關(guān)于樹(shù)的作文300字10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的樹(shù)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文300字 篇1
今年寒假，我和媽媽在海南過(guò)年。我們住的小區里種著(zhù)許多寧波沒(méi)有的植物，如：檳榔樹(shù)、椰子樹(shù)、香蕉樹(shù)、木瓜樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是可愛(ài)的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)的枝干是灰綠色的，遠遠望去，枝干顯得十分光滑，但是走過(guò)去一摸，枝干還是非常粗糙的。木瓜樹(shù)葉子的形狀很像楓葉，又有點(diǎn)像芭蕉扇，有七個(gè)角，就像一個(gè)大手掌。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，搖晃的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了！木瓜樹(shù)的花是淡黃色的，形狀長(cháng)得像一朵喇叭花。樹(shù)上已經(jīng)結了許多木瓜，大的像一個(gè)個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，小的像一只只小雞蛋，看著(zhù)木瓜樹(shù)長(cháng)出的小木瓜，好像孩子們圍著(zhù)樹(shù)媽媽聚精會(huì )神地聽(tīng)故事，又像樹(shù)媽媽帶著(zhù)孩子們做游戲……
木瓜素有“百益果王”之稱(chēng)，富含豐富的維生素C，既可以當水果吃，又可以拿來(lái)做菜吃，用處真大！
你瞧，木瓜樹(shù)是不是十分可愛(ài)？怎么不叫人喜歡它呢？
樹(shù)的作文300字 篇2
現在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀(guān)察了這樣的一片樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀(guān)察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè )。 從遠處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄，它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護，離開(kāi)水源的滋潤，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè )。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
樹(shù)的作文300字 篇3
樹(shù)，是我們的書(shū)本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無(wú)私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。
樹(shù)可以給我們制造氧氣，讓自己吸進(jìn)二氧化碳，所以說(shuō)我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻給我們，讓我們有書(shū)讀，有柴燒，有床睡，有筆寫(xiě)，有煤燒。所以說(shuō)它與我們息息相關(guān)。
樹(shù)是我們的天然遮陽(yáng)傘，夏天時(shí)為我們撐起一片綠蔭。樹(shù)是我們營(yíng)養的源泉，秋天，果實(shí)豐收，我們把一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)收入籃筐中。樹(shù)是我們的守護者，寒冷的深夜，萬(wàn)物進(jìn)入睡眠，只有它筆直地站在原地不動(dòng)。
樹(shù)，是最普通的生命，但在它的生命中留給我們人類(lèi)最寶貴的資源。樹(shù)是我們最需要的，但是目前它正在漸漸減少，讓我們保護它吧！
樹(shù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習，讓我們無(wú)私奉獻，讓世界更加和平。
樹(shù)的作文300字 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)聞名中外的黃果樹(shù)瀑布了，可是一直沒(méi)有時(shí)間去，哎，真想去��！黃果樹(shù)瀑布是世界上三大瀑布之一，是中國最大的瀑布，這樣的瀑布，誰(shuí)不喜歡呢？這個(gè)暑假，我終于去了我夢(mèng)寐以求的地方——黃果樹(shù)瀑布。
剛剛進(jìn)入景區，從遠處就傳來(lái)了“嘩啦啦，嘩啦啦……”的響聲，那聲音震耳欲聾，就像打雷似的，非常有氣勢。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踮起腳尖，仰起頭，隱隱約約可以看見(jiàn)一點(diǎn)黃果樹(shù)瀑布的影子，于是我更迫不及待的想要去看那壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布了。
