【推薦】中國漢字作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中國漢字作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中國漢字作文300字 篇1
中華五千年的歷史得以記錄下來(lái)的大功臣就是漢字,漢字的作用不僅僅是記錄,更是文化的傳承,中華民族精神的根基。她穿越了五千余年,經(jīng)過(guò)歲月的洗仍然熠熠生輝。漢字傳承了我們中華民族幾千年的輝煌的歷史和長(cháng)久積累的知識積累,是民族的文化,銘刻了一個(gè)民族的記憶。
漢字是世界上最古老的文字之一,至少有四千多年歷史,現存最早可識的成熟漢字系統是商代的 甲骨文。漢字在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫(huà),象形變?yōu)橄笳,復雜變?yōu)楹?jiǎn)單;在造字原則上從表形、表意到形聲。除極個(gè)別的例外,都是一個(gè)漢字一個(gè)音節。它由4300年前黃帝的史官倉頡所發(fā)明,在古文獻中被稱(chēng)為“書(shū)”、“書(shū)契”,到了漢代才有了“漢字”一詞,用于指稱(chēng)中國漢族文字。漢字是目前世界上使用人口最多的文字,是當今世界上唯一在用的自源性文字。
中國漢字作文300字 篇2
漢字,來(lái)源于中華民族中的漢族,是使用人口最多和流傳范圍最廣的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號。
漢字的演變是由甲骨文到金主,到小篆,再到隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)。其中,我最喜歡行書(shū),因為它既有楷書(shū)的端莊,又有草書(shū)的飄逸。
中國漢字非常有趣,有“象形、會(huì )意、轉注、假借、指事、形聲”六書(shū),其中形聲字在《說(shuō)文解字》里占了82%。例如象形字“休”表示一個(gè)人靠在樹(shù)旁休息;“山”就像一座大山的樣子,在一群山的中間有一座高高的山峰。
漢字還有諧音,人們喜歡利用漢字的同意特點(diǎn)用諧音字取吉祥之意,比如蝙蝠的“蝠”諧音為幸福的“!,走獸的“獸”諧音為長(cháng)壽的“壽”。
漢字字謎也很有趣,比如:一只黑狗,不叫不吼——默;既有頭,又有尾,中間生了四張嘴——申;一家十一口——吉。
漢字具有它獨特的魅力,是中華民族幾千年文化的瑰寶。我愛(ài)中國漢字!
中國漢字作文300字 篇3
中國漢字千變萬(wàn)化,多種多樣,她們像一個(gè)個(gè)小精靈,幫我們完成一篇篇文章。我有時(shí)真的不忍心把她們拘束在方格中。
多可愛(ài)的漢字呀,看到“清凈”一詞,我們會(huì )想到幽靜的書(shū)香門(mén)第;看到“房子”一詞,我們會(huì )想到有一戶(hù)人家;看到“憂(yōu)傷”一詞,我們仿佛看到了有一個(gè)孤獨的心事重重的人……
這么多的字中,我對“聰”字情有獨鐘。要問(wèn)我為什么,那可說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。
剛剛到賽科美語(yǔ)學(xué)習時(shí),我的成績(jì)很低,不僅如此,我學(xué)習起來(lái)也很費勁。我很難過(guò),我認為我很笨,學(xué)不好外語(yǔ)了。想想我在原來(lái)的英語(yǔ)班得到的榮譽(yù),我傷心的哭了。這時(shí),爸爸勸我說(shuō):“你知道”聰明“的”聰“字怎么寫(xiě)嗎?是”耳刀“旁加”總“字合成的!笨偂白值纳线吺莾蓚(gè)點(diǎn),代表你的眼睛,中間是”口“字,底下是”心“字。這告訴你:會(huì )用耳朵聽(tīng),會(huì )用眼睛看,會(huì )用嘴問(wèn),會(huì )用心想的人,才是聰明的人。你不笨,努努力,一定會(huì )學(xué)好的!”
是“聰”字給了我向前努力的動(dòng)力,讓我們都做聰明的人吧!
