關(guān)于贊漢字作文300字7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的贊漢字作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊漢字作文300字 篇1
《感恩的心》這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當我上完第五組課文時(shí),我覺(jué)得我們還應當感恩于創(chuàng )造漢字的祖先們,要不是他們人類(lèi)的交流能向現在這樣方便嗎?要不是我們現在的漢字能夠傳播文明,蓋世無(wú)雙嗎?要不是他們我們現在的漢字能古色古香嗎?要不是他門(mén)我們的漢字能生龍活虎嗎?
說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起,創(chuàng )造出來(lái)的漢字是有著(zhù)獨特性格的精靈,它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶!
過(guò)年大家不會(huì )陌生。這可是個(gè)熱鬧的節日呀!家家戶(hù)戶(hù)寫(xiě)對聯(lián),人們可曾想過(guò),這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個(gè)國家有寫(xiě)對聯(lián)的創(chuàng )舉呢?
啊,因為我們的祖先,使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統的民族,同時(shí)也因為漢字,才有了今天的一切。
我愛(ài)你,中華的漢字!
贊漢字作文300字 篇2
“寫(xiě)好中國字,做好中國人,寫(xiě)字要用心,做人要真誠……”一首歌道出了漢字的靈魂,折射出了中國人的智慧。
我為漢字點(diǎn)贊,贊其音韻之美。漢字如歌,四個(gè)聲調,富有音韻美,好似贊歌!叭酥,性本善。性相近,習相遠……”每每讀起經(jīng)典來(lái),我都會(huì )不由自主地搖頭晃腦、深陷其中。
我為漢字點(diǎn)贊,贊其象形傳意。漢字如畫(huà),一點(diǎn)像水滴,一撇像溪流,日字像太陽(yáng),目字像眼睛。而漢字的起源,正是遠古人類(lèi)在石壁上刻下的畫(huà)。祖先們用筆畫(huà)將她勾勒端正,用方框把她排列整齊。
我為漢字點(diǎn)贊,贊其傳世之能。經(jīng)常在電視上看到日文、韓文有些地方與漢字相通,聽(tīng)爸爸講,這都是漢字的“血脈”。而今,漢字正走向世界,因為它的獨一無(wú)二,也因為它的開(kāi)放包容。它不僅是中國人的基因編碼,更是全人類(lèi)的精神瑰寶。
“寫(xiě)好中國字,做好中國人,中華大家庭,四海皆同心!比螝q月變了又變,形式換了又換,格律轉了又轉,漢字卻依然不改:橫豎撇捺,行云流水。讓我們?yōu)闈h字點(diǎn)贊,為祖國點(diǎn)贊!
贊漢字作文300字 篇3
漢字,在中華五千年的演變中不斷變化,成為了今天世界獨一無(wú)二的璀璨之珠——漢字。
古往今來(lái),人們研究出了許多種漢字:有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)……楷書(shū)端莊秀麗,隸書(shū)篆書(shū)古色古香,極具風(fēng)格;草書(shū)龍飛鳳舞,奔放之極……傳誦千古的唐詩(shī)宋詞,瑯瑯上口的對聯(lián),都是由漢字組成的。
是中國人,一般都會(huì )與漢字有深厚的緣分,我當然也不例外。不會(huì )說(shuō)話(huà)寫(xiě)字時(shí),看著(zhù)別人說(shuō)話(huà),簡(jiǎn)直就是嫉妒!可長(cháng)大后,嘴里吐出妙語(yǔ)連珠,筆下寫(xiě)出好詞佳句,真痛快呀!正確表達自己的意思,心里真是說(shuō)不出來(lái)的暢快淋漓!當你真正體會(huì )漢字的奧妙,你就能體會(huì )寫(xiě)出優(yōu)美文章的自豪與欣喜。當你真正領(lǐng)悟了漢字的含義,你就知道,寫(xiě)出一個(gè)漢字,你都要肅然起敬,因為,你寫(xiě)出的每一個(gè)漢字,都凝聚著(zhù)古人的汗水!
漢字,我贊美你!東方文化的璀璨明珠,我贊美你!
