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爭執作文300字

時(shí)間:2021-03-27 10:53:19 300字 我要投稿

【熱門(mén)】爭執作文300字4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的爭執作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】爭執作文300字4篇

爭執作文300字 篇1

  生活中處處有爭執。不信,看看以下這幾個(gè)場(chǎng)景吧。

  朋友之間的爭執

  “桃桃,這兒有一只小鳥(niǎo)!”李明高興地喊道。

  桃桃跑過(guò)來(lái),十分高興地捉住它:“它是我家的,你不能和它玩!”李明毫不示弱:“憑什么呀,它又不是你家的!”說(shuō)完,兩人扭打在一起

  鄰居之間的爭執

  “喂,你家的貓又跑到我家吃魚(yú)了,快道歉!”這聲音一聽(tīng),就是隔壁家大嬸。最近,她就是妒忌我們家有貓,老來(lái)找我們家的茬兒!拔!喂,大嬸,你眼紅我們家的貓就直說(shuō)嗎,自己養個(gè)貓不就好了嘛?還非要跟我們不去!蔽艺f(shuō)完,關(guān)上門(mén)。盡管她在外面一邊拍門(mén),一邊瞎嚷嚷。

  陌生人間的爭執

  “你這人怎么這么沒(méi)素質(zhì),把煙頭隨地扔,滿(mǎn)天飛!币晃磺鍧嵃⒁滩粷M(mǎn)地對一位青年說(shuō)。青年無(wú)所謂:“我就扔,怎么樣?”還打了阿姨一巴掌。阿姨不依不饒,還了少年一巴掌。這下事情鬧大了,吸引了不少瓜子群眾圍觀(guān)。

  生活中有爭執,是因為我們對他人有偏見(jiàn),缺少包容。

  如果多點(diǎn)包容,少點(diǎn)偏見(jiàn),這世上不就安寧了么?

爭執作文300字 篇2

  在我們的教室里發(fā)生過(guò)許許多多的事情,許多事我都忘了,但有一件事我始終沒(méi)有忘。

  這件事就是在一天下午,鄧德祥和徐逸偉突然打起來(lái)了。我問(wèn)聶子雄:“他們?yōu)槭裁创蚣?”聶子雄說(shuō):“因為鄧德祥把徐逸偉絆摔跤了。徐逸偉就打了一下鄧德祥,鄧德祥就踢了徐逸偉一腳,他們就打起來(lái)了!蔽矣謫(wèn):“你們?yōu)槭裁床蝗窦苣?”聶子雄說(shuō):“我們哪敢呀,他們打架可不是一般的厲害呀!去勸架還會(huì )把自己打傷呢!

  聽(tīng)完,我就跑上去把手一伸開(kāi),他們卻無(wú)視我,我就大聲的叫了一聲:“不要再打架了!”我的聲音把旁邊的'同學(xué)都叫醒了,大家都跟著(zhù)說(shuō):“不要打了!”過(guò)了大概一分鐘,他倆終于不打了。

  老師來(lái)了,同學(xué)們都爭先恐后的對老師說(shuō)我勸架的事,老師還當場(chǎng)表?yè)P了我。下課后,老師就在品評欄里幫我又加了一顆星。我有三顆星啦,開(kāi)心極了。

爭執作文300字 篇3

  一天,顏色們要挑選顏色之王 。

  紅色先發(fā)話(huà)了:“在紅黃藍橙綠紫里面,我最鮮艷,請大家投我的票!”

  綠色不同意:“什么呀,你只要撞上我,馬上變成棕色!”

  “別看我雖然和紫色是反色,我一碰上棕色就能變成土黃色,對不對?”黃色說(shuō)。土黃色點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “所以”,黃色在總結,“我應該當顏色之王!“

  藍色說(shuō):“雖然我和橙色是反色,但就因為有了我,才有了藍綠色、綠色和紫色,六種顏色里面有兩種都是我和別人創(chuàng )造出來(lái)的,所以我應該當顏色之王 !

  紫色卻說(shuō):“別吵了別吵了!我們請投票團決定吧!

  很快,十八種顏色鉛筆投好票,開(kāi)始宣布:”紅色4票,黃色3票,藍色4票,橙色2票,綠色1票,紫色4票!“

  紅色、藍色、紫色的票數一樣多,顏色們決定再頭一輪票。十八種顏色鉛筆”刷刷刷“,又很快投好了票。夢(mèng)幻藍宣布:”紅色5票,藍色6票,紫色7票!“場(chǎng)下一片歡呼。

  夢(mèng)幻藍給紫色戴上皇冠,對她說(shuō):”我現在任命你為顏色之王,你要好好管理調色盤(pán)!“紫色點(diǎn)點(diǎn)頭。

  顏色們的這次爭執總算結束了?上乱粓(chǎng)爭執會(huì )在什么時(shí)候開(kāi)始呢......

爭執作文300字 篇4

  終于升到三年級啦,我盼望已久的書(shū)法課終于到了。我本以為寫(xiě)毛筆字只要靜下心來(lái),按照老師指導的步驟一步一步地做就行了。

  我拿出書(shū)法工具,老師讓我們把毛筆蘸上墨汁,在紙上一筆一劃地寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà),老師說(shuō)橫要細,我照做了,老師說(shuō)豎要粗,我也盡力地寫(xiě)到位。我正寫(xiě)得投入呢,前面的同學(xué)忽然靠了下來(lái),我的筆一滑,結果好好的一個(gè)“如”字,卻變成了外星文。我有些生氣,但還是壓住了內心的憤怒,因為想起老師說(shuō)過(guò)練毛筆字時(shí)要心平氣靜,我只好繼續練字。誰(shuí)知,他又靠了下來(lái),差點(diǎn)把我的硯臺打翻!我真想對他大吼一聲,但現在畢竟是在上課,所以我只是用筆拍了一下他的肩膀,提醒他不要再靠下來(lái)了。

  到了下課,我怒氣沖沖并且用命令的口氣對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你下次要是再在書(shū)法課的時(shí)候靠在我的桌子上,我跟你沒(méi)完!蹦俏煌瑢W(xué)只是小聲的說(shuō):“我不是故意的!

  我靜下心來(lái)想了想,確實(shí)他并不是有意的,我不應該和他計較,所以我準備向他道歉。那位同學(xué)原諒了我,我有些慚愧,不該和他吵架。我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)“不能為小事斤斤計較”,原來(lái)把心放寬能讓我們更愉快!

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