中國漢字作文300字 篇4
漢字,眾所周知,是我國通用的文字,它從倉頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文發(fā)現,漢字歷經(jīng)了許多變化。
最早的文字——甲骨文,它起源于殷商時(shí)期。后來(lái)人們發(fā)明了金文,它雕刻在鐘鼎等器物上的文字,商周時(shí)期出現。之后是大篆,通行于春秋戰國時(shí)期秦國等地。再接著(zhù)就是小篆,由大篆簡(jiǎn)化而成。再是隸書(shū),形成于戰國晚期。最后分別是楷、草、行書(shū),它們都方便于書(shū)寫(xiě)。
漢字具有很多的特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺,組成了許多絢麗多彩的文字。當你看到隸書(shū)時(shí),覺(jué)得字體典雅;當你看到楷書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)寫(xiě)端正,華麗漂亮;你看見(jiàn)草書(shū)時(shí),看得眼花繚亂,龍翔鳳舞;你看到行書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)寫(xiě)流暢,清爽坦率。
認識漢字,就像認識一位朋友,這位朋友幫助著(zhù)你的學(xué)習和工作。它千百年來(lái)唱著(zhù)一直不倦的歌兒,從歷史走向未來(lái)!
我愛(ài)你,漢字!
中國漢字作文300字 篇5
中國,是一個(gè)非常古老的國家,它擁有著(zhù)長(cháng)達上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中,最可以表現出中華民族的文明特色的,也就莫過(guò)于那漢字啦!
漢字最早成熟于商代,是中華民族文明的象征。隨著(zhù)時(shí)間的推移,漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著(zhù)。最初是甲骨文,是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的,特別生動(dòng)。后來(lái),又演變?yōu)榱私鹞、小篆、楷?shū)、草書(shū)、行書(shū)等,各種類(lèi)型都是異常的豐富。然而,在這漫長(cháng)的演變過(guò)程當中,中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng )造的。
漢字不但非常形象,而且比較直觀(guān)達意。它有些結構獨特,頗多隱含,還很著(zhù)重意念。它的意合性、靈活性,以及簡(jiǎn)約性,都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。
漢字,其他國家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是,這卻是中國人民創(chuàng )造的,我們中國人會(huì )懂!就僅僅憑這一點(diǎn),就已經(jīng)足夠令我們所驕傲,也足夠令我們所自豪啦!漢字,是中華民族智慧的結晶,也更是中華民族智慧的寫(xiě)照!
漢字,它是中華民族文明渠徑的主干,也是中華民族最為珍貴的文化!漢字,漢字,我愛(ài)你!
中國漢字作文300字 篇6
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類(lèi)智慧的起源;它,點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你,而望見(jiàn)“晚霞”,你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì )感受到一股神圣的力量!跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后,你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè ),看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì )想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長(cháng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū),最后到我們現在的楷書(shū),你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字們在書(shū)法家的筆下,更是栩栩如生。王?羲?之的`楷書(shū)寫(xiě)的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書(shū)更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛(ài)你中國的漢字。
中國漢字作文300字 篇7
中華文化是一種本土文化,我們的祖先創(chuàng )造了獨特的漢字和語(yǔ)言,并用他們獨創(chuàng )了自己的道德、宗教、文字、藝術(shù)和哲學(xué),形成了中華民族,獨特的禮儀典章、風(fēng)俗習慣和民族精神。
漢字很深奧,但有很神奇的規律。比如“明”字,“日”代表太陽(yáng),“月”代表月亮,太陽(yáng)和月亮一起出現,世界不就很明亮嗎?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的橫梁,“口”是說(shuō)話(huà),代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有嗎?這些漢字可真有趣呀!
盡管現在電腦打字這項技術(shù)有要代替寫(xiě)字之作文勢,但我們中華漢字如此博大精深,是經(jīng)得起現代科技的沖擊的。漢字,這一文化瑰寶是獨一無(wú)二無(wú)可替代的。只有用心寫(xiě),才能寫(xiě)出漢字的真諦,發(fā)揮出漢字的美。打字這項技術(shù)是很方便,但打出來(lái)的字,呆板顯得沒(méi)有生氣,發(fā)揮不出漢字的韻味。
我們做為中華文化下一代的傳承者,應把漢字寫(xiě)好。讓我們這項藝術(shù)永遠流傳。漢字深奧,優(yōu)美!皠(dòng)若脫兔、嬌若蛟龍”是我們的驕傲。否則又怎會(huì )吸引外國人來(lái)學(xué)習呢!
