【精品】感謝作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的感謝作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝作文300字 篇1
父母，是人世間最偉大的職業(yè)；爸爸媽媽?zhuān)翘斓紫伦钐鹈鄣姆Q(chēng)呼。
我要感謝父母，感謝他們在十四年前的相遇，感謝他們賦予我生命，感謝他們教我說(shuō)話(huà)，感謝他們在我失意的時(shí)候做我堅強的后盾，感謝他們讓我擁有幸福的家庭，感謝……
感謝老師
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的一群人。三尺講臺，輝映著(zhù)他們的艱辛；一支粉筆，點(diǎn)撥知識的迷津；一塊黑板，記下他們的無(wú)限深情。面對渴求知識的眼睛，他們用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。加減乘除，算不盡他們的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完對他們的崇敬。
感謝詩(shī)人
在詩(shī)歌王國中，我看到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨；聽(tīng)到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好；想到的是“床前明月光，疑是地上霜”的傷感；悟到的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清高。
我感謝詩(shī)人，讓我找到自己。
感謝作文300字 篇2
過(guò)幾天節是教師節了，我們也與老師走過(guò)了1468日日夜夜，這個(gè)教師節是我們小學(xué)生涯中最后一次與老師渡過(guò)，思緒萬(wàn)千，記得進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽就說(shuō)一看這個(gè)老師就很溫柔，不知道能不能管住學(xué)生，我也暗自慶幸可開(kāi)學(xué)后，我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。
老師上課嚴厲是出了名的，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對，可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉，不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺著(zhù)個(gè)眉頭，我的老師雖然算不上十全十美，最起碼也算是十全九美了。
有人說(shuō)教師是燭光，燃燒自己釋放的光芒；有人說(shuō)老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔！我說(shuō)：老師像一本書(shū)，當我們翻開(kāi)第一也很好奇，問(wèn)這問(wèn)那，讀到中間時(shí)會(huì )感到枯燥、乏味，可合上書(shū)時(shí)就什么都明白了。
現在這本書(shū)我已經(jīng)讀了一大半了，我要用剩下的時(shí)間來(lái)讀完。
感謝作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽想了想，說(shuō)：“我們去圓明園吧�！�
到了圓明園，我們到處玩了個(gè)遍，不一會(huì )兒我們感覺(jué)有點(diǎn)餓了，可是我們沒(méi)有帶食物，于是環(huán)顧四周，忽然發(fā)現不遠處有一個(gè)小商店，店長(cháng)是個(gè)老外，他自己站在柜臺里收款。
我們進(jìn)了店，對他說(shuō)：“店長(cháng)，請給我們一個(gè)5元錢(qián)的面包�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拿出5元錢(qián)準備給他�？墒�，他不會(huì )中文，對我們說(shuō)的話(huà)很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著(zhù)急，心想：“完了，不能和店長(cháng)交流，這可怎么辦��！”
這時(shí)，從外面來(lái)了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外，他又會(huì )中文，又會(huì )英語(yǔ)，看見(jiàn)我們尷尬的處境馬上用英語(yǔ)跟店長(cháng)交流。店長(cháng)聽(tīng)了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺里拿出一個(gè)面包遞給我們，我們同時(shí)把5元錢(qián)遞給店長(cháng)。
轉身，我們找到那個(gè)幫助過(guò)我們的老外，說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
我非常感謝老外叔叔，也很高興認識他。
感謝作文300字 篇4
“謝謝”兩個(gè)字已經(jīng)在我心中埋藏了很久很久，但它又怎么表達我對地稅局叔叔阿姨的謝意呢？
我是個(gè)不幸的孩子。出生后，爸爸媽媽總是吵吵鬧鬧的。在我3歲那年，爸爸媽媽離了婚�？傻湶粏涡械氖�，就在我10歲時(shí)，爸爸因車(chē)禍永遠地離開(kāi)了我，為什么老天對我這么不公平呢？我欲哭無(wú)淚
……
從此我成了孤兒，雖說(shuō)家里還有一個(gè)七十多歲的奶奶，但已年過(guò)古稀的她又怎么有能力撫養我呢？這以后，學(xué)費成了我和奶奶心病。
今年春節前夕，奶奶正在為我的下學(xué)期的學(xué)費發(fā)愁，突然天降福音，地稅局的叔叔阿姨們帶著(zhù)800元錢(qián)和年貨還有一套新衣服來(lái)到我家。領(lǐng)導們親切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習、生活情況。還告訴我，只要我刻苦努力，他們將資助我完成今后的學(xué)業(yè)，在那一剎那，我好想哭，但那是幸福的淚水，是感激的淚水。