沿著(zhù)山路往下走，我終于親眼看到了黃果樹(shù)瀑布，瀑布從70多米的斷崖頂端，凌空飛瀉下來(lái)那瀑布像滾滾巨龍，又像千軍萬(wàn)馬在廝殺，水流很急，而且也特別大，像一群急著(zhù)到水里游泳的水精靈，落到山底下的水中激起了層層水花，一層層“細雨”蒙蒙的水珠輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰，清涼而又冰爽，壯觀(guān)極了！
走出景區后，我的心里久久不能平息，這壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布令我震撼，也讓我感受到了祖國的偉大以及大自然的鬼斧神工。
樹(shù)的作文300字 篇5
在職高的校園中，曾看見(jiàn)四五個(gè)同學(xué)仰著(zhù)頭，指著(zhù)那道路兩旁的高大地松樹(shù)驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來(lái)的我也朝樹(shù)上看去，聚精會(huì )神地在樹(shù)干和樹(shù)枝上搜尋著(zhù)，運氣不佳的我只能對著(zhù)那孤零零的樹(shù)干、樹(shù)枝想象著(zhù)剛剛隱匿起來(lái)的松鼠的模樣。
心中有少許失落，也有少許懷疑。
電視上也了解些松鼠，這與松樹(shù)為伴的“精靈”，最喜歡寧靜的環(huán)境，也最怕人的'打攪了。雖說(shuō)職高的校園中也生長(cháng)著(zhù)不少高大健碩的松樹(shù)，但也不足有十足的魅力招徠松鼠的駐足吧？
我更加懷疑了。
接下來(lái)的幾天，所到之處凡是有松樹(shù)的，定會(huì )駐足搜尋一番，一無(wú)所獲才肯離去，心中的期待與懷疑并存。
一個(gè)早晨，偶然間地一抬頭，便望見(jiàn)那飛奔而上的黑色“精靈”，它是那么小又是那么的敏捷、警惕，不一會(huì )兒便逃離了我的目光。僅幾秒鐘的“相會(huì )”，也讓我一睹它的廬山真面目，它沒(méi)有電視中那毛茸茸、金黃色的外貌，也沒(méi)有標志性的大尾巴，但足以讓我欣喜萬(wàn)分了，這也給我的期待和懷疑畫(huà)上了一個(gè)句號。
這小小的松鼠引得我浮想聯(lián)翩：它為何放著(zhù)外面那廣闊的世界而獨戀這幾棵松樹(shù)呢！
樹(shù)的作文300字 篇6
小的時(shí)候，我很想種一棵大樹(shù)，可爸爸媽媽一直都不給我選種，因為種樹(shù)是三年級科學(xué)里面的內容。今年春天，我終于三年級了，懂得了選種要選那些飽滿(mǎn)的，沒(méi)有受過(guò)損傷的種子。
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，正好適合種種子。爸爸媽媽帶我去種子店里選種子。我選了一顆飽滿(mǎn)的，沒(méi)有受過(guò)損傷的種子。
回到了家，爸爸媽媽要上班了，我就自己跑到院子里把種子種下去。
我拿來(lái)鏟子，挖了一個(gè)差不多臉盆大的洞，把種子種了下去，把它蓋了起來(lái)。我再拿來(lái)水壺給種子澆適量的水。
過(guò)了幾天，我拿著(zhù)水壺來(lái)到了院子里給小種子澆水的時(shí)候，突然發(fā)現小種子長(cháng)出了嫩芽，油綠綠的真可愛(ài)，我又給它澆了水。
又過(guò)了幾天，我又拿著(zhù)水壺來(lái)到了院子里，這次我又發(fā)現嫩芽變成了一片大葉子，仔細看過(guò)去還閃著(zhù)光呢！
時(shí)間一天天過(guò)去了，樹(shù)苗也一天天長(cháng)大了，長(cháng)成了一棵大樹(shù)。
這一次我來(lái)到院子里，看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道我選的種子是蘋(píng)果的種子！
在小樹(shù)的生長(cháng)變化中，我明白了每個(gè)人或事物都有自己的生命周期。
樹(shù)的作文300字 篇7
校園的西北角有幾棵柳樹(shù)。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹(shù)都有三四個(gè)孩子疊起那么高，得兩三個(gè)孩子合抱才能?chē) ?/p>
春天來(lái)了，春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹(shù)，慢慢地為柳樹(shù)披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳，像婀娜多姿的少女，像長(cháng)發(fā)妹的小辮子，像綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。這時(shí)，從南方回家的小燕子落在柳樹(shù)上，銜泥、筑巢，唧唧喳喳的，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿(mǎn)勃勃生氣。
夏天，柳樹(shù)穿上了深綠色的衣服。柳樹(shù)的枝葉就像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎是日影。我們在柳樹(shù)下讀書(shū)、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地，就連小燕子都來(lái)和我們一起湊“熱鬧”。
秋天，柳樹(shù)又換上了金色的衣裳。柳樹(shù)的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語(yǔ)文書(shū)里，對柳葉說(shuō)：“別害怕，我會(huì )一直陪伴著(zhù)你的”。
冬天，雪精靈為大樹(shù)掛上了一張銀色的被子，在太陽(yáng)的照耀下銀裝素裹。柳樹(shù)開(kāi)始冬眠了……
