǎn)都沒(méi)有用,就不記漢字,這次遨游漢字王國讓我記憶特別特別深刻,以后一定要多看書(shū)多學(xué)漢字!
漢字有著(zhù)很悠久的歷史,且聞名中外。
漢字作文300字 篇3
我們花了一個(gè)星期的時(shí)間學(xué)習了第五單元:遨游漢字王國,學(xué)到了許多關(guān)于漢字的知識,我感到受益匪淺。
在這個(gè)單元的學(xué)習中,我知道了漢字是倉頡創(chuàng )造的,大約產(chǎn)生于四千多年前。經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程,由繁到簡(jiǎn)。先是甲骨文,再是金文,然后是小篆、隸書(shū),最后才是楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。我知道了王懿榮是第一個(gè)發(fā)現和研究甲骨文的人,他有一年生了病,醫生給他開(kāi)了藥方,有一味藥叫龍骨,他很奇怪,吃完后便翻看藥渣,發(fā)現上面有很奇怪的字符,由此發(fā)現了甲骨文。我還知道了許多諧音歇后語(yǔ):孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))、上鞋不用錐子——真(針)好…
給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)花18萬(wàn)元從日本購進(jìn)1000卷塑料包裝袋,包裝袋上的圖案由掛面廠(chǎng)設計、制出樣品后,經(jīng)掛面廠(chǎng)和進(jìn)出口公司審查,交付日方印刷,但是是掛面廠(chǎng)把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的塑料包裝袋成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的話(huà),或許后果就不會(huì )那么慘重了
通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我對漢字的了解更深了,還和它成為了好朋友呢!
漢字作文300字 篇4
20xx年9月23日下午,我校七、八年級語(yǔ)文組在會(huì )議教室舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
大賽以班級為單位,每班選出4名選手參加比賽。比賽內容均出自七、八年級語(yǔ)文教材,比賽題型由詞、成語(yǔ)、組詞、詩(shī)詞填空兩部分組成。要求書(shū)寫(xiě)正確規范,字體工整大方。比賽獎項設置為一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名。
比賽現場(chǎng)緊張有序,選手們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注,仔細聆聽(tīng),認真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,大賽共選出6名優(yōu)秀選手代表學(xué)校才加縣上書(shū)寫(xiě)大賽。
漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一,包含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊。準確認識漢字,正確書(shū)寫(xiě)漢字,既是中學(xué)生必須掌握的語(yǔ)文基本能力,更是中華文化得以傳承的重要途徑。本次大賽的舉行,充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的積極性,加深了同學(xué)們對中華傳統文化的理解,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
漢字作文300字 篇5
中華文化博大精深,做好中國人首先要先了解中國字。學(xué)了這個(gè)單元的課文,我對漢字有了進(jìn)一步的了解,也才知道什么叫“華夏萬(wàn)卷”。
先前我只會(huì )寫(xiě)字,對漢字的文化是一竅不通。記得有一次在網(wǎng)上看到一組書(shū)法作品,網(wǎng)友們紛紛評論:這些字寫(xiě)得真好啊!古今中外能有多少人可以寫(xiě)出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解,這字潦草得看不清,為什么說(shuō)寫(xiě)得好呢?現在我終于揭開(kāi)了這個(gè)謎底,原來(lái)他們寫(xiě)的是行書(shū)哇!
在這個(gè)單元的學(xué)習中,我了解到了漢字的演變過(guò)程,原來(lái)是先有甲骨文,慢慢地演變?yōu)榻鹞、大篆、小篆、隸書(shū),然后才是今天寫(xiě)的楷書(shū)。我還收集到了很多形容書(shū)法作品的詞語(yǔ):鳳舞龍翔、行云流水、筆走龍蛇等。
這些漢字有的軀干彎曲,末梢放縱;有的兩邊修長(cháng),軀干短矮;有的外部輕靈,內部緊湊;有的不方不圓,若行若飛;有的如龍蛇盤(pán)旋;有的似鷹隼雄立……一筆一畫(huà)間它們好像被賦予了生命,靈動(dòng)飄逸。它們不再是僵硬的符號,而是有著(zhù)獨特個(gè)性的`小精靈。
通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習,我對漢字的了解更深了,還是那句話(huà):做好中國人,先了解中國字。我愛(ài)你,漢字!
漢字作文300字 篇6
今天早上,還是像往常一樣,媽媽一遍又一遍的叫我起床,而我呢,還想多睡會(huì )呢!突然,我想起了今天還要展覽我們做的關(guān)于《有趣的漢字》的幻燈片,我“嗖”的一聲起了床,穿好衣服洗完臉,就走了。
到了學(xué)校,我一直盼望著(zhù)語(yǔ)文課的到來(lái),準備展示我們組的幻燈片!因為,這是我們小組8個(gè)人一個(gè)星期的“心血”呀,終于,第三節課的鈴聲響了,我很興奮!
