【精選】鼓的作文300字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的鼓的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

鼓的作文300字 篇1

　　今天星期日，又逢難得的一個(gè)下雨天，于是躲在床上看書(shū)—林清玄的《拈花菩提》，被一篇文章吸引——《大地的掌聲》。

　　“登獅頭山時(shí)，突然下起大雨。雨中的`階梯無(wú)處躲藏，只好任雨淋濕。這時(shí)清楚地聽(tīng)見(jiàn)雨聲，仿佛是拼命在鼓掌…在沒(méi)有舞臺的地方，大地也自己鼓掌�！�

　　讀到這里，看看窗外淋漓的雨，打在地上，樹(shù)上，花上，墻上，雖沒(méi)有人注視，但那強有力的啪嗒聲，好似在為自己鼓掌。確實(shí)，在我們生活中不斷有掌聲，我們總是在舞臺下鼓掌，都是再為別人鼓掌，鼓勵的，驕傲的，喜悅的，極少極少為自己鼓掌。我們應該學(xué)習在爬險階時(shí)，為自己鼓掌;在困境當中，為自己鼓掌;在失意時(shí)，為自己鼓掌;在暗處給自己一些掌聲，在明處也為自己鼓掌。人應該活的積極樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有爬不過(guò)的大山，沒(méi)有解決不了的難題，事在人為，給自己信心，給自己鼓掌加油。

　　讓我們生活當中多一些掌聲，對一些給自己的掌聲。加油!

鼓的作文300字 篇2

　　今天我們換了新的架子鼓老師，我們的王老師不教我們了，現在換了一個(gè)老師，她是一個(gè)女老師，她姓李，我們都叫她李老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她的頭發(fā)是長(cháng)長(cháng)的、一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子加上一個(gè)小嘴巴，就是我們的新的架子鼓老師，她的個(gè)字非常的高，差不多有1米65那么高。

　　我們新的架子鼓老師非常的嚴肅，有時(shí)候有一個(gè)人在她身邊 ，只要那個(gè)人插話(huà)或者干別的`，她就用手或者是鼓槌打他一下，上課的時(shí)候，老師都把我們的名字給記了一下，還把我們家長(cháng)的電話(huà)號碼給記了一下。

　　這節課，老師把王陳瑞給放到自己的旁邊，王陳瑞為了把他的那個(gè)包給拿到底鼓旁邊被老師敲了四次了。她對我們非常的嚴格，她讓我們把腳都給放好了，不能把腳給放在椅子上，打鼓的時(shí)候還不能干別的事情，老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候不能發(fā)出任何的說(shuō)話(huà)聲或是打鼓的聲音，還有練習板發(fā)出的聲音。有時(shí)候，他的臉顯得非常的生氣，之后他就生氣的對一個(gè)人說(shuō)話(huà)了，那個(gè)人就立刻安靜了。

　　這就是我們新的老師。

鼓的作文300字 篇3

　　“96分”，語(yǔ)文第四單元測試，我又一次與滿(mǎn)分失之交臂，心里很不是滋味。唉！“堂堂一個(gè)大班長(cháng)，又考不了一百分，真難為情，瞧瞧池沁格，每次都是滿(mǎn)分，我合格嗎？”

　　背著(zhù)有如千斤重的書(shū)包，我無(wú)精打采呆呆地在教室走廊等待著(zhù)媽媽。媽媽按時(shí)到達�！皩Σ黄�，媽媽?zhuān)≌Z(yǔ)文我考砸了�！薄罢娴膯�，多少？”“96分�！蔽逸p如蚊聲，并低下頭偷偷地瞟了媽媽一眼�！皼](méi)有��！很好�！睕](méi)料想到媽媽沒(méi)責怪我，反而喜笑顏開(kāi)�！翱砂职植粷M(mǎn)意��！他早上還特意關(guān)照我要仔細審題，爭取滿(mǎn)分。要不等一下你替我匯報�！蔽野肴鰦砂朐囂綃寢��！芭�！沛沛，那考試遇到了難題了嗎？”“沒(méi)有，還是我太輕率、馬虎，把會(huì )做的題卻答錯了�！蔽也环�氣但又無(wú)可奈何地回答�！疤炷�，老毛病，這是沉重的教訓��！兒子，作為班長(cháng)，爸爸沒(méi)理由不嚴格要求你，如果你的學(xué)習成績(jì)在全班不能名列前茅那叫同學(xué)怎么服你呢？再說(shuō)，一個(gè)優(yōu)秀的班干部，不僅僅是成績(jì)，更應該關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，做好老師的小助

　　手，并且言行一致呀！”

　　“對，記住教訓，重新開(kāi)始。我會(huì )讓爸爸媽媽滿(mǎn)意的.�！边^(guò)了一會(huì )兒，鼓舞的力量戰勝了我，我毅然舉起手機，撥響了爸爸的電話(huà)……

