【精品】自然作文300字6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自然作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文300字 篇1
周末，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽高高興興地去平頂山腳下的槐樹(shù)林體驗大自然的美好風(fēng)光。
小鳥(niǎo)兒在我們頭頂唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，婀娜多姿的垂楊姑娘舒展著(zhù)美麗的秀發(fā)，樸實(shí)無(wú)華的梧桐為人們撐開(kāi)巨大的遮陽(yáng)傘。一路迎著(zhù)沁人心脾的槐花香味我們來(lái)到了茂密的槐樹(shù)林，一群群辛勤的蜜蜂在槐花上歡快地采蜜，五彩斑斕的蝴蝶在樹(shù)林里翩翩起舞，時(shí)不時(shí)地從密林深處傳來(lái)野雞清脆的叫聲……
聞著(zhù)花的芳香，看著(zhù)如畫(huà)的美景，怎么有一點(diǎn)與這幅美麗的圖畫(huà)格格不入呢，哦!原來(lái)槐樹(shù)的中間有一些干枯的松柏。經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，我發(fā)現：死去的松柏樹(shù)的上方的陽(yáng)光被高大的.槐樹(shù)枝丫遮住了，一定是松柏樹(shù)沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀才死去的。
是呀，槐樹(shù)和松柏不能種在一起，即使非要種到一起，也要留足夠大的空間。爸爸還告訴我，槐樹(shù)還不能和蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)種在一起，如果和它們種在一起，梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)上的病蟲(chóng)就會(huì )跑到槐樹(shù)身上過(guò)冬，(槐樹(shù)是蘋(píng)果、梨樹(shù)炭疽病菌的越冬場(chǎng)所)。第二年又回到果樹(shù)上危害果樹(shù)。
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)颐靼琢耍夯睒?shù)長(cháng)得快，長(cháng)得高大，松柏長(cháng)得慢，長(cháng)得矮，不適合種在槐樹(shù)中間。
自然之道不可違背，只有遵循自然之道，我們的壞境才能夠和諧，才能夠發(fā)展。
自然作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校組織我們去自然博物館參觀(guān)。我可高興了。
下了車(chē)，我們就排好長(cháng)隊，進(jìn)入了博物館。我們去了生命的起源和早期演化展廳，那里有許多的恐龍化石，講解員告訴我們怎樣分辨恐龍化石的真假，要是真的，鋼筋就不會(huì )穿過(guò)恐龍化石；要是假的，鋼筋就會(huì )穿過(guò)恐龍化石。因為，恐龍的化石經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的土壤掩埋，已經(jīng)變得十分堅硬，像石頭一樣，所以鋼筋穿不過(guò)去。
隨后我們去了非洲大草原區。那里有一個(gè)神奇的景象，有四只狒狒偷了一只鴕鳥(niǎo)媽媽的寶寶，在前面狂奔，鴕鳥(niǎo)媽媽很著(zhù)急，在后面瘋狂地追著(zhù)狒狒，就像要吃了狒狒一樣。我問(wèn)旁邊的阿姨說(shuō)：“阿姨，鴕鳥(niǎo)能吃了狒狒嗎？”阿姨回答說(shuō)：“鴕鳥(niǎo)不能吃了狒狒，但是鴕鳥(niǎo)媽媽為了寶寶會(huì )勇敢地追著(zhù)狒狒，狠狠地啄它們，來(lái)救自己的寶寶�！蔽艺f(shuō)：“知道了，鴕鳥(niǎo)媽媽真勇敢，謝謝阿姨�！蔽倚闹心袊@“動(dòng)物們的母愛(ài)也這么偉大呀！”。
今天，參觀(guān)博物館學(xué)到了很多新知識，我很喜歡。有點(diǎn)小小的遺憾——博物館太大，有些地方還沒(méi)有參觀(guān)，今后有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)。
自然作文300字 篇3
星期四下午的最后一節，我們全班背著(zhù)書(shū)包要去自然教室上課，事前老師還叫大家準備兩條抹布、八張廢紙，還有十張衛生紙，因為自然老師要讓我們知道空氣是每個(gè)地方都有的，而且是人類(lèi)不可缺少的東西。
我懷著(zhù)期待的心情進(jìn)入教室，然后拿出了要做實(shí)驗的器材放在桌上，不久上課鐘聲響了，同學(xué)們三三兩兩進(jìn)了教室，自然老師也分配了我們組員和自然小老師，分配完之后，我們就開(kāi)始上課了，才上沒(méi)多久，課本就談到“先把一個(gè)氣球灌入空氣，再把氣球放入水中慢慢的放開(kāi)，這樣水中會(huì )出現什么”，老師看到這個(gè)問(wèn)題就說(shuō)：“需要做實(shí)驗�！贝蠹揖湍闷饘�(shí)驗器材之后看老師怎么做，老師解釋完我們就開(kāi)始做實(shí)驗，我那一組有時(shí)會(huì )吵架，有時(shí)還會(huì )相親相愛(ài)呢！我們一個(gè)接一個(gè)來(lái)做， 換我做的時(shí)候我拿起氣球開(kāi)始打氣，打完我就把氣球放入水中慢慢的放開(kāi)，結果發(fā)現突然出現了許多泡泡，害我嚇了一大跳呢！
