【精品】師說(shuō)作文300字4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的師說(shuō)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
師說(shuō)作文300字 篇1
每一天在黑板上辛勤板書(shū)的認識誰(shuí)?每一天在講臺上辛勤講書(shū)的認識誰(shuí)?大家都知道,她就是我們的老師。
“老師,老師”多么美麗的一個(gè)詞。他不斷地培育著(zhù)我們,她就是一個(gè)辛勤的園丁,給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥,小樹(shù)苗落下的舊葉子是我們的不足,長(cháng)出來(lái)的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教誨。老師他給我們指引進(jìn)了一條成功人生的大道。
老師,我們總是無(wú)法忘記您對我們您對的`關(guān)愛(ài),老師我們真的是您的驕傲嗎?我們真的是您的可愛(ài)孩子嗎?即使不是,我們也要努力學(xué)習,天天向上,做一名好學(xué)生?赡懿荒茏龅檬,可是我們要盡力而為,成為您心中的寶貝!
老師啊,四年的小學(xué)生活,使我們深深懂得您是在用血汗哺育著(zhù)我們成長(cháng),您留給我們成長(cháng),您留給我們的是知識,是力量。而留給自己的卻是條條皺紋和數不盡的白絲!我們多想把您的深深皺紋撫平,將這些白發(fā)拔掉,可是我們不能,因為正是這些條條皺紋和這些根根“銀發(fā)”記載了您的辛勤耕耘,深情的愛(ài)!
老師,我們真心的對您說(shuō):老師,“我們永遠都愛(ài)您……”這種情感像杜鵑那么美麗;像四季海棠那樣常年不謝;像松柏一樣常年清翠……
師說(shuō)作文300字 篇2
“老師……”望著(zhù)慈眉善目的您,我有一肚子話(huà)要和您說(shuō)……
那天,您上課時(shí)提問(wèn)我,我惶恐不安地起立,呆若木雞地站在那兒,對于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措,這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀!而您卻吼道:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )!你不愿回答我又不逼你,你就陪著(zhù)我站著(zhù)吧!”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神,真像冰冷的鋒利刀子刺著(zhù)我的心。
接著(zhù),您扭頭微笑著(zhù)喊起全班的尖子生王紅,想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對照”教訓教訓我,誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了,她也傻站著(zhù)……而您吃驚地看著(zhù)她,緩了一口氣說(shuō):“先坐下吧!會(huì )想起來(lái)的!”您語(yǔ)氣溫和,和剛才對我的態(tài)度判若兩人。
老師,您為什么要這樣,同是您的學(xué)生,同樣沒(méi)答好題目,您為什么一疏一親呢?您不覺(jué)得這樣會(huì )給我,給所有的差生的心以莫大的傷害嗎?
老師,我也知道您的苦衷,升學(xué)考試要分數……可是老師,我們也想抖擻精神,把成績(jì)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話(huà),差生比優(yōu)生更需要您的愛(ài)。把愛(ài)分一點(diǎn)給差生吧,老師!
師說(shuō)作文300字 篇3
老師您就好像一本書(shū),捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國的花朵們。每當我走過(guò)您窗前,您都在批改我們的作業(yè)。敢問(wèn)誰(shuí)不明白老師的良苦用心?老師您又好比一把傘,溫柔細心給我們支撐著(zhù)。老師,此刻我只想對您說(shuō)“辛苦了”。
老師,你是辛勤的園丁;你是撫育我們的肥料。
你每天都在不惜任何代價(jià)來(lái)該我們的作業(yè),你辛苦了!請休息一下吧!
有一次,你感冒了,你在上課的時(shí)候,一直在咳嗽,那時(shí),我的心如刀割一樣,還在堅持給我們上課。
我只希望你能夠休息一下。
老師我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
有一次,上課的時(shí)候,我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了。我就舉手給您說(shuō)了,您就問(wèn):“你們誰(shuí)有墨水!庇幸粋(gè)同學(xué)就舉了手,您就叫我去吸墨水,還對我說(shuō):“下次千萬(wàn)不要忘了吸墨水喲!”
我在此對您說(shuō)一句:“您就像我的媽媽一樣關(guān)心我們!
師說(shuō)作文300字 篇4
老師,每當我看到您為同學(xué)們批作業(yè)而皺起眉頭時(shí),每當我看到您為解決某些難題而冥思苦想時(shí),我真想對您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,您就是這樣,像一只蠟燭般,燃燒了自己,照亮了我們。記得有一天的語(yǔ)文課上,您仍舊像往常一樣,為我們詳細地分析課文?墒,我覺(jué)得那一天的您聲音有點(diǎn)奇怪。難道是錯覺(jué)?我看著(zhù)站在講臺上播撒著(zhù)知識火種的您,心想到?墒呛髞(lái),我了解到,您在雙休日時(shí),因為生病,嗓子變得沙啞了。我聽(tīng)了后,大吃了一驚,心想:老師,您嗓子沙啞了,應該應該少說(shuō)話(huà),慢慢養好它,可是您呢?您并沒(méi)有因為嗓子沙啞而降低教學(xué)質(zhì)量,還是像一個(gè)辛勤的園丁,在我們幼小的心田中播撒知識的種苗。想到這,我的心好似被什么刺了一下,生疼生疼的。這時(shí),我又想起我以往種種惹您生氣的事,于是我慚愧地低下了頭。接下來(lái)的課上,我懷著(zhù)一顆感激和慚愧的心仔細地聽(tīng)著(zhù),你那一句句沙啞的話(huà)語(yǔ)變成了最美的鮮花印在我心中。
老師,這四年來(lái),是您牽著(zhù)我們的手,一步一步走向知識的殿堂。這一路上,您不僅付出了精力,還付出了寶貴的青春。因此,老師,我要由衷地對您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
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