【熱門(mén)】語(yǔ)文作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
時(shí)間飛速,轉眼我就是一名中學(xué)生了;叵肫鹜盏耐瑢W(xué)和老師,心中又多添了點(diǎn)思念。但新學(xué)期的大門(mén)向我們招喚著(zhù),我走進(jìn)了初一(2)班這個(gè)大集體。
從小學(xué)開(kāi)始我就特別怕語(yǔ)文,進(jìn)入初中后我慢慢地改變了害怕這一看法,喜歡上了語(yǔ)文,是陽(yáng)老師把我領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文這一快樂(lè )的天地。
記得第一次看見(jiàn)陽(yáng)老師,我有一種親切感,好似大姐姐,軍訓那幾天,她陪我們做游戲,讓我們大家相互熟悉,認識,讓每一個(gè)人溶入這個(gè)大集體。
聽(tīng)她講第一堂課開(kāi)始,我便喜歡上了語(yǔ)文,她把每一篇課文細細地講給我們聽(tīng),有時(shí)還會(huì )給我們課外拓展,從古代歷史講到今天的社會(huì ),她還會(huì )把自己的故事說(shuō)給我們聽(tīng),給我們講一個(gè)個(gè)生活中的道理,有時(shí)還會(huì )講笑話(huà)給我們聽(tīng),讓一節節無(wú)味兒的課堂變的生動(dòng)有趣,我現在發(fā)現語(yǔ)文是多么有趣。從沒(méi)有這樣經(jīng)歷的我,慢慢喜歡上了語(yǔ)文,喜歡上了一個(gè)個(gè)的方塊字。我的語(yǔ)文的成績(jì)也在不斷提高,媽媽看到我的成績(jì)也非常高興,說(shuō)我有進(jìn)步,這時(shí)我的心里別提有多高興了。
謝謝陽(yáng)老師把我引領(lǐng)向了語(yǔ)文的天地,讓我喜歡上了語(yǔ)文,讓我的語(yǔ)文有了進(jìn)步,一份耕耘一份收獲,感謝老師的教導!
語(yǔ)文作文300字 篇2
你是否留心過(guò)傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景——當夕陽(yáng)快要離去時(shí),天空的主角就換成了火燒云。
火燒云一般都在傍晚出現,當火燒云一出現時(shí),大地立即變得紅彤彤的`了。瞧,翠綠的榕樹(shù)葉在它的照射下好似變成了楓樹(shù)葉。那么紅,那么亮,那個(gè)老爺爺的白發(fā)變得金燦燦的了,那群小孩子玩笑時(shí)也露出了一口“金牙”。
讓我們再看看天空吧!火燒云開(kāi)始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰(shuí)畫(huà)上的?那么活潑,正追逐著(zhù)前方的小雞——哦不,已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開(kāi)血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來(lái)對抗它,兩只都怒目圓睜,還爭奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對方:別跟我爭,要不你沒(méi)好果子吃!這時(shí),兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當它們打得難解難分的時(shí)候,突然,火燒云又開(kāi)始消散了!盁,吃飯了!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!
火燒云真美麗!
語(yǔ)文作文300字 篇3
今天,我的同學(xué)張靜怡對我說(shuō):“你好周芳怡,我會(huì )在你生日時(shí)送你兩只小倉鼠!蔽覇(wèn)她:“你為什么要送我倉鼠?”她回答:“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠,就送你吧。我送你的倉鼠是兩只兩只老公公,可是稀有品種!”我聽(tīng)了,非常高興。
回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他養的兩只倉鼠,她的兩只倉鼠跑來(lái)跑去,真可愛(ài),我用小勺子給它們喝水,一只小倉鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~(yú)”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家,我才念念不舍的回家了。
吃完飯后,我急忙打開(kāi)電腦,輸入“倉鼠”兩字,網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料,我點(diǎn)了一個(gè)看,原來(lái)倉鼠的種類(lèi)有很多,有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線(xiàn)、一線(xiàn)、紫倉……看圖片,還是布丁最可愛(ài),黃澄澄的,小小的眼睛,長(cháng)長(cháng)的胡須真可愛(ài)。
晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)兩只小倉鼠正在開(kāi)心地吃食物, 而我正帶著(zhù)笑容看著(zhù)它們。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(cháng)有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(cháng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話(huà)。她是一位很有修養的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級上半學(xué)期,那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著(zhù)腦袋,有的微張著(zhù)嘴……千姿百態(tài)。講著(zhù)講著(zhù),徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿(mǎn)地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著(zhù)往下講……正當大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。
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