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【精華】假如作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假如作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文300字 篇1
假如我變成了一只蝴蝶，只是為了有趣，時(shí)而在花蕊中悠閑自得的躺著(zhù)，津津有味的吮著(zhù)香甜的花蜜，時(shí)而在花枝上跳舞，媽媽你會(huì )注意到我嗎？
你要是叫道：“孩子你跑到哪里了？”這時(shí)，我便會(huì )在那花蕊里暗自偷笑，但卻一聲也不響，仿佛在跟你玩捉迷藏。
我還要小心的舒展開(kāi)美麗的翅膀，看著(zhù)你忙碌身影。當看著(zhù)你忙完家務(wù)后，來(lái)到院中小憩。湊近花池時(shí)，你便會(huì )看到我那身上閃著(zhù)美麗的光芒，你卻不知道那是我變成的。
當你吃過(guò)午飯，坐在那書(shū)桌前讀著(zhù)你喜愛(ài)的'書(shū)時(shí)，我便會(huì )用身上那美麗的光芒反射到你正在讀的書(shū)頁(yè)上，但你會(huì )知道那是你孩子的身影嗎？
晚上六點(diǎn)，你正在準備好晚飯等我回家，我那時(shí)正好和那花蕊道了別，又變回了你那可愛(ài)的孩子，求著(zhù)讓你和我玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫做“假如你變成一只蝴蝶，你會(huì )做什么？”
我想，你反而會(huì )嗔怪的問(wèn)道：“你這個(gè)淘氣的孩子，這一天你跑到哪里去玩了？怎么這么晚了才回來(lái)？”“我不能告訴你呀，媽媽?zhuān)@是一個(gè)好玩的秘密！”這些便是你那時(shí)候想同我要說(shuō)的所有話(huà)了！
媽媽?zhuān)阒绬�，其�?shí)我這一天都在陪著(zhù)你。
假如作文300字 篇2
假如我會(huì )變，我要變成神筆馬良。假如我變成神筆馬良，我要幫助一些人改變命運。
我要給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一座房子，再畫(huà)一個(gè)箱子，箱子里裝滿(mǎn)了金子，讓她再也不用過(guò)饑寒交迫的日子。我再從月球畫(huà)一座橋邊在地球上，讓嫦娥和后羿，鄉親們早點(diǎn)團聚。
假如我變成神筆馬良，我要去幫助那些正在遭受困難和挫折的人。我要給盲人畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛讓他們看到這個(gè)美麗的世界；給貧困山區的孩子畫(huà)一所美麗的希望小學(xué)，給他們畫(huà)上生活用品、文具、教室，讓貧困的孩子也能讀書(shū)。我要給地震災區畫(huà)上糧食、水、大廈，讓地震災區的`人不再挨餓、不再饑渴，能有一個(gè)溫暖的家。假如我變成神筆馬良，我要給媽媽畫(huà)一身漂亮的時(shí)裝，讓媽媽變的美麗、漂亮。我要和媽媽一起給地球畫(huà)上許許多多小草、大樹(shù)、鮮花，幫助地球實(shí)現綠化，給沙漠畫(huà)上綠洲。
假如我會(huì )變，我要變成神筆馬良，用我的神筆讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，讓地球變得格外漂亮，格外溫暖。
假如作文300字 篇3
今天，我躺在操場(chǎng)上，看著(zhù)滿(mǎn)天的云彩，靜靜地，仿佛自己也是一朵云彩，輕輕票到空中，隨著(zhù)風(fēng)向，做了一次奇異的游歷。
我俯身凝望著(zhù)世界，發(fā)現一切都變小了。我飄到桂林山水的上方，看著(zhù)水面，她仿佛是一面鏡子，要我重新梳妝，我整理整理衣冠，形體在美觀(guān)一些，快要弄好了，來(lái)得突然——一陣狂風(fēng)把我吹到了山頂，原來(lái)好看的我也變得臟兮兮。我看著(zhù)許多人在山頂上亂扔垃圾，原來(lái)秀麗的桂林山水也變得到處都有垃圾。
突然，臺風(fēng)來(lái)了啦，我搖搖晃晃地到處飄，原本已經(jīng)臟兮兮的`我又變得更臟了，身上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的灰塵。唉現在的環(huán)境怎么這樣糟糕。我來(lái)到公園里，清潔工在草叢里撿到一個(gè)又一個(gè)的垃圾，這些垃圾讓公園痛苦不堪。
傍晚，夕陽(yáng)照映在操場(chǎng)上，我真正意識到了環(huán)境破壞的嚴重。保護環(huán)境，人人有責。
假如作文300字 篇4
假如我是一位老師，我一定要為同學(xué)們建造一個(gè)號的學(xué)習環(huán)境，讓同學(xué)們在優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境中自由快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。
