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【熱門(mén)】書(shū)包作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的書(shū)包作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包作文300字 篇1
“唉!書(shū)包真重!”這是許多小學(xué)生都會(huì )不約而同說(shuō)的一句話(huà),F在的書(shū)包給小學(xué)生增加了很多負擔,所以,我發(fā)明的書(shū)包就沒(méi)有這個(gè)壞處。
我發(fā)明的書(shū)包的空間很大,裝多少東西都沒(méi)問(wèn)題,當然,這個(gè)書(shū)包還是像以前一樣大。如果你是個(gè)小馬虎,老師忘帶學(xué)習用具,書(shū)包就會(huì )對里面的東西做個(gè)“全身掃描”,書(shū)包上的小喇叭就會(huì )提醒你少帶了什么;如果你是個(gè)小懶蟲(chóng),起床起得很晚,趕不上公交車(chē)了,只需要按一下紅色的按鈕,書(shū)包上就會(huì )長(cháng)出一對潔白的小翅膀,帶你快速地飛往學(xué)校,包你不遲到;當你被老師批評的時(shí)候,書(shū)包會(huì )幫你來(lái)勸老師,就不會(huì )讓你遭到老師的批評;當你寫(xiě)不完作業(yè)的時(shí)候,書(shū)包會(huì )為你加油助威,不會(huì )的題目它還會(huì )像老師一樣給你講題,服務(wù)絕對一應俱全。
這個(gè)書(shū)包怎么樣呢?你們想不想用一下我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包呢?
書(shū)包作文300字 篇2
我是一個(gè)可愛(ài)的迪士尼小書(shū)包,并且是女孩子們最喜歡的紅色斜跨包。每天職責就是為小主人裝書(shū)本文具,陪她一起上學(xué)。
有一天,我在家里睡大覺(jué),都到中午了,醒來(lái)一看,我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺著(zhù),咦?怎么一回事呀?今天既不搞活動(dòng),又不是休假日,小主人不上學(xué)么?
這時(shí),日記本跳出來(lái)說(shuō):“小主人告訴我了,因為她最近喜歡一首歌曲,名字叫《考試什么的都去死吧》,歌詞大意是:學(xué)校不讓留頭發(fā),土得掉渣,快告訴爸媽?zhuān)耗愕暮⒆犹,管不了啦!回家種田吧……小主人說(shuō),她要回家去做自己的夢(mèng)想!”
哎呀,糟糕!小主人不想學(xué)習已經(jīng)到了這樣嚴重的程度,她竟然逃學(xué)了!小主人啊,我知道你每天學(xué)習壓力特別大,可是你也不能就因為一首歌放棄學(xué)業(yè)呀?以后你一定會(huì )后悔的!
小主人我希望你快點(diǎn)回來(lái),還像以前一樣每天背著(zhù)我去上學(xué),我的愿望是希望你能正確面對學(xué)習壓力,學(xué)會(huì )勞逸結合,好好學(xué)習,天天向上!
書(shū)包作文300字 篇3
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)神奇的書(shū)包,書(shū)包是粉紅粉紅的百合做的,有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香上面有黃色的線(xiàn)條,還有百合的圖案,非常好看!
它的功能可多了?梢宰兇笞冃,書(shū)包里的空間比之前大得多,可以放很多很多東西。不管你放多少東西,背著(zhù)它,就像羽毛一樣輕,那是因為書(shū)包把壓力均勻的分布到各個(gè)地方,所以背著(zhù)絲毫不會(huì )感覺(jué)到重。書(shū)包背面有許多散氣孔,左邊有一個(gè)按鈕,在夏天很熱時(shí),按一下左邊的`按鈕就可以散發(fā)出涼風(fēng)。到了冬天,就按一下右邊的按鈕,散發(fā)出溫暖的熱氣,會(huì )讓你的背暖暖的,這樣就會(huì )很方便。要是沒(méi)有時(shí)間收拾好東西,不用急,按中間的按鈕,書(shū)包兩側的機械手臂,就可以派出用場(chǎng)了,機械手臂會(huì )把學(xué)習用品自動(dòng)收拾整齊,完全不用自己動(dòng)手,是不是很有意思?書(shū)包里有智能語(yǔ)音系統,如果要拿語(yǔ)文書(shū),就對著(zhù)書(shū)包的話(huà)筒說(shuō):我要語(yǔ)文書(shū)。機器手臂就會(huì )拿出語(yǔ)文書(shū),它很厲害吧!
到了早上,鬧鐘就叮叮地響起,我才從夢(mèng)中醒來(lái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!真希望世界上有這種神奇的書(shū)包就好了!
書(shū)包作文300字 篇4
我的書(shū)包沒(méi)有圖案。它全身都是深綠色的,正面中間嵌著(zhù)一個(gè)金屬商標,此外,再沒(méi)有一點(diǎn)花紋。
我想換一個(gè)建建那種有一個(gè)機器人的?墒嵌家呀(jīng)是第三個(gè)學(xué)期了,我的沒(méi)有圖案的書(shū)包還是結結實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一丁點(diǎn)要爛的樣子。
我等不及了,自己動(dòng)手在上面畫(huà)了一幅《藍貓和淘氣》。鄰居的小弟弟看見(jiàn)了,一個(gè)勁地問(wèn)在哪兒買(mǎi)的。我得意起來(lái),這可是絕版,多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!
洗書(shū)包的時(shí)候,畫(huà)也被洗掉了。沒(méi)關(guān)系,我又畫(huà)了一幅《數碼寶貝―暴龍獸》,這可是近幾天同學(xué)們中間最熱門(mén)的明星。小瑞有一套簡(jiǎn)筆畫(huà),小宇有三百多張卡片,可是誰(shuí)也沒(méi)有數碼寶貝的書(shū)包呀!哈哈!
我開(kāi)始喜歡我的沒(méi)有圖案的書(shū)包了。我想好了,下一次要畫(huà)一幅《齊天大圣》。孫悟空可是最厲害的,什么機器人,靠邊站吧。
我不會(huì )把書(shū)包使勁往桌子上摔了,我要好好保護它,一直用到小學(xué)畢業(yè)。
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