我是不幸的，但我又是幸運的。因為在學(xué)校里，有同學(xué)幫助我，老師關(guān)心我；社會(huì )上，又有那么多的好心人關(guān)心和幫助我，我慶幸自己出生在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我更感謝所有關(guān)心、幫助我的好心人。
“謝謝，謝謝你們！”
感謝作文300字 篇5
作家張曉風(fēng)說(shuō)：“那個(gè)早晨，是他上小學(xué)的第二天，其實(shí)，我仍然可以象昨天一樣，再陪他一次，但我卻狠下心來(lái)，看他自己?jiǎn)为毴チ�。他有屬于他的一生，是我不能相陪的。學(xué)校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天，我交給你一個(gè)歡欣誠實(shí)而又聰明的小男孩，多年以后，你將還我一個(gè)怎樣的青年？”
懷著(zhù)更甚于張曉風(fēng)的擔憂(yōu)與不安，我們將女兒送進(jìn)了學(xué)校。每天，目送著(zhù)孩子走進(jìn)校門(mén)，再一揮手，方肯離去。離去的是身，不離的是心。幼小而又對學(xué)校充滿(mǎn)了憧憬的女兒，老師的教育會(huì )讓你的憧憬生根發(fā)芽呢，還是……女兒開(kāi)始學(xué)拼音了，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了，家里也有了她的'讀書(shū)聲。這一切，每天都伴隨著(zhù)老師的表?yè)P與鼓勵進(jìn)入到我們家中。
“媽媽?zhuān)蠋熥屛艺驹谥v臺上面領(lǐng)全班的小朋友讀拼音了�！薄敖裉�，老師又給我貼了一個(gè)斯迪克�！薄袄蠋熆湮易硕苏�，注意力集中�！甭�(tīng)到女兒自豪的匯報學(xué)校生活，讓我們在欣喜之余充滿(mǎn)了感動(dòng)。千里之行始于足下，帶著(zhù)這份師愛(ài)走下去，即使孩子最終不能學(xué)有所成，也可以收獲一個(gè)美好的明天！
感謝作文300字 篇6
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。每當這首詩(shī)回想在我耳邊時(shí)，我便想起了我的語(yǔ)文老師——許老師。
許老師有著(zhù)苗條的身材，白皙的皮膚，干練的短發(fā)，精致的五官，高高的鼻梁上架著(zhù)一副小巧的黑框眼鏡，眼鏡后面的眼睛里總會(huì )透出嚴肅的光，然而，課后閑暇時(shí)從鏡片后面透出來(lái)的是溫柔的目光。
記得有一次，我作業(yè)本上的字跡大大小小，就像是千軍萬(wàn)馬擠過(guò)獨木橋，許老師發(fā)現后就讓我每天的中午自習課去她的辦公室去練字，剛開(kāi)始練的時(shí)候，我寫(xiě)出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫(xiě)好字的好處，我記得她對我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的字就是這個(gè)人的臉面，如果你的臉面很臟很丑，你就無(wú)法走出去見(jiàn)人了，字如其人就是這個(gè)道理，所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫(xiě)好字，從那以后，我寫(xiě)每一份作業(yè)每一個(gè)字都認認真真的，我的字也有了很大的進(jìn)步。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。老師的教誨之恩，我終生不忘。
感謝作文300字 篇7
我很感謝的人有很多，如父母，兄弟，但我覺(jué)得最感謝的人是老師。從剛學(xué)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，從小學(xué)，他來(lái)到渴望青春的大海，渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。
老師，記得剛上學(xué)時(shí)，我的膽子也是非常小，上課學(xué)生不敢進(jìn)行積極主動(dòng)發(fā)言，生怕自己受到您的責備和同學(xué)們的嘲笑。您有使用一次，上課可以叫我如何回答這個(gè)問(wèn)題，我低著(zhù)頭慢慢地我們站起來(lái)，結結巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)，聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒(méi)有他們責備我，反而更加親切自然而又和藹地說(shuō)：“你別緊張，就是一個(gè)回答方式錯了，我也不會(huì )選擇責怪你，只要敢回答這些問(wèn)題分析就是好樣的�！蔽覐哪浅錆M(mǎn)中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望，我終于鼓起了一種勇氣，用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問(wèn)題�；卮鹗欠裾_您表?yè)P了。
從那時(shí)起，我就活躍在課堂上。 感恩老師，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事.. 它表現在日常生活中的一點(diǎn)一滴：在課堂上，一個(gè)堅定的眼神，一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭，證明了你的奉獻精神，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后，在走廊上看到了老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，這也是感恩。
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