假如我是一位老師，每節課我就像我們的語(yǔ)文老師一樣教大家一些課外知識，讓每一個(gè)同學(xué)都了解課本以外的知識。
假如我是一位老師，我會(huì )讓同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，讓大家在學(xué)習中玩樂(lè )，在玩樂(lè )中學(xué)到知識，我也會(huì )告訴大家勞逸結合才是最好的學(xué)習方法。
假如我是一位老師，我一定要當語(yǔ)文老師，像我們的語(yǔ)文老師那樣和藹可親，并且可以給人一種獨特的而又無(wú)法用語(yǔ)言表達的`那種感覺(jué)。
假如我是一位老師，我會(huì )讓我的學(xué)生們多了解課外知識，多見(jiàn)見(jiàn)世面。我也會(huì )告訴那些成績(jì)差的學(xué)生，從玩樂(lè )中學(xué)習，從學(xué)習中找到快樂(lè )，讓他們拋棄苦惱和憂(yōu)愁。
俗話(huà)說(shuō)得好：每一位老師都是辛勤的園丁，每一位同學(xué)都是祖國的花朵。只有園丁的辛勤培養才能綻放出了一朵朵美麗的花朵。如果有那么一天我成為了老師我一定要用自己辛勤的汗水培養我自己的學(xué)生讓他們茁壯成長(cháng)。
假如作文300字 篇5
每逢干旱時(shí)節，許多人就會(huì )說(shuō)：“天啊，快下雨吧！”想起這事，我就開(kāi)始幻想起來(lái)：假如我是一片云，那該有多好��！
假如我是一片云，傍晚時(shí)分，我就會(huì )變身：一會(huì )兒我變成了一只可愛(ài)的白兔在開(kāi)心地吃蘿卜；一會(huì )兒我又變成了一頭威風(fēng)凜凜的獅子蹲在門(mén)前；一會(huì )兒我又變成一匹飛奔的馬兒……我會(huì )讓人們盡情欣賞我美麗多彩的身姿。
假如我是一片云，我要飄揚過(guò)海來(lái)到非洲大草原上，為那里所有的生命帶來(lái)豐富的水源。大雨嘩嘩地下，大樹(shù)爺爺吐出了嫩芽，小樹(shù)苗不再干枯，小鳥(niǎo)也快樂(lè )地在天空中歌唱。
假如我是一片云，我會(huì )飄到無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘上空。這時(shí)，我看見(jiàn)一支考察隊員們，他們渴得要命。見(jiàn)了這些，我怎能不多下點(diǎn)雨來(lái)，讓他們喝上甘甜的生命之水。
假如我是一片云，我決不膽怯，我會(huì )飄到戰場(chǎng)上去，看著(zhù)戰士們怎樣與敵人拼搏。只聽(tīng)“轟”的一聲，有個(gè)戰士昏了過(guò)去，嘴里似乎還在說(shuō)：“水，水……”我再也忍不住了，流下了傷心的.淚水。淚水嘩嘩地向下流，滋潤著(zhù)戰士們干裂的嘴唇，澆滅了敵人的炮火。
假如我是一片云，我要伴隨著(zhù)火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)做出更大的貢獻！
假如我是一片云……
假如作文300字 篇6
“春蠶到死絲方盡，
人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，
留作青年好范疇，”
老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，歷來(lái)受到文人墨客的稱(chēng)贊；老師，像蠟燭，像月亮，像辛勤的園丁，在我心里萌發(fā)出一顆智慧與希望的種子。我自幼就有一個(gè)理想，那就是長(cháng)大當一名教師，培育祖國的花朵。
假如我是老師，我不會(huì )責怪我的學(xué)生，不會(huì )在學(xué)生們的心里蒙上一層“老師是壞蛋”這個(gè)陰影，讓他們健康成長(cháng)，展開(kāi)未來(lái)，適應時(shí)代發(fā)展的步伐。
假如我是老師，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們到大自然中去探索，發(fā)現那些神奇的動(dòng)物植物，告訴他們：要保護大自然！
假如我是老師，我要學(xué)生親自去實(shí)踐，從自身的實(shí)踐中得出：實(shí)踐得真知的道理；我要帶領(lǐng)他們到生活中體驗，要他們在平凡的事物中睜大眼睛，輕輕地指導他們：一個(gè)人，其實(shí)最重要的.不是外表的美，而是內在的心靈的美。
假如我是老師，我提倡“學(xué)中玩，玩中學(xué)”這一教育方針，讓我的學(xué)生在學(xué)習中娛樂(lè )，在玩耍中學(xué)習知識。
假如我是老師，當我的學(xué)生做錯事情時(shí)，我會(huì )耐心地給他們講道理，保證下次不再犯錯誤，這樣比懲罰的效果更好。
假如我是老師。