老師作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老師作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
今天當第一縷暑光灑進(jìn)您的窗戶(hù)，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節日快樂(lè )！
今天當第一縷暑光灑進(jìn)您的窗戶(hù)，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節日快樂(lè )！
老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！
您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂(lè )！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉獻給了芬芳的'桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂(lè )！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
老師作文300字 篇2
如果讓我說(shuō)我最喜歡哪一位老師，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)我們的語(yǔ)文老師。
老師身材胖瘦適中，一雙亮晶晶的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)卷曲，臉胖胖的看上去非常和藹。
我們的語(yǔ)文老師性情還非常溫和。她是一位好老師，如果我們做錯了題，她不僅不說(shuō)我們，還心平氣和地給我們講解;她是一位好老師，我們進(jìn)餐廳吃飯時(shí)她給我們拉起門(mén)簾，等我們進(jìn)去以后她自己才進(jìn)去;她是一位好老師，我們晚上回宿舍睡覺(jué)了，她還在黑板報前為比賽做著(zhù)最后的準備;她是一位好老師，每節課上課之前，她都精心準備，把最好的一堂課呈現給我們。
我的老師就像是一個(gè)天才一樣，她什么都懂，一看就知道讀過(guò)很多的書(shū)。我有不懂的問(wèn)題向她請教，總也難不倒她。
我的語(yǔ)文老師是這個(gè)世界上最好的老師，我喜歡我的語(yǔ)文老師。
老師作文300字 篇3
得到老師的批評后，我慚愧極了。
那天，吳老師讓我們拿出大試卷講題目�！安叹�，你來(lái)讀這一題�！蔽翌D時(shí)失魂落魄。我慢吞吞地站起來(lái)，盡力克制自己，還自我安慰道：“蔡娟，別緊張，你會(huì )讀好的�！蔽規е�(zhù)自信大聲地讀了起來(lái)�？刹恢粸槭裁�，我讀了一會(huì )兒后，便讀的一點(diǎn)也不流利了。我重讀了好幾回，可還是讀不好。經(jīng)過(guò)自己幾次失敗后，我再次大聲地讀了起來(lái)，可還是有讀的不好的地方。終于讀好了，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，而后，一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了�！安叹�，做為班長(cháng)，你看你書(shū)讀得一點(diǎn)也不流暢，一點(diǎn)也沒(méi)有感情，你以后給我多練習練習�！眳抢蠋熉�(tīng)后生氣地說(shuō)�！笆前�，做為一斑之長(cháng)，我應該樣樣比別人好。而我呢，成績(jì)沒(méi)別人好，書(shū)讀得沒(méi)別人流利，我看我這個(gè)班長(cháng)還不如讓給別人做呢……”
不過(guò)，我還會(huì )繼續努力，讓老師重新把贊許的目光投向我，讓老師為我驕傲，為我自豪。
老師作文300字 篇4
老師是一名辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師是緩緩流淌的溪水，滋潤著(zhù)祖國的棵棵樹(shù)苗；老師是幽默風(fēng)趣的童謠，帶給我們無(wú)限歡樂(lè )。我最喜愛(ài)我的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師有著(zhù)又黑又亮的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，嘴巴每天都像月兒一樣彎彎的，很討人喜歡。
英語(yǔ)老師在上課時(shí)，從不對我們發(fā)脾氣，還經(jīng)常讓我們做小游戲。
有一次課堂表演時(shí)，我們小組因意見(jiàn)各不相同，一直爭論不休。英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，了解情況后說(shuō)：“你們想想誰(shuí)的最符合短文的意思，又最生動(dòng)有趣，就用誰(shuí)的好了�！庇谑�，我們按照老師的建議，開(kāi)始找自己的不足并修改，再公平競爭。最后，我們組演出最成功。
還記得有一次，我的英語(yǔ)沒(méi)考好，心里很難過(guò)。老師講試卷時(shí)，我有些心不在焉，不料被英語(yǔ)老師的慧眼覺(jué)察到了。下課后，老師對我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你把錯的題目真正搞懂了，下次就能夠考出好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)后心里很感動(dòng)，于是連忙把錯題重新研究了一遍。
我愛(ài)我的英語(yǔ)老師！
老師作文300字 篇5
每當張老師上課時(shí)，總能引導我們哈哈大笑，因為他是那么的幽默，風(fēng)趣。
我們的張老師，有一頭大約一厘米長(cháng)的頭發(fā)，一對濃黑的眉毛，高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡，小小的嘴巴，邊上都是短短的胡子，他的身材微胖，但有著(zhù)一雙大長(cháng)腿。他是一個(gè)近視眼，有七百多度，但在上課時(shí)，他總能看見(jiàn)在下面做小動(dòng)作的同學(xué)。
張老師他很幽默，說(shuō)起話(huà)來(lái)很流暢，很少讀錯字，因為他除了是一個(gè)老師，還是一個(gè)很有名氣的婚禮主持人。記得有一次，有一個(gè)調皮的同學(xué)在玩玩具，張老師看見(jiàn)了，很優(yōu)雅地將玩具奪了過(guò)來(lái)，邊上課邊在大家面前玩了起來(lái)，那時(shí)，同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了，邊看還邊笑，笑得前仰后俯。只有那個(gè)同學(xué)，滿(mǎn)臉通紅，可是又忍不住偷偷笑了一下，仿佛是另一個(gè)同學(xué)的玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對陣！’吵得不亦樂(lè )乎，我們也被他們逗得哈哈大笑，可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來(lái)，仿佛積分就是他的命根子。
這就是我們的張老師，我喜歡他的和藹可親，喜歡他的自吹自捧，更喜歡他的幽默搞笑。
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