贊漢字作文300字 篇4
漢字,是人類(lèi)最早的文字之一。我國早期的漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等等。正因為有了字,科技才能傳承發(fā)展,表達方式也更簡(jiǎn)單;正因為有了字,才有了傳承幾千年的古詩(shī)、名言、警句。
漢字,給予了人類(lèi)知識,每個(gè)人都可以通過(guò)漢字學(xué)習知識,探索自然,讓每個(gè)人都變成學(xué)問(wèn)家;漢字,給予了人們快樂(lè ),每個(gè)人可以通過(guò)漢字感受喜、怒、哀、樂(lè ),享受閱讀的愉悅。很多人還用詞語(yǔ)來(lái)贊美漢字,如:會(huì )形會(huì )意,生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……而且,我國的漢字對其它國家的文字產(chǎn)生過(guò)重要的影響,現在,國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多了。
學(xué)習漢字也是特別有意思的事,比如有句俗話(huà)“秀才不識字,讀半邊”說(shuō)明字和字之間不是孤零零的,都有聯(lián)系。有些漢字在字體上就表現除了字的意義,比如:不正即歪,不好即孬,等等,說(shuō)明,學(xué)習漢字,也需要舉一反三。
我國還有許多書(shū)法家,如:王羲之、柳公權等,他們寫(xiě)的字被眾多人喜愛(ài)。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容,那就是:古色古香、行書(shū)流暢,正楷端莊。我們現在練的楷書(shū),老師說(shuō),字要寫(xiě)得的大、方、正,漢字永遠都是我們中國人的驕傲,我們每個(gè)人都有責任把字寫(xiě)好,把漢字永遠傳承下去。
贊漢字作文300字 篇5
《感恩的心》這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當我上完第五組課文時(shí),我覺(jué)得我們還應當感恩于創(chuàng )造漢字的祖先們,要不是他們人類(lèi)的交流能向現在這樣方便嗎?要不是我們現在的`漢字能夠傳播文明,蓋世無(wú)雙嗎?要不是他們我們現在的漢字能古色古香嗎?要不是他門(mén)我們的漢字能生龍活虎嗎?
說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起,創(chuàng )造出來(lái)的漢字是有著(zhù)獨特性格的精靈,它們像一群活潑可熱愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶!
過(guò)年大家不會(huì )陌生。這可是個(gè)熱鬧的節日呀!家家戶(hù)戶(hù)寫(xiě)對聯(lián),人們可曾想過(guò),這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個(gè)國家有寫(xiě)對聯(lián)的創(chuàng )舉呢?
啊,因為我們的祖先,使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統的民族,同時(shí)也因為漢字,才有了今天的一切。
我熱愛(ài)你,中華的漢字!
贊漢字作文300字 篇6
我對漢字的收獲真不少。比如:《漢字的演變》、《有趣的漢字》、《有趣的諧音》。有趣的漢字里面包括字迷。漢字的演變讓我知道了漢字的歷史。有趣的諧音里面包括歇后語(yǔ),笑話(huà)。甲骨文的發(fā)現讓我知道了只要仔細研究、觀(guān)察,就會(huì )有所發(fā)現。甲骨文是這樣發(fā)現的:一位學(xué)者王懿榮在一次生病時(shí),發(fā)現藥渣里的龍骨有像字符的花紋圖案,便產(chǎn)生了好奇心。他把藥店里的龍骨全部買(mǎi)來(lái)進(jìn)行研究,發(fā)現了甲骨文。
倉頡造字讓我知道了:只要觀(guān)察各種物品,就能發(fā)現各種花紋圖案的文字。贊漢字這一課贊美了漢字的特點(diǎn)——讓我知道了要多看別人的好處,不要多看別人的壞處。
一點(diǎn)值萬(wàn)金這篇短文讓我知道了做作業(yè)要細心,寫(xiě)完作業(yè)后要重新檢查一遍。街頭錯別字讓我知道了以后要多看書(shū)。
以上這些知識,都是要細心觀(guān)察。
贊漢字作文300字 篇7
每個(gè)國家的人都以自己國家的文字所驕傲,認為自己的文字是通俗易懂的,我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧!
二年級的一個(gè)下午,我在家做家作,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我不禁被我們的漢字給迷住了,原來(lái),漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號,而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當你看到“火”字,就會(huì )感到燃燒著(zhù)的熊熊烈火的力量,使人一下子溫暖了許多;當你看到“水”字,能感受到水一般的柔情,能想象到水一般的涼爽;當你看到“中”字,我們的眼前立即浮現出解放人民的喜悅,浮現出現代社會(huì )的繁茂,我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁;當你看到“天”字,能感到天一般的蔚藍,天一般的遼闊無(wú)墾,心立刻變得十分舒暢,仿佛置身于藍天白云之中;看到“熱愛(ài)”字,我們看到熱愛(ài)國勇士拋頭顱,灑熱血,熱愛(ài)孩子的母親,在危難中為保護孩子不惜獻出自己的生命,熱愛(ài)令人渾身充滿(mǎn)神秘力量,能突破一切困難……
你說(shuō),我怎么能不熱愛(ài)我們的母語(yǔ)---漢字呢?
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