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假期的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的假期的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期的作文300字 篇1
期待已久的假期終于開(kāi)始了。
為了把這個(gè)假期過(guò)的充實(shí)有趣我早就做好了計劃，沒(méi)有正式放假的這幾天我好好玩幾天，然后是媽媽給我報的假期數學(xué)班，一共十天，過(guò)完這緊張的'十天，書(shū)我的最?lèi)?ài)我來(lái)了，我要把我喜歡的書(shū)統統看一遍，因為是假期媽媽不用老是嘮叨個(gè)沒(méi)完，無(wú)論怎么看我說(shuō)了算。
《大中華尋寶系列》，北京、上海、天津、重慶、山東……，人文歷史，美食。這一套書(shū)中我最?lèi)?ài)的地方是——廣東，這里不僅有龍川趙佗城，五嶺之首大庾，還有南雄之珠璣港，開(kāi)平之碉樓，每一處景色就是一段歷史，昭示著(zhù)曾經(jīng)的輝煌與顯赫�，旂砗�，無(wú)蛇無(wú)蛙，更令人稱(chēng)其。但是，很多人到廣東旅游其實(shí)只為一個(gè)字“吃",廣東的粵菜，是我國四大菜系之一，有人說(shuō)：“天下美食屬中華，中華美食屬廣東”。由此可知粵菜的地位了。
每次看到這樣的美食介紹不由得我口水都要流出來(lái)了，不信你也來(lái)看看吧，你一定會(huì )被廣東的美食吸引住的。
假期的作文300字 篇2
那是寒假里的第一天，我正在電腦上玩“生死狙擊”。突然，我聞到了一股難聞的焦味，就走出了房間，想去看看焦味是從哪里冒出來(lái)的，可是沒(méi)看到，后來(lái)，我又來(lái)看了一次還是沒(méi)看到。
到第三次時(shí)，我才看到廚房里“煙霧繚繞“。我想，肯定有東西燒焦了，沒(méi)想到，我到了廚房里，看到鍋里有幾個(gè)骨頭在嗞嗞的冒煙，還聞到一股煤氣味道，原來(lái)是煤氣泄露了，我心里很著(zhù)急，想去關(guān)煤氣灶，怎么也關(guān)不了，我只好把所有的窗子打開(kāi)，趕緊跑出去喊奶奶回來(lái)關(guān)煤氣，奶奶說(shuō)：”如是我再遲個(gè)十幾分鐘聞到焦味就可能讓鍋都燒起來(lái)了，還夸我機智，先打開(kāi)窗子把毒氣放出去，這樣屋子里就充滿(mǎn)了新鮮的空氣，使關(guān)煤氣的.人不會(huì )暈倒，可以安全地把煤氣關(guān)掉了。
晚上，奶奶還跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事，他們也夸我做得對，這就是我寒假里最有意義的一件事。
假期的作文300字 篇3
終于到了我們期待的五一假期了，在這個(gè)假期里你們一定做過(guò)許多事情吧!來(lái)看一看我都做了什么事情吧!
第一件事：整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書(shū)呀!玩具呀!全部都整理一下，于是我便和老爸開(kāi)工了。我打算先將所有書(shū)全部都拿出來(lái)，再分類(lèi)。我的分類(lèi)是這樣的：第一格放課外書(shū)，第二格一半教科書(shū)一半放雜志，第三格全部放雜志，第四格放本子，第五格放補習班的東西，第六格給我老爸放東西，第七格用來(lái)放試卷和成長(cháng)檔案袋，第八格全部放漫畫(huà)。除此之外，我還把玩具整理了一下子，老爸也將房間掃了一下。
第二件事：買(mǎi)書(shū)包。由于老爸看到我的`書(shū)包爛了，便跟我一起去買(mǎi)個(gè)新的。到了超市，我們看了半天，終于看到了一個(gè)還不錯的書(shū)包，不看不知道，一看嚇一跳這個(gè)書(shū)包竟然需要208元，肯定不買(mǎi)。最后，我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)包，果然便宜，加上運費10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買(mǎi)的便宜。
第三件事：買(mǎi)花。我和老爸打算在書(shū)架上買(mǎi)幾盆花，便去花店買(mǎi)花。我左看看，右看看，最后打算買(mǎi)一盆名字叫：“滴水觀(guān)音”的花。
大掃除雖然很累，但是卻體現了勞動(dòng)節的快樂(lè )。
假期的作文300字 篇4
在同學(xué)們的眼里，假期是一個(gè)放松自己的時(shí)間所以你們都很喜歡假期，可我跟你們不一樣我一回到家，媽媽就催我寫(xiě)作業(yè)，成天在家里們這些作業(yè)也沒(méi)有小伙伴們玩，今天我就來(lái)向大家訴說(shuō)一下我在假期的煩惱吧。
“張資焓，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”只要你回家你就會(huì )聽(tīng)到這句催促你寫(xiě)作業(yè)的話(huà)在你耳邊旋繞著(zhù)，只有你出了這個(gè)家門(mén)這句話(huà)才離開(kāi)了你的耳朵，每次我放假回到家中，媽媽總是在我身邊纏繞著(zhù)問(wèn)我那作業(yè)留了多少，什么時(shí)候把它寫(xiě)完一會(huì )兒又問(wèn)我這個(gè)作業(yè)有多少什么時(shí)候寫(xiě)完，只要你在家里我媽媽給你說(shuō)的話(huà)都是關(guān)于作業(yè)的，關(guān)于學(xué)習的，就沒(méi)有說(shuō)哪一天帶我出去放放風(fēng)，散散步，在就別說(shuō)出去玩兒了，就連出這個(gè)家門(mén)都很少甚至就沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，同學(xué)們如果把我換成你們你們會(huì )怎么辦？
要是還是我，我還會(huì )留在這個(gè)家中因為我知道媽媽是為了我好才這樣做的，可是也不必要把我逼到不讓我出家門(mén)的`份兒上吧，我在這里對媽媽說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)艺J輸了我以后好好寫(xiě)作業(yè)您饒了我吧！”
希望往后的假期里，媽媽能讓我出去放放風(fēng)，您囑咐我寫(xiě)作業(yè)的話(huà)少點(diǎn)兒。
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