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親子作文300字

時(shí)間:2021-04-02 19:15:46 300字 我要投稿

精選親子作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的親子作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

精選親子作文300字3篇

親子作文300字 篇1

  六一期間,我們三五班全體同學(xué)和家長(cháng)們一起舉行了一次親子活動(dòng)。上午參觀(guān)了良渚博物館,下午去去大觀(guān)山學(xué)農基地挖了馬鈴薯,摘了桃子。

  最長(cháng)知識開(kāi)眼界的活動(dòng)是參觀(guān)良渚博物館。我們被講解員阿姨帶到了一號館,里面展出了良渚文化時(shí)期各種別具形態(tài)的文物,將那時(shí)先進(jìn)的犁耕稻作農業(yè)、制陶業(yè)、絲織業(yè)、制玉業(yè)盡情地展示在大家的眼前。二號館從精美、繁多的玉器中,我感覺(jué)到古人也是非常有生活趣味的。三號館是以復原陳列的方式再現了良渚文化瑤山遺址上的一座大墓,里面按從頭到腳的方式,擺放著(zhù)一些陪葬品有很多玉璽,據說(shuō)是位貴族葬在那兒。

  最開(kāi)心的`是去挖馬鈴薯了。來(lái)到大觀(guān)山學(xué)農基地,叔叔發(fā)給我們一把竹簽子,教我們大家用竹簽的尖頭去挖。我們爬到一個(gè)半山坡上,只見(jiàn)地壟上有些莖蔓和葉,大家興奮地挖了起來(lái)。我順著(zhù)莖蔓挖呀挖,突然,從土里露出了一個(gè)個(gè)黃黃的小臉蛋,哈哈!這就是馬鈴薯了!我繼續興致勃勃地挖,越挖越多,一只只小臉蛋正朝我笑呢!提著(zhù)一袋袋馬鈴薯,我們滿(mǎn)載而歸。

  快樂(lè )的親子活動(dòng),快樂(lè )的一天,以后我們還要一起去親自體驗課本之外的感受。

親子作文300字 篇2

  今天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。哇!真多人!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我帶路吧!”說(shuō)完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)。

  爸爸媽媽很快就上來(lái)了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮海樓,我看見(jiàn)了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著(zhù)我照了一張相,我蓋了印章,謝過(guò)謝老師后,我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠遠望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了。

  我蓋了章后,發(fā)現我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了,在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!

親子作文300字 篇3

  迎著(zhù)朝陽(yáng),沐浴著(zhù)春風(fēng),20xx級5班的同學(xué)、家長(cháng)及老師相約白市驛體驗向往已久的親子活動(dòng)。在歡歌笑語(yǔ)中,我們參觀(guān)了重慶宜筑工程纖維制造有限公司,知道了鋼纖維的工藝流程;聚丙烯纖維的生產(chǎn)過(guò)程等。中午時(shí)分同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要做饅頭、包餃子,可激動(dòng)了,今天終于可以親自“下廚”,當然得好好表現一番。下午舉行了乒乓球和棋類(lèi)比賽,還進(jìn)行了即興才藝展示,快樂(lè )親子行在拔河比賽中落下了帷幕……

  豐富多彩的活動(dòng)在關(guān)愛(ài)我們健康成長(cháng)的老師和熱心家長(cháng)的精心組織配合下,緊湊而又充滿(mǎn)樂(lè )趣。每個(gè)人的心里都有一絲不舍,同學(xué)們依然興奮著(zhù),家長(cháng)們依然投入著(zhù)?吹轿覀儓F結合作的快樂(lè ),歡天喜地的樣子,被陶醉的老師和家長(cháng)們似乎都回到了童年,享受著(zhù)那令人難忘的幸福!

  在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了比平時(shí)更寶貴的知識,我學(xué)會(huì )了合作,信任和感恩!在分享快樂(lè )的同時(shí),也收獲了一份甜蜜的親情,濃濃的友情,即拉近了老師與同學(xué)的距離,又增進(jìn)了家長(cháng)同老師的感情。在我的心靈里也灑下了“愛(ài)的種子”,這是一次美好真摯的愛(ài)心傳遞,是一次溫馨快樂(lè )的校園互動(dòng)。使我們在愛(ài)與被愛(ài)中健康陽(yáng)光的快樂(lè )成長(cháng)!

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