小學(xué)春聯(lián)作文300字7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇1
昨天晚上,書(shū)法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應該把全部人都叫來(lái)。讓我們交學(xué)費?可最近已經(jīng)交過(guò)了呀!這讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。經(jīng)過(guò)老師的一翻講解,哦,原來(lái)是讓我們上街寫(xiě)春聯(lián)!
寫(xiě)春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了,F在,我們還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來(lái),大部分涌入了我們寫(xiě)春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的人也要過(guò)來(lái)瞧一瞧,接著(zhù),從四面八方也陸陸續續地趕來(lái)。不一會(huì )兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒(méi)”了,即使在近處看,也找不出寫(xiě)春聯(lián)的人在哪。開(kāi)始,我還愁春聯(lián)送不出去,現在,寫(xiě)了一張送一張,我連寫(xiě)都來(lái)不及。我的面前差點(diǎn)排起長(cháng)隊,即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì )有人翻出來(lái)。別看我的“生意”好,在我前面一排寫(xiě)的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天,我送出了十幾幅,這樣算來(lái),大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇2
一年一度的春節又到了,我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫!鹊。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)?”媽媽說(shuō):“由于有一個(gè)傳說(shuō):很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬(wàn)人,那只怪物的名叫“年”,這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門(mén)外兩邊,當“年”一來(lái)看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯(lián)!
晚上,媽媽叫我去貼春聯(lián),我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián),那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?”看到?jīng)]東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么好笑,這是傳說(shuō)的東西,傳說(shuō)不是真的,是假的!”
我學(xué)會(huì )了關(guān)于貼春聯(lián)的知識,又知道了不要相信迷信的東西。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇3
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非?鞓(lè )。 眼見(jiàn)著(zhù)日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著(zhù):“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過(guò)年時(shí),我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門(mén)、我和爸媽的房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說(shuō):“通常最后一個(gè)字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉(lái)如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊,“紅梅正報萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應該貼在大門(mén)的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著(zhù)門(mén)上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇4
春節來(lái)了,我在家忙了一下午。大小朋友們,你們猜,我在干什么?是和春節有關(guān)的噢!猜對了,我在忙著(zhù)貼春聯(lián)呢!那你們知道,貼春聯(lián)這個(gè)習俗是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎?
具體的開(kāi)始時(shí)間,誰(shuí)也不知道,只知道,在很久很久以前,人們在桃木板上刻上兩位神仙的圖像來(lái)驅趕妖魔鬼怪,后來(lái)到了宋朝,人們就把桃木板改成了紙。因為桃木板是紅色的,所以紙也是紅色的。在紅色的紙上,人們寫(xiě)上金色的字,這就是春聯(lián),用來(lái)表達人們對新年的美好祝福之情。一副完整的春聯(lián)是由橫批和豎批組成的。
我先把橫批高高地貼在門(mén)上,然后再把兩張又直又長(cháng)的豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵,春聯(lián)貼好了,可是似乎還少了點(diǎn)什么?
猜對了,少了個(gè)大大的“!弊。那大小朋友們,你們知道福字該正著(zhù)貼還是倒著(zhù)貼呢?
正確答案是都可以。我在網(wǎng)上查了很久很久,發(fā)現有些人說(shuō)“!弊值官N表示“福到了,福到了”,所以“!弊忠怪(zhù)貼;有些人說(shuō)“!弊值官N表示“福倒出去了”,所以門(mén)上的“!弊植荒艿怪(zhù)貼,要正著(zhù)貼。真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,福字怎么貼,就由您自己決定吧!
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇5
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的.對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們全家萬(wàn)事如意!!!
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇6
童年發(fā)生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來(lái)逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八,貼花花!币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫(xiě)好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián),真是鞋底長(cháng)草,荒(慌)腳。我拿著(zhù)春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō):“你不識字怎么貼?”我說(shuō):“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方,我學(xué)著(zhù)貼!遍T(mén)框上的、門(mén)板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說(shuō):“過(guò)新年,讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問(wèn)!澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的
小學(xué)春聯(lián)作文300字 篇7
人人都知道,春節的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都是要貼春聯(lián),請門(mén)神的,為的就是來(lái)年有個(gè)好兆頭,我們家以前的春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買(mǎi)來(lái)的,但這次的春聯(lián)都是我自己寫(xiě)的。
事情是這樣的,一次毛筆課時(shí),老師說(shuō):“今天這堂課我們來(lái)寫(xiě)春聯(lián)吧!薄昂!”大家異口同聲的回答。
我攤開(kāi)紅紙,拿起毛筆,蘸著(zhù)墨水遍胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)《春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)》,《天增歲月人增壽》,可是寫(xiě)完一看傻眼了,墨水蘸的太多都滲開(kāi)了,我不灰心重新寫(xiě)了一次,終于完成了,接著(zhù)又想了一個(gè)橫幅就叫《吉祥如意吧》,“一筆長(cháng)橫,再來(lái)一筆......"我自言自語(yǔ)地寫(xiě)著(zhù)。OK,完成,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,老師看到了說(shuō),寫(xiě)的還真不錯呢!聽(tīng)著(zhù)夸獎聲,我的臉紅了。
我拿著(zhù)春聯(lián)回家給父母看,他們說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么好的春聯(lián)了,我的心里甜滋滋的。
明年的春聯(lián)我還接著(zhù)自己寫(xiě)。
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