中華文化博大精深、源遠流長(cháng)。所以我們要傳承中華文化,共筑精神家園,為把漢字寫(xiě)好而勤學(xué)苦煉。
中國漢字作文300字 篇8
我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習,主題是“遨游漢字王國”,分別有兩個(gè)板塊,“遨游漢字王國”和“我愛(ài)你漢字”。通過(guò)這次綜合性學(xué)習,我感到中國的漢字非常奇妙,真想對漢字說(shuō)一聲:“漢字,我為你驕傲!
我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當我向同學(xué)們說(shuō)出我的字謎時(shí),孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜,她還真說(shuō)對了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí),老師讓我說(shuō)說(shuō)括號里以及括號外的字的意思,我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。我們還搜集了漢字的來(lái)歷的資料,這是第一個(gè)板塊的內容。
第二個(gè)板塊的內容我們知道了漢字的演變過(guò)程,那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣,老師還在黑板上寫(xiě)了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯字,并說(shuō)了說(shuō)怎樣預防寫(xiě)錯別字和錯別字出錯的原因。我們還寫(xiě)了調查報告,當時(shí),我還以為我的調查報告會(huì )重寫(xiě)。我們還寫(xiě)了一些書(shū)法作品和欣賞了王羲之、柳公權的作品,并試著(zhù)用背下的《贊漢字》來(lái)評價(jià)書(shū)法作品。
漢字,我愛(ài)你!是你讓我知道了更多的知識,我以后一定會(huì )不寫(xiě)錯字,爭取更上一層樓。
中國漢字作文300字 篇9
今年的期中考試,我沒(méi)有考好,原因之一是我寫(xiě)了錯別字。
在語(yǔ)文期中考試時(shí),試卷剛發(fā)下來(lái),我就趕快拿起筆,寫(xiě)好班級、姓名、學(xué)號。
開(kāi)始寫(xiě)第一大題第一小題時(shí),我猶豫了——第一小題拼寫(xiě)“jùpà”,我把“懼怕”的“懼”字寫(xiě)好了豎心旁,到了寫(xiě)“具”時(shí),我忘記了里面應該是寫(xiě)兩橫,還是三橫。
我先寫(xiě)了三橫,心想:會(huì )不會(huì )錯了?于是,我用修正帶涂掉了“懼”字里面的三橫,改成了兩橫,我生怕出錯,又猶豫了一下。
終于,我決定不該再改了。接著(zhù)我心有余悸地寫(xiě)完了整張卷子。
交完卷子后,我提心吊膽地等著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。我心想:希望沒(méi)錯!希望沒(méi)錯!
星期四,也就是期中考試后的第二天下午,試卷便發(fā)了下來(lái)。我看著(zhù)我的卷子,心里暗暗難受——我居然才考了91。5分。
老師開(kāi)始講評卷子了?粗(zhù)卷子的第一大題——我一直猶豫不決的那題,最終還是錯了。我心想:真不該猶豫,誰(shuí)讓我沒(méi)有記熟呀,下次一定得記熟!
我難過(guò)地訂正完了整張試卷,暗暗地下定決心:一定要努力把漢字認好、讀好、更要寫(xiě)好。
中國漢字作文300字 篇10
當我寫(xiě)日記的時(shí)候,總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情,它像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在自己的“舞臺”上跳動(dòng)。多么快樂(lè )!多么可愛(ài)!
瞧!有個(gè)孩子是多么可愛(ài),他是誰(shuí)呀?不錯,就是聰。大家如果誰(shuí)想聰明,就要學(xué)這位孩子!奥敗钡淖蟀肷硎恰岸,他用耳朵認真聽(tīng);“聰”的右上角有一雙眼睛,他用眼睛仔細看;“聰”的中間有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,他用嘴巴多說(shuō);他的下面有個(gè)心,自然也會(huì )多想。只要你多聽(tīng),多看,多說(shuō),多想,你也是會(huì )變聰明的。
人類(lèi)早期是沒(méi)有漢字的,這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類(lèi)一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)。你知道嗎?漢字產(chǎn)生于原始社會(huì )末期,至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)等幾個(gè)幾個(gè)階段。
漢字能組成詞語(yǔ)、句子、段落、文章、古詩(shī)、對聯(lián)、名言、警句、書(shū)本等,和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久,我贊揚漢字,我敬佩漢字,我為漢字而感到驕傲,感到自豪。
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