【實(shí)用】人的作文300字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的人的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
人的作文300字 篇1
我的家里有三個(gè)人，分別是我的媽媽?zhuān)职�，和我。我們一家人��！人人都有一個(gè)特長(cháng)。你們想知道我家人的特長(cháng)嗎？哦！你們想��！那我先說(shuō)說(shuō)我家媽媽的特長(cháng)吧。
我家媽媽的特長(cháng)就是打掃。只要你把什么東西弄臟了和打碎了那你可吃不了兜著(zhù)走了，她會(huì )把你帶到她的房間里去好好的說(shuō)說(shuō)你。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的爸爸的特長(cháng)吧。我家爸爸的特長(cháng)就是做菜。我家爸爸回家的第一件事就是做菜，我爸爸做的菜可好吃了，他一下班回到家我就要他做他的招牌菜(辣子雞)我家爸爸做的辣
子雞可說(shuō)是人間極品了。
最后就是我了，我的特長(cháng)就是滑旱冰鞋了，我滑的旱冰是花式旱冰�；ㄊ胶当芸岬埠懿话踩揖鸵驗檫@我的一只腳摔斷了。
這就是每我的一家人了。
人的作文300字 篇2
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招�？墒堑胶髞�(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著(zhù)吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話(huà)使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì )做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì )耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學(xué)習才會(huì )不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。��！爸爸，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
人的'作文300字 篇3
我從小到大，有過(guò)無(wú)數的好朋友，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(cháng)得虎頭虎腦的，有著(zhù)整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認識，還有點(diǎn)異常，他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認識的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)他也在，正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看，看見(jiàn)他和別人玩卡，手里輸的僅有幾張了，一會(huì )兒就全部輸沒(méi)了，他就哭了。然后，有一個(gè)哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿著(zhù)卡給那位哥哥玩。
最終，我最終把楊子皓的卡全部贏(yíng)了回來(lái)，他高興地說(shuō)：“多謝你，劉振科！我們倆以后就當朋友吧！”我連聲說(shuō)：“好、好�！蹦俏淮蟾绺邕�同我們說(shuō)：“下一次我們還一齊玩吧！”我們說(shuō)：“好的，不見(jiàn)不散！”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴，我們就會(huì )一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人，我們必須會(huì )成為最好的朋友。
人的作文300字 篇4
我崇拜的一個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會(huì )上的上級領(lǐng)導，也不是電視上的歌星，而是我們班成績(jì)遙遙領(lǐng)先的江逸群。
見(jiàn)識了江逸群的成績(jì)，我有時(shí)會(huì )胡思亂想，想把我的腦子和他的腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語(yǔ)課上，老師嘰哩呱啦講，講的全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對了，如果是我，肯定一問(wèn)三不知，我用羨慕的眼光看著(zhù)他，可真是一位了不起的“偉人”��！
江逸群不僅成績(jì)好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見(jiàn)江逸群正好也在，我便上前和他打個(gè)招呼，他立刻和我問(wèn)好，恰巧，徐老師從遠處走來(lái)，他立刻上前向徐老師行禮問(wèn)好：“徐老師，你好！”而我卻沒(méi)有上前，走開(kāi)了。在語(yǔ)文課上，徐老師強調了，“現在我們班級里又多了一個(gè)毛病，見(jiàn)到老師都不愿意打招呼，還躲得遠遠地。以后無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都必須行禮問(wèn)好。我要表?yè)P江逸群，他次次見(jiàn)到老師都行禮的�！蔽一仡^看了看江逸群，他的臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經(jīng)常不和老師打招呼，真不應該呀！
在我心目中，江逸群是值得我學(xué)習的人，他永遠是我的榜樣！
人的作文300字 篇5