首先,向我們展示的是魏子昂“破空裂天組”做的幻燈片,他們做的很飽滿(mǎn),很豐富,關(guān)于漢字的知識,沒(méi)少一樣!老師說(shuō)他把初一的知識都教給我們了!
然后,我展示了我們“快樂(lè )棒棒糖組”的“心血”,其中有:字謎,廣告中的錯別字,字的來(lái)歷,書(shū)法作品……最后,老師給我們的評價(jià)是:過(guò)渡句用的很好!
那時(shí),我高興極了,因為,整個(gè)幻燈片里的過(guò)渡句都是我寫(xiě)的!那時(shí),我小小的心靈充滿(mǎn)了喜悅與歡樂(lè )!
接下來(lái),我們組又展示了一次,那是因為,柴浩在我們之前就已經(jīng)做好一份了,他做得很不錯,畫(huà)面非常精彩,引人注目!
今天,我得到了很大的鼓勵!學(xué)習到了很多關(guān)于漢字的知識,第一次站在講臺上給同學(xué)們展示作品,還得到了老師和同學(xué)們的肯定,我真快樂(lè )!
漢字作文300字 篇7
漢字即可以用來(lái)溝通,也可以用來(lái)欣賞。在我們的生活中,漢字已經(jīng)成為不可缺少的一部分,無(wú)論我們用耳朵聽(tīng),還是用眼睛看,都能夠發(fā)現其中的奧妙,正是因為這樣不常期寫(xiě)字,使不少人經(jīng)常寫(xiě)錯別字,這次在肖老師的帶領(lǐng)下,我們在多姿多彩的“漢字王國”里進(jìn)行了一場(chǎng)“旅行”,里面的知識令我受益匪淺,如“冊”“典”“刪”的來(lái)歷,漢字那悠久的歷史等等,其中我最印象深刻的故事還數那《一點(diǎn)值萬(wàn)金》了。
《一點(diǎn)值萬(wàn)金》主要講了烏魯木齊某一掛面廠(chǎng)從日本引進(jìn)了一條生產(chǎn)線(xiàn),由于工人的疏忽,使價(jià)值18萬(wàn)元的塑料包裝袋頓時(shí)變成了一堆“破銅爛鐵”從中我明白了只要是一點(diǎn)的疏忽,都會(huì )釀成一樁慘案------重大經(jīng)濟損失。
這讓我想起了自己,有一次肖老師安排我們寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉的作文,還指導我們寫(xiě)東湖山公園怎么寫(xiě),我為了趕快寫(xiě)完,就把字寫(xiě)的比較像“草書(shū)”,還有不少錯別字,這害得我作文沒(méi)有選上,回到家,爸爸教我不要寫(xiě)“草書(shū)”少寫(xiě)錯別字,就這樣,第二篇作業(yè)我就被選上了,同學(xué)們一定要少寫(xiě)錯別字哦!
漢字是中華民族的國寶,也是中國文化的精華,同學(xué)們,我們一定好好的利用漢字,把中國的文化傳承下去。
漢字作文300字 篇8
有一天,漢字們成了精,像我們人一樣活蹦亂跳的。他們吵吵鬧鬧,想來(lái)場(chǎng)比賽。
第一局比賽是跑步大賽,參賽隊員分別是“跑”、“奔”、“馳”、“飛”、“閃”這幾位選手!芭堋闭境鰜(lái)說(shuō):“我可比你們快多了,想超過(guò)我克沒(méi)那么容易!薄氨肌庇终境鰜(lái)說(shuō):“跑我可比你快多了,你雖然叫“跑”但是你跑得最慢!榜Y”、“飛”、“閃”它們都爭著(zhù)說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)最快。
接著(zhù)比賽開(kāi)始了,先是“跑”遙遙領(lǐng)先,現在“奔”又飛快地追了上去!榜Y”現在也追上了“奔”,F在“奔”變成了第二名了,剛才“馳”因為消耗了體力太多所以被“飛”給追了上去,現在比賽非常激烈!伴W”用它最慢的速度追上了“飛”所以現在最快的是“閃”現在距離終點(diǎn)還剩500千米,最后會(huì )是誰(shuí)得冠軍呢?大家盡情期待吧!
最后“奔”贏(yíng)了,大家想知道怎么回事嗎?因為其它選手體力消耗太多,“奔”在中途休息了一會(huì ),所以保存了一些體力,用了最后的沖刺就贏(yíng)了。
這個(gè)故事告訴我們的道理是做人要謙虛不能驕傲,否則后果自負。
漢字作文300字 篇9
中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。
最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了!庇谑怯謥(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺瞪瞪眼睛說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了!弊詈髞(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì )凍僵臉的,多可惜!
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