【實(shí)用】喜愛(ài)作文300字3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的喜愛(ài)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

喜愛(ài)作文300字 篇1

　　我最喜歡的小動(dòng)物是小貓咪。

　　有一天，媽媽帶我去寵物店，我們買(mǎi)了一只很可愛(ài)的小貓咪。那只貓咪全身雪白，它的毛是茸乎乎的，因為我買(mǎi)它時(shí)它才半歲。我給小貓咪取了一個(gè)名字叫小白。

　　小白有一雙在夜晚會(huì )發(fā)光的大眼睛，很像兩個(gè)玻璃球，炯炯有神。小白的鼻子是粉色的，摸上去濕濕的、涼涼的。它還有一個(gè)好玩的特點(diǎn)為是它的舌頭很長(cháng)，老是喜歡用舌頭舔自己的小鼻子。

　　我一回家，要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小白就在我學(xué)習的桌上又蹦又跳，想讓我陪它玩。我看電視的時(shí)候，小白就走過(guò)來(lái)趴在我的腿上睡覺(jué)。我有時(shí)間的時(shí)候，就拿毛線(xiàn)球和小白玩，我把毛線(xiàn)球拿高，小白就跳起來(lái)夠，我把毛線(xiàn)球放在地上，小白就猛的撲過(guò)來(lái)抓住，像只兇猛的小獵豹。

　　小白是只很可愛(ài)的`小貓咪，它陪我一起成長(cháng)，我非常喜歡我的小貓咪。

喜愛(ài)作文300字 篇2

　　我的老師有許許多多，他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

　　他個(gè)頭很高，大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長(cháng)著(zhù)不大不小的眼睛。他常常穿著(zhù)黑色的衣服，顯得樸素大方。

　　李嚴老師上課認真，工作負責，作業(yè)也查得很。上《九寨溝》一課的時(shí)候，老師先讓我們預習，上課時(shí)，李老師細心的給我們講解，可是大家還不明白。這時(shí)，老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什么叫五花海，什么叫九寨溝，什么叫五彩池了。等這課的內容講完了，老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領(lǐng)我們造擬人句、比喻句。還有一次，一天課代表收作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現小明和幾個(gè)“老油條“沒(méi)帶作業(yè)，課代表細心的發(fā)現他們根本沒(méi)寫(xiě)。她把這件事報告給了李老師，李老師把他們叫到了辦公室，沒(méi)罵他們而是給他們講了一個(gè)個(gè)道理。他們慚愧地低下了頭。從此，我們班沒(méi)有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室，全都進(jìn)行了嚴厲的批評。告訴他們同學(xué)之間要團給友愛(ài)，不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會(huì )教育人啊!

喜愛(ài)作文300字 篇3

　　我喜愛(ài)的汽車(chē)有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲(chóng)車(chē)了。

　　甲殼蟲(chóng)車(chē)身比一般的車(chē)要小很多，但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車(chē)只有前面兩扇門(mén)，有一次我和同學(xué)在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲(chóng)車(chē)停在路邊，我們就覺(jué)得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個(gè)問(wèn)題了，我就問(wèn)同學(xué)：“這車(chē)只有前面兩扇門(mén)，后面有沒(méi)門(mén)，那怎么才能坐到后面的座位上去��？”同學(xué)說(shuō)：“應該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么進(jìn)去呢？如果不是這種辦法的話(huà)我也就想不出來(lái)了哦！”我也同意了同學(xué)的這種想法。我所看見(jiàn)的這種甲克蟲(chóng)車(chē)都是大眾生產(chǎn)的，上面還可以把車(chē)頂收起來(lái)，這樣就搖身變成跑車(chē)了�？烧媸且卉�(chē)兩用��！

　　這甲殼蟲(chóng)車(chē)呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關(guān)鍵性能也不錯，它是進(jìn)口的車(chē)型，具有時(shí)尚的外觀(guān)，全球排的上名次的銷(xiāo)量，十幾代的改良車(chē)型。短軸提供很高的操控性。外觀(guān)充滿(mǎn)更多神采和靈氣，優(yōu)雅的車(chē)身比例，圓潤而流暢的線(xiàn)條，讓人看了就有購買(mǎi)的欲望哦。

　　這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲(chóng)車(chē)，你喜歡嗎？

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