在我五年級的時(shí)候，我最佩服一個(gè)人，那就是我們班學(xué)習厲害的班長(cháng)——周海燕。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，全班的同學(xué)們都坐在自己的位子上，寫(xiě)著(zhù)很難很難的數學(xué)作業(yè)。突然，教室里散發(fā)出一種惡臭，我和坐在前面的同學(xué)都捏著(zhù)鼻子往后看，原來(lái)是黃喜琴?lài)I吐了，十分的臭。周海燕也轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了此景，就往黃喜琴坐的地方走去，親切的問(wèn)：“黃喜琴你怎么了��？是不是不舒服��？”黃喜琴喃喃地說(shuō)：“我頭痛��！嗚嗚！”說(shuō)完就哭了起來(lái)，周海燕就把手放到黃喜琴的額頭上，一摸很燙，肯定是發(fā)燒了，就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫院。他們走后，周海燕就去門(mén)后面拿了掃把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕裝了一點(diǎn)干土，又跑回教室，把泥土倒在黃喜琴?lài)I的地方，然后，再用掃把把臟東西掃到簸箕里，迅速的拿出去倒丟了，整個(gè)動(dòng)作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同學(xué)都鼓起了掌。
這就是我最敬佩的人。
人的作文300字 篇6
有一個(gè)人，我很熟悉，因為我經(jīng)常和他在一起玩，他就是我的好朋友廉沁林。
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩，眼睛有點(diǎn)小，但卻炯炯有神，頭發(fā)有點(diǎn)短，經(jīng)常穿一件藍色的風(fēng)衣，一條黑色的褲子和一雙運動(dòng)鞋。
他是個(gè)大力士。我爸爸單位有一個(gè)30斤重的啞鈴，他一只手就能舉起來(lái)。他每只手能提起一個(gè)盛滿(mǎn)水的5升10斤大油壺，快步如飛。
他最喜歡的就是吃，他一次能吃20根油條或10個(gè)饅頭。不過(guò)，他還是有點(diǎn)挑食，比如他最喜歡吃油條，最不喜歡吃鹵面。要是只有鹵面的話(huà)，他還是會(huì )吃的。
他非常膽大。有一次，他去我家吃雞腿，邊吃邊往樓下走。吃完了，發(fā)現身上沒(méi)帶紙，他看見(jiàn)樓上一個(gè)叔叔正準備出去，廉沁林就走上前說(shuō)：“叔叔，你有沒(méi)有帶紙？”那位叔叔說(shuō)：“我沒(méi)帶紙呀！”廉沁林就窮追不舍地問(wèn)：“那你的車(chē)廂里有沒(méi)有？”
他就是我熟悉的一個(gè)人。
人的作文300字 篇7
今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天，可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如，可以對一個(gè)好朋友說(shuō)：“恭喜你，今天是你的節日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時(shí)，想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子，并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說(shuō)：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說(shuō)：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”
我快速地轉了幾個(gè)腦細胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走，又有點(diǎn)奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我還要叫其他人呢�！蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是，這個(gè)捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學(xué)過(guò)去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當受騙的人中，有的覺(jué)得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節嘛！
人的作文300字 篇8
年三十那年，我們去下沙，和其他奶奶一起吃團圓飯。
吃飯時(shí)，大家非常開(kāi)心、互相祝福、談生活、談工作，不亦樂(lè )乎。
五爺爺先講：“我已經(jīng)75歲了，但是我還可以工作5年�！薄巴�！這么厲害�！蔽衣�(tīng)了嚇了一跳我悄悄地問(wèn)奶奶“五爺爺怎么還不退休呀？”奶奶會(huì )答到:“五爺爺是浙江省熱電專(zhuān)家。單位還不舍得讓五爺爺走�！蔽鍫敔斢终f(shuō)：“只要在技術(shù)上把把關(guān)，指導指導就可以了�！贝蠹衣�(tīng)了很佩服五爺爺。
接下來(lái)姑姑說(shuō)：“我20xx年準備開(kāi)兩個(gè)分店，打造自己的品牌�！苯又�(zhù)姑姑說(shuō)了自己的打算，大家聽(tīng)了都很贊賞―。
爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)，但我只得他們也有夢(mèng)想：賺更多的錢(qián)，好好培養我。
我想每一個(gè)人都有夢(mèng)想我的夢(mèng)想是當一個(gè)拼裝師，發(fā)明更多東西，為人類(lèi)造福。
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