這幾棵柳樹(shù)把我們的校園點(diǎn)綴得多姿多彩，也把我的生活 點(diǎn)綴得多姿多彩，它們陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
樹(shù)的作文300字 篇8
金秋十月，我特意來(lái)到小山上觀(guān)賞秋季的樹(shù)林。
站在林海中，秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，我仿佛領(lǐng)略到了秋姑娘的一片情意，是她要用這些像詩(shī)一樣的圖畫(huà)，來(lái)開(kāi)闊我狹窄的眼界。
看，這里是一片的楊樹(shù)，它們的葉子在秋風(fēng)的催促下，一片又一片地黃了，不像一只只的黃蝶，又像就要分別母親的孩子，與大樹(shù)輕輕訴說(shuō)著(zhù)心里話(huà)�？�，那邊是個(gè)松柏林，它們還是綠得那么新鮮那么 蒼勁。其實(shí)，蒼翠和挺拔永過(guò)是它們的象征，這種綠意化成了生命的力量，讓我也懂得了什么是“頑強”。
站在小山頂上，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)要中出現了不同顏色的滾滾波紋。秋風(fēng)吹過(guò)楊柳，它飄落的黃葉綠葉像踴躍的音符，翩翩地起舞；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)松柏樹(shù)，它們昂起頭，用渾厚的枝葉與秋姑娘合唱起了秋天的樂(lè ) 曲；秋風(fēng)經(jīng)過(guò)楓樹(shù)林，紅紅黃黃的五星般的楓葉托起了秋姑娘柔軟的身體，送她去遠行。
秋天的樹(shù)林啊，在你的世界中生長(cháng)著(zhù)多少的小生靈啊。小蝴蝶在你的懷里穿梭飛舞，小燕子在你的保護下安然生活，小螞蟻有了你的存在豐衣足食，各種各樣的小蟲(chóng)子有了你的出現而得以活著(zhù)……你， 是一個(gè)美麗的家！
樹(shù)的作文300字 篇9
在我們的校園里，有幾顆高大、古老的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，摸起來(lái)很膈手，枝葉分開(kāi)生長(cháng)，像一把大傘，給我們校園增添了陰涼，同學(xué)們都很喜歡這幾顆銀杏樹(shù)，它一年四季都非常美麗。
春天到了，銀杏樹(shù)長(cháng)出了嫩綠色的小芽，慢慢地小芽長(cháng)成了葉子，這些葉子就像一把把綠色的小扇子。從遠處看去，就好像銀杏樹(shù)披上了一件帥氣的綠軍裝，很是好看！
夏天，銀杏樹(shù)上的葉子，變得茂密，有些葉子變成了黃色，樹(shù)上多了一些圓圓的東西。走近一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)長(cháng)的果實(shí)。我還以為，銀杏樹(shù)搖身一變，成為搖錢(qián)樹(shù)呢！
秋天，銀杏樹(shù)的葉子和果實(shí)落在地上。下課了，小伙伴們都來(lái)?yè)焓叭~子和果實(shí)。有的手上拿著(zhù)袋子，有的直接用手拎著(zhù)，還有的放在口袋里。聽(tīng)同學(xué)議論說(shuō)，這些果實(shí)和葉子可以泡水喝，還可以降血壓調血脂！哈哈，我又了解了一項有關(guān)銀杏樹(shù)的新知識。
冬天，白皚皚的大雪把樹(shù)枝遮掩起來(lái)，帥氣的綠軍裝變成了雪白的大衣，為這些寂寞的小生命取暖，使他們不會(huì )感到寂寞。
我喜歡校園迷人的銀杏樹(shù)，因為它十分美麗，而且渾身是寶，為我們大家增添光彩的同時(shí)，還默默為我們奉獻著(zhù)自己的生命！
樹(shù)的作文300字 篇10
今天是植樹(shù)節，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領(lǐng)下，帶著(zhù)鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來(lái)到操場(chǎng)北面，開(kāi)始了新一輪的護樹(shù)活動(dòng)。
看著(zhù)去年今天小伙伴們親手種下的小樹(shù)苗，現在已經(jīng)長(cháng)大又長(cháng)高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹(shù)，拿出自己設計的樹(shù)牌，掛在樹(shù)枝上。樹(shù)牌上面寫(xiě)著(zhù)中隊名稱(chēng)、小樹(shù)名稱(chēng)和護綠口號。我們三（2）中隊的口號是：“撒下一點(diǎn)綠色，收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹(shù)牌掛在樹(shù)枝上。接下來(lái)，小記者們就拿起鋤頭開(kāi)始給小樹(shù)除草、松土、有的澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的徐悅正專(zhuān)心致志地在給小樹(shù)澆水，小樹(shù)喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。
美好的時(shí)光總是很短暫，活動(dòng)很快結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛(ài)護樹(shù)木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
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