【實(shí)用】漢字作文300字合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的漢字作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字作文300字 篇1
在世界上的那么多種語(yǔ)言中，唯獨我們的漢字是最簡(jiǎn)短的，我們的每一個(gè)字都有許許多多種不同的意思。而且我們的漢學(xué)還擁有5000多年的歷史。從最早的甲骨文，到現在的楷書(shū)正體，充分體現了我們中國文字的博大精深。
王和玉是一對好兄弟，王有天賦，但缺了一點(diǎn)，那就是努力，而玉就是因為很努力，所以身價(jià)很高，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子。而王卻始終沒(méi)有成家立業(yè)。
茵和菌是同學(xué)，長(cháng)大以后，菌種出了大米，而茵卻只想著(zhù)收獲，澆多了水，導致只種出禾苗。
雪和雷是一對同胞，他們都養了一大圈的羊。結果雪不懂得把羊圈圍上欄桿，羊都跑了，而雷卻把羊平均地養成四個(gè)品種，賣(mài)了出去，獲得了眾多好評，名氣如雷聲般大，還成立了一個(gè)牧羊的集團，擁有無(wú)數財富。
森和林是一對父母，一天，森對林說(shuō)：我說(shuō)老婆，我當個(gè)林業(yè)管理員，種了那么多的樹(shù)木，你為什么才種一棵呀。林說(shuō)：我的能力不夠，不能和你一樣。
戶(hù)和尸是一對死黨。戶(hù)說(shuō)：我天天都看著(zhù)國家多了幾個(gè)戶(hù)口，可你為什么卻一直在說(shuō)誰(shuí)家的人亡命呢？
漢字是我們中國特有的語(yǔ)言，我們應該好好學(xué)習，讓這種語(yǔ)言永遠在世界上流傳下去。
漢字作文300字 篇2
現在我們開(kāi)始學(xué)習漢字了，但是我還是有很多漢字不認識也不會(huì )寫(xiě)，老師說(shuō)了只要認真聽(tīng)講，你慢慢地都會(huì )學(xué)會(huì )的。昨天老師報聽(tīng)寫(xiě)了，我把“天”字寫(xiě)成了“夭”字，老師說(shuō)我寫(xiě)的不對，我回家后媽媽看了我的聽(tīng)寫(xiě)本就生氣了，說(shuō)“天”字上面應該是一橫不是一撇，我總是把“天”字的第一筆寫(xiě)成了一撇，媽媽說(shuō)這樣這樣就寫(xiě)成了另外一個(gè)字了。
真的有這么神奇嗎？我不知道，媽媽說(shuō)那我們一起來(lái)查查字典吧！因為我學(xué)了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，媽媽說(shuō)頭上一撇的是“夭”，讓我用拼音查查是不是真的有個(gè)“夭”字，結果媽媽說(shuō)對了，真的是有個(gè)“夭”字，跟我寫(xiě)的一模一樣。
我覺(jué)得漢字真神奇��！所以漢字的一筆一劃都很重要，不能寫(xiě)錯一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)錯了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì )有可能變成其他字的。以后我學(xué)習漢字和寫(xiě)漢字就得更加認真了。
漢字作文300字 篇3
像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的`小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小渓，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)籍上？都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)中國的漢字！如果沒(méi)有漢字，這一切又從何談起？從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書(shū)上，漢字向我招手，在《格林童話(huà)》中，漢字拉著(zhù)我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在一本本科普知識上，漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀(guān)，對我講述一個(gè)個(gè)科普知識，開(kāi)擴我的眼界，為我的大腦“充電”。如今，我喜歡上了寫(xiě)作，漢字好像我的兵將，乖乖地聽(tīng)我調遣，構成一篇篇佳作，我愛(ài)你漢字！漢字那悠久的歷史也讓我著(zhù)迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書(shū)、草書(shū)，從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū)，行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步，都凝結著(zhù)中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心！每當看到熟悉的漢字，我賴(lài)以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì )浮現著(zhù)這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚。書(shū)法字體，各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
漢字作文300字 篇4
“寫(xiě)好中國字，做好中國人，寫(xiě)字要用心，做人要真誠……”一首歌道出了漢字的靈魂，折射出了中國人的智慧。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其音韻之美。漢字如歌，四個(gè)聲調，富有音韻美，好似贊歌�！叭酥�，性本善。性相近，習相遠……”每每讀起經(jīng)典來(lái)，我都會(huì )不由自主地搖頭晃腦、深陷其中。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其象形傳意。漢字如畫(huà)，一點(diǎn)像水滴，一撇像溪流，日字像太陽(yáng)，目字像眼睛。而漢字的起源，正是遠古人類(lèi)在石壁上刻下的畫(huà)。祖先們用筆畫(huà)將她勾勒端正，用方框把她排列整齊。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其傳世之能。經(jīng)常在電視上看到日文、韓文有些地方與漢字相通，聽(tīng)爸爸講，這都是漢字的“血脈”。而今，漢字正走向世界，因為它的獨一無(wú)二，也因為它的開(kāi)放包容。它不僅是中國人的基因編碼，更是全人類(lèi)的精神瑰寶。
“寫(xiě)好中國字，做好中國人，中華大家庭，四海皆同心�！比螝q月變了又變，形式換了又換，格律轉了又轉，漢字卻依然不改：橫豎撇捺，行云流水。讓我們?yōu)闈h字點(diǎn)贊，為祖國點(diǎn)贊！
漢字作文300字 篇5
