實(shí)用的三個(gè)字作文300字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的三個(gè)字作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三個(gè)字作文300字 篇1
今天是周末,我寫(xiě)好手抄報就忙著(zhù)下樓找朋友們去玩了,今天我們玩“三個(gè)字”的游戲。
“三個(gè)字”游戲是這樣玩的:先選出一個(gè)捉人的人,他要從一數到十,才可以開(kāi)始捉人,如果你跑不過(guò)他就可以喊出三個(gè)字,然后站著(zhù)不動(dòng),就不會(huì )被捉了,要知道是可以任意喊出三個(gè)字,無(wú)論什么字都行。
可是,如果腳動(dòng)了,捉的人便換成他了。今天,我們有八個(gè)人一起玩,一開(kāi)始就是我捉人,我看了看,偷偷地溜到小強和曉峰兩個(gè)人的`后面,可是被告發(fā)現了。他們跑的很快,并都說(shuō)了三個(gè)字,我朝旁邊看了看,只剩下小林和小琪兩個(gè)人了。我朝他們倆跑去,他們趕快躲到一邊,其中小琪說(shuō)了一聲:“全國人民大解放”。其他人就可以動(dòng)了,不過(guò)捉的人就換成小琪了。
今天,我們玩得真開(kāi)心。
三個(gè)字作文300字 篇2
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲,名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準備幾個(gè)汽球,說(shuō)下午第四節做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲,叮鈴鈴下課鈴響了,我期盼已久的第四節課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的,來(lái)到操場(chǎng)上,老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準備,老師一說(shuō)開(kāi)始,我開(kāi)始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的,只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰,響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì )?梢呀(jīng)下課了。
我們玩的很高興,希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
三個(gè)字作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說(shuō):“玩什么呀?”林雅彤想到了一個(gè)小游戲,名字叫三個(gè)字。當陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí),這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái),我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了,后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著(zhù)我們先黑白配了,誰(shuí)輸了誰(shuí)抓,當輸的那個(gè)人來(lái)抓你時(shí),你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來(lái)陳依可輸了,“陳依可來(lái)抓,陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著(zhù)我們防護起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字,陳依可反應非?,當林雅彤在和陳彥希說(shuō)話(huà)時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤,現在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當我在看天空時(shí)林雅彤就趁機朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應過(guò)來(lái),現在該我抓了,當我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了,回座位時(shí)我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標?”但我還是玩得十分有趣,到座位時(shí)我慢慢地做了課前準備。
這就是我最有趣的一次課余生活,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
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