鼓的作文300字 篇4

　　今天，老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)有趣的游戲“擊鼓傳花”。

　　首先，老師叫了一位鼓手，對著(zhù)教室的.門(mén)敲鼓，只聽(tīng)“咚！咚！咚！……”，老師就把一枚“200萬(wàn)噸TNT當量的核彈”—帽子扔向女生，女生立刻沸騰起來(lái)，尖叫著(zhù)扔來(lái)扔去，誰(shuí)也不想讓它在自己手上“引爆”。

　　不知是誰(shuí)將“核彈”扔向了我們男生組，一下子男生們開(kāi)始手忙腳亂了，只見(jiàn)“核彈”在教室上空飛來(lái)飛去，突然，老師大吼一聲：“停！”，“核彈”引爆在了一個(gè)女生手上，那個(gè)女生說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)，被我們輕而易舉地猜著(zhù)了，于是我們讓她學(xué)貓狗打架，她一會(huì )兒“喵喵喵！”，一會(huì )兒“汪汪汪！”，逗得我們哈哈大笑，快把我笑成植物人了。

　　下課了，游戲結束了，我們久久地沉浸在歡樂(lè )之中……

鼓的作文300字 篇5

　　看到這個(gè)題目，我就想到一件難忘的事，而且，這件事讓我受益匪淺。以前，我一向是很怕高的，跟得了“恐高癥”差不多。

　　有一次，我和姐姐去爬山。我一聽(tīng)到“爬山”二字，超級的`興奮激動(dòng)，非常高興。這次，是我第一回爬山，還不知道怎么樣才是爬山。

　　現在來(lái)到山腳下，望著(zhù)險峻的山嶺，鼓起勇氣，開(kāi)始爬……一直爬到半山腰，姐姐累了，而我，還是精神充沛，有一口氣爬上山頂的決心。接著(zhù)爬，我覺(jué)得越爬越有力，四肢十分敏捷，盡管我此時(shí)已滿(mǎn)頭大汗。

　　不過(guò)一會(huì )兒，我就爬上了山頂。這是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，樹(shù)葉的舞動(dòng)聲，還有…。。這些景色映入眼簾。

　　在山下時(shí)，正是我的“弱點(diǎn)”。我有“恐高”的感覺(jué)。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。

　　這次，姐姐給了我鍛煉的機會(huì )。同時(shí)，讓我鼓起了勇氣，對自己有信心！

鼓的作文300字 篇6

　　人生有起有落，有喜，怒，哀，樂(lè )，遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時(shí)，我看到了一線(xiàn)曙光，而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

　　我小學(xué)高年級時(shí)過(guò)得并不快樂(lè )，我像活在地獄一般，每天都是被欺負嘲笑，每天都過(guò)得戰戰兢兢的，臉上的笑容都變得如此的虛偽，已不如以往昔日，但升上初一之后，我在一次的機會(huì )下，我跟我們班的班主任聊了很多我小學(xué)的事情，后來(lái)我也逐漸地展開(kāi)心房了。

　　我一直以為我的人生會(huì )永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中，但自從我見(jiàn)到那有如希望般的曙光以后，我恢復我原本最單純，最真摯的`笑容了!

　　我記得班主任曾對我說(shuō)：“你不會(huì )再是一個(gè)人了!”，聽(tīng)到這句之后，我崩潰了，我以為這輩子可能都會(huì )被當成嘲笑的對象，都不會(huì )有人愿意跟我真心做朋友，都需要戴上冷面具，但是聽(tīng)到那句話(huà)之后，我舍棄了，我舍棄了負面的心態(tài)，舍棄了冷面具，舍棄了一切的悲傷，現在的我是如此的真摯，如此的輕松自在。

鼓的作文300字 篇7

　　也許吧，剛剛開(kāi)學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些，而且學(xué)的東西也沒(méi)有完全消化，“吱……”房間的門(mén)打開(kāi)了，是媽媽?zhuān)�“楊楊，還沒(méi)有做完作業(yè)��？”

　　“恩，不知道怎么弄，這兩天作業(yè)寫(xiě)得特別慢�！�

　　“上課沒(méi)有有好好聽(tīng)課，不會(huì )寫(xiě)了嗎？”

　　“恩。聽(tīng)課了可能是增加了幾門(mén)功課，還沒(méi)有笑話(huà)過(guò)來(lái)吧！”

　　“哦，是這樣��！楊楊你聽(tīng)媽媽說(shuō)，因為小時(shí)候家里的生活條件沒(méi)有現在那么好，所以媽媽讀的書(shū)不多，幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒(méi)有事。慢慢來(lái)只要你勤奮了，沒(méi)有什么做不到的。俗話(huà)說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人！”

　　“恩，媽媽我知道了，我會(huì )努力的！”

　　“媽媽走了，不打擾你了�！�

　　媽媽的理解，媽媽的.微笑，媽媽的愛(ài)的鼓勵激發(fā)了我的斗志。媽媽?zhuān)琁 Love you！