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)驗，證明了空氣可以在水中出現泡泡，也可以在課堂中使用到它，所以了解空氣對我們那么多好處，也不要讓空氣遭到污染，而要大共同來(lái)保護地球。
自然作文300字 篇4
一夜之間，東風(fēng)把夏姑娘帶來(lái)了。
仔細聽(tīng)！土地里有什么動(dòng)靜？螞蟻正在泥土里做早操，它累得滿(mǎn)頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，在微風(fēng)中招呼草地上的小花：“快來(lái)呀，夏天來(lái)了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探著(zhù)周?chē)氖澜�，不禁感嘆道：“哇！天真藍呀，我要快快長(cháng)大，要比小草長(cháng)的高！”大樹(shù)的好朋友小百靈，正在樹(shù)頭“啾啾”的唱歌呢！不遠處，鴨媽媽帶著(zhù)鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！
“轟隆隆”一陣雷聲響，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦！小花們抬著(zhù)頭，仰著(zhù)脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹(shù)上，不停息地“吱吱”叫著(zhù)，池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱著(zhù)，和著(zhù)雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優(yōu)美的交響樂(lè )
大自然有著(zhù)各種各樣的聲音，各有各的玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來(lái)去聆聽(tīng)，去聆聽(tīng)屬于大自然的神奇樂(lè )章。
自然作文300字 篇5
聽(tīng)，大自然的聲音多么奇妙！
早晨，天還蒙蒙亮時(shí)，公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說(shuō)“小朋友快點(diǎn)起床哦！一日之計在于晨哦！可不要浪費這美好時(shí)光！”我馬上從床上爬起來(lái)，去外面晨煉了。
我一邊跑一邊聽(tīng)著(zhù)風(fēng)姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò)，它“啾啾”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”話(huà)剛落音，小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上，我一邊加快腳步一邊說(shuō)：“我會(huì )追上你的！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著(zhù)歌兒，一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的對話(huà)連忙說(shuō)“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧！我睡了一個(gè)冬天，都好久沒(méi)活動(dòng)了呢！”瞧！它們玩得多開(kāi)心��！
忽然一陣冷風(fēng)吹來(lái)，好象在說(shuō)：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷，不一會(huì )兒大雨唰唰地下起來(lái)了。
瞧！雷聲，雨聲，動(dòng)物的叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )，多么奇妙��！
湖南省邵陽(yáng)市沙井頭小學(xué)三年級:周文馨
自然作文300字 篇6
朋友，你可知道大自然有著(zhù)許多奇妙無(wú)比的聲音嗎？如果不知道，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
當你進(jìn)入大森林里，首先映入你眼簾的是一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們站在高高的枝頭，用它那薄薄的小嘴輕輕地啄著(zhù)自己艷麗多姿的羽一毛一，兩只翅膀不停地煽動(dòng)著(zhù)，“唧唧唧”叫個(gè)不停。在鳥(niǎo)兒這歡快無(wú)比的叫一聲里，你是否感受到它們對生活美好的向往呢？
你還會(huì )看到一些勤勞的小蜜蜂在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去，在蜜蜂這“嗡嗡嗡”的叫一聲里，你是否感受到勤勞是多么的幸福！
如果你偶然碰到暴風(fēng)雨，你也不要害怕，因為這是風(fēng)和雨的追求。
大自然的聲音是無(wú)處不在的，只要你用心去體會(huì )，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到它的聲音，感受到它帶給你的美好和愜意！
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