漢語(yǔ)在中國幾千年來(lái)從未停斷過(guò)。如今，連許多外國人來(lái)學(xué)漢語(yǔ)，來(lái)感受中國獨特的文化。
我有一位外國朋友，她為她自己取了個(gè)中文名——小海。
小海很喜歡漢語(yǔ)，我是在一次補習班上認識她的。第一次和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她那流利的中文讓我簡(jiǎn)直不敢相信她不是中國人。
我對外國人都很感興趣，于是和小海聊著(zhù)，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。為此，我還加了她的微信。
“我很喜歡漢語(yǔ)，它說(shuō)起來(lái)方便流利，每一個(gè)字都包含著(zhù)各自的意義�！毙『Ｕf(shuō)的話(huà)深深地打動(dòng)了我，讓我不禁想起自己一、二年級時(shí)對語(yǔ)文課的厭倦……
為此，我每次上補習班時(shí)都會(huì )給小海帶來(lái)字典，以便教她更多漢語(yǔ)的知識。每次，她都會(huì )非常開(kāi)心，可有一次，她沒(méi)來(lái)上課。原來(lái)小海的父母要回國了，熱愛(ài)漢語(yǔ)的她也被迫回國。
但她發(fā)短信對我說(shuō)，雖然她身不在中國，但也會(huì )繼續學(xué)習漢語(yǔ)的。我的心深深地被她這一顆愛(ài)國之心打動(dòng)了。你看，連外國人都認真學(xué)習漢語(yǔ)，我們還有什么理由不學(xué)習呢？
漢字作文300字 篇6
這幾節課，老師教了我們許多關(guān)于漢字的有趣的知識，比如漢字是怎么誕生的，古代漢字怎么演變成現狀的等等。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習活動(dòng)，我發(fā)現漢字開(kāi)始時(shí)都像一幅幅小小的圖畫(huà)，比如“日”一開(kāi)始是一個(gè)圓圈，“月”像個(gè)小耳朵，“車(chē)”像一輛小三輪車(chē)。后來(lái)為了書(shū)寫(xiě)方便，用著(zhù)用著(zhù)變形成了現在的字。
漢字可以寫(xiě)得很美，它是由一個(gè)個(gè)筆畫(huà)搭成的，每個(gè)小小的部件，如果搭配合理，字就很美。但如果搭配不當，字就會(huì )很難看。好看的字就是一件藝術(shù)品。一篇文章由好多美麗的字合在一起組成，就像一幅圖畫(huà)一樣美麗。
漢字還有韻律，讀詩(shī)時(shí)就感覺(jué)像一首歌，讀時(shí)朗朗上口，有唱歌的感覺(jué)。
漢字有色彩、有韻律、有聲音，令我驚嘆不已，我一定要學(xué)好漢字，把它的美流傳下去。我自豪，我是中國人。
漢字作文300字 篇7
在我寫(xiě)作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，轉眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號，而是有著(zhù)獨特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著(zhù)不同的風(fēng)韻�？吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái)；看到“冷霜”好像散發(fā)著(zhù)一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近��！
在書(shū)法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無(wú)窮。它們自身就有一
種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類(lèi)古老的歷史長(cháng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書(shū)法瑰寶呢？
為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統的民族呢？因為這些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調動(dòng)它們的靈性呢？
漢字，使我們中華民族的書(shū)法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應該像保護大熊貓一樣保護它，不要讓錯別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力！
我愛(ài)你！漢字！
漢字作文300字 篇8
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì )它，用手去觸摸它，它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鐘，篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久，行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈，甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉不過(guò)了，“哭”一看就淚流滿(mǎn)面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺(jué)得細小無(wú)比它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿(mǎn)了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫(xiě)出長(cháng)篇大論，用它寫(xiě)出震驚世界的論文，我愛(ài)你，有趣的漢字。
漢字作文300字 篇9
中國漢字博大精深，在所有漢字里我最喜歡“聰”這個(gè)字。別看這個(gè)字簡(jiǎn)單，里面還包含著(zhù)許多小故事。
當我剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽為了給我取名而發(fā)愁。后來(lái)，媽媽查字典時(shí)看到了“聰”這個(gè)字，就想到了睿智，于是媽媽便給我取名羅睿。所以說(shuō)，我的名字就是根據“聰”字來(lái)取的。
“聰”字左邊是“耳”字，表示上課時(shí)我們要認真聽(tīng)講。右邊是個(gè)“總”，上面兩點(diǎn)像一雙明亮的眼睛，提醒我們上課時(shí)，要認真看黑板；中間的“口”指的是我們的嘴巴，讓我們上課積極舉手發(fā)言，大聲朗讀課文；最下面是一顆“心”，也就是我們的心，我們要用心學(xué)習，用心來(lái)思考。還有一句名言“天才在于積累，聰明在于勤奮”，說(shuō)的就是只要我們勤奮學(xué)習，就能成為一個(gè)聰明的人。
每個(gè)人都希望自己聰明，但真正的聰明是什么呢？古人云：聰以明遠，明以察微。一個(gè)聰明的人不僅可以洞察四方，還能觀(guān)察到事情的細微處，這就要求我們要用心看，用心聽(tīng)，用心講。千