【精華】幸福作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幸福作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福作文300字 篇1
今天是三八婦女節,我要祝媽媽三八婦女節快樂(lè ),越長(cháng)越漂亮,工作順順利賀卡放到媽媽的枕頭邊,給媽媽一個(gè)驚喜。對了,我還要做一些力所能及的家務(wù)事,減輕媽媽的負擔,讓媽媽高興。不只動(dòng)動(dòng)嘴皮子,要拿出行動(dòng)來(lái)!
我拿起掃把,先從房間掃起。表面上看起來(lái)一點(diǎn)也不臟,但是那掃把往柜子底下,床底下那么一掃,好多討厭的灰塵都跑了出來(lái),掃著(zhù)掃著(zhù),腰都酸了,沒(méi)想到媽媽掃地那么辛苦。把灰塵掃到簸箕里去,討厭的灰塵漫天飛舞,總于掃完地了。該拖地了。我拿著(zhù)那又長(cháng)又重的拖把,開(kāi)始從媽媽的房間開(kāi)始拖,一開(kāi)始拖時(shí)十分輕松,那拖過(guò)的地方非常干凈,可是床底下十分臟,我要使很大的力才能拖的干凈。門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,媽媽回來(lái)了,我躲到門(mén)后面,媽媽走進(jìn)門(mén),我突然緊緊的抱住了媽媽?zhuān)瑡寢尶醇依锸指蓛。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà),我說(shuō):“媽媽感謝您多年的教育,感謝您每一句深切的叮寧,感謝您對我的牽掛!眿寢屄(tīng)完我說(shuō)的話(huà),流下了開(kāi)心,感動(dòng)的眼淚,對我說(shuō):“孩子你長(cháng)大了!
媽媽祝您節日快樂(lè )!我永遠愛(ài)您!
幸福作文300字 篇2
晚飯過(guò)后,我們一家三口照例出門(mén)散步。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我最期待的、每次必玩又百玩不厭的節目上演嘍!我拽著(zhù)爸爸媽媽的手,懸空雙腳,哈哈!這“人工秋千”的感覺(jué)就是一個(gè)字——“爽”。沒(méi)蕩幾步,爸爸就大叫:“小胖,你太重了,超重!”媽媽也在一旁附和著(zhù):“對哦,秋千快受不了了,壞了,壞了,快下來(lái)!”我“嘎嘎”大笑,“頑強”地死賴(lài)著(zhù),雙腳不肯下地。爸爸媽媽互相使了個(gè)眼色,幾乎同時(shí)舉起手來(lái)?yè)衔业母熘C。我哪里招架得住這“猛烈”地攻擊,只好乖乖地放下腿,自己走。
沒(méi)走幾步路,我又故伎重演。這回更爽了,“秋千”蕩得更高了,爸爸媽媽托住我的雙臂,協(xié)力飛跑。步行街的五彩燈光映照在爸爸媽媽的笑臉上,也映在搖蕩的手臂上,這個(gè)“秋千”瞬間變成五彩飛旋的摩天輪。我快飛起來(lái)了!我感覺(jué)自己就是一只剛學(xué)會(huì )振翅的`小鳥(niǎo),在爸爸媽媽愛(ài)的目光里,越飛越高,我感到一股暖流直入心田。
幸福作文300字 篇3
很多人說(shuō)我是個(gè)吃貨,因為我喜歡吃、很能吃卻不長(cháng)肉,雖然這個(gè)稱(chēng)呼不是褒義詞,但我卻覺(jué)得吃貨是福,因為可以隨心所欲地享受舌尖上的幸福。
暑假去揚州,這個(gè)我出生的地方,除了擁有景色秀麗的瘦西湖,還有名聲在外的三和四美醬菜。不過(guò),我這次去品嘗的卻是另外一種小有名氣的美食——蟹黃湯包。
來(lái)到湯包店,環(huán)顧四周,只見(jiàn)在座的每一位客人都至少點(diǎn)了一份蟹黃湯包。我們找了個(gè)靠窗的座位,急不可耐地等待著(zhù)屬于我們的美食。不到十分鐘,服務(wù)員阿姨就端了過(guò)來(lái),一人一個(gè)小蒸籠,揭開(kāi)蓋子,只見(jiàn)湯包靜靜的躺在里面,看上去肚子漲得很大,隱約透出一股淡淡的黃色。我小心翼翼地用吸管戳破包子皮,一股香味便撲鼻而來(lái),我強忍著(zhù)誘惑等它涼了一會(huì )兒,就迫不及待地吸吮起來(lái),咸里面帶著(zhù)隱隱的一股甜味,像肉湯卻吃不到肉,吃完了還讓人覺(jué)得意猶未盡,想要再來(lái)一個(gè)。
中國是個(gè)美食王國,我愿意做一個(gè)幸福的中國人。
幸福作文300字 篇4
桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
這天又是我們“清雅”家園的快樂(lè )分享日,同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校,想看看張老師又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜?墒,一上午張老師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜,同學(xué)們都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午讀時(shí)光,張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室,順手拿起了一本書(shū),又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一抬頭,“此刻我們該干什么?”“快樂(lè )分享!”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張老師調皮地笑了笑,然后緩緩地打開(kāi)電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著(zhù)濃濃的奶油香味兒,頓時(shí),同學(xué)們兩眼放光。
開(kāi)始發(fā)蛋糕了,張老師一邊發(fā)一邊對每個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)不一樣的話(huà),“最近你的字寫(xiě)得很漂亮,繼續努力!”“你要加油哦!”當我們樂(lè )呵呵地品嘗著(zhù)美味的蛋糕時(shí),張老師又說(shuō)話(huà)了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……
是的,我喜愛(ài)這幸福的味道。
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