【必備】我們作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們作文300字 篇1
他有一雙善于觀(guān)察的眼睛，總喜歡盯著(zhù)一個(gè)東西反復琢磨，看得沒(méi)完沒(méi)了，別人來(lái)到他眼前，他也渾然不覺(jué)。他有一雙創(chuàng )造“奇跡”的手，振翅高飛的千紙鶴、含苞欲放的玫瑰花、張牙舞爪的章魚(yú)……一個(gè)個(gè)事物在這雙“神奇之手”中“誕生”了。
有一次美術(shù)課，老師讓同學(xué)們折一只千紙鶴，同學(xué)們真是老虎吃刺猬——無(wú)從下手呀！他可不會(huì )被困難拴住全部的心思，他又開(kāi)始發(fā)揮他的“超能力”了，只見(jiàn)他挑一張藍色的紙，把它對折、壓平、翻轉、再折……一切工序完成之后，一只小巧玲瓏的千紙鶴就出現在了他的手中，同學(xué)們都呆若木雞地看著(zhù)他，用祈求的眼神望著(zhù)他，想讓他給自己也折一個(gè)。
他不僅會(huì )折紙，還會(huì )捏橡皮泥呢！你瞧！美術(shù)老師講解完要領(lǐng)讓同學(xué)們隨心所欲捏，同學(xué)們要么捏得是個(gè)丑八怪，要么捏得是個(gè)四不像，反正就是沒(méi)有他捏的好，他的這雙手還真是能創(chuàng )造“奇跡”。
你們猜到了嗎？他就是——楊文博。
我們作文300字 篇2
我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。
——題記
也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生�？衫蠋焸冇肋h都不知道，其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無(wú)聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺(jué)。
我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類(lèi)的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩將。盡管有的時(shí)候他們會(huì )因為粗心大意而導致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒(méi)有下降過(guò)多少。
我們班級的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì )勞逸結合，玩的時(shí)候盡情玩，學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道，不能因為自己而拖了班級的后腿。
別看我們班級平常的時(shí)候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團結一致，將所有的難題迎刃而解。
我愛(ài)我的班級，就像是對一個(gè)家的依戀一樣。
春風(fēng)吹，戰鼓擂，三年一班怕過(guò)誰(shuí)。
我們作文300字 篇3
只要一提到“蒼蠅王”，我們班的同學(xué)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)是徐懿，徐懿現在已經(jīng)成了一位“名人”了——他每次捉蒼蠅時(shí)都要宣布一下，讓同學(xué)們領(lǐng)略他捉蒼蠅的風(fēng)范。
又一場(chǎng)人蒼大戰上演了。
徐懿的情報員發(fā)現巨無(wú)霸蒼蠅，立刻向徐懿匯報，徐懿知情后立即宣布：“先生們，女士們，現在我“蒼蠅王”接到情報，有一只巨無(wú)霸蒼蠅出現，我現在要立即行動(dòng)！”話(huà)音剛落便用妙手空空和蒼蠅展開(kāi)了爭斗。徐懿先將窗門(mén)一一關(guān)上，再將蒼蠅趕到窗邊，最后想用他慣用的伎倆——用手罩住蒼蠅。沒(méi)想那蒼蠅一點(diǎn)面子都不給，巧妙地躲過(guò)了攻擊。徐懿氣得火冒三丈，把所有的`絕招都使了出來(lái)，無(wú)敵龍爪手、奪命飛天爪……可都行不通。徐懿實(shí)在沒(méi)辦法了，朝著(zhù)窗戶(hù)憤怒一擊，竟然把蒼蠅震到了地上，真是瞎貓碰上死耗子，狗屎運��！
徐懿撿起了蒼蠅，拔了它一片翅膀，意想不到的事發(fā)生了，蒼蠅拍著(zhù)僅存的一片翅膀旋轉了起來(lái)，而且轉得極快，就象龍卷風(fēng)。這下可把徐懿樂(lè )壞了，得意地到處表演。男生呢，看得都是目瞪口呆；女生們卻怕得像老鼠遇上貓，嚇得到處亂竄。
這場(chǎng)蒼蠅風(fēng)波真讓人大開(kāi)眼界！
我們作文300字 篇4
在我們班級中發(fā)生了許多有趣的事情其中有件事十分的有趣！
我還記得那是一個(gè)禮拜四的中午，那天因為我覺(jué)得學(xué)校的飯菜吃膩掉了，所以就組織了另外倆同學(xué)集體吃泡面，哦不，那天我吃的是“方”“便”“粉”“絲”（嗯——那味道真香），那感覺(jué)真的是棒呆了！不知道是因為我們瞞著(zhù)老師偷吃方便粉絲還是因為粉絲真的太好吃了，我覺(jué)得那是我這一輩子中最快樂(lè )的時(shí)光了。就在我們3個(gè)快樂(lè )地吃著(zhù)方便粉絲的時(shí)候，我們那位可愛(ài)的語(yǔ)文老師“沖”了進(jìn)來(lái)（我嚇尿了），我都來(lái)不及收起面條（粉絲）就被抓住了，老師她笑呵呵地將粉絲端了起來(lái)，說(shuō)：“真XX的香�！比缓蠓诺轿业氖种凶屛依^續吃還說(shuō)沒(méi)有下次了。
就在我以為沒(méi)有危險了以后，誰(shuí)知道我們班主任又來(lái)了，這次我很聰明，我機智地將方便粉絲嘗到了窗簾后，可是，沒(méi)想到老師竟然就是特意來(lái)抓我們的，當時(shí)我真是有一種千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭的感覺(jué)（少兒不宜），幸好班主任也沒(méi)有沒(méi)收我們的方便粉絲。當時(shí)，我的眼眶中已經(jīng)不知不覺(jué)地留下了感動(dòng)的眼淚。謝謝老師，給了我重新吃飯的機會(huì )，下次我再也不吃方便食品系列了。
在那之后，我就開(kāi)始組織同學(xué)們集體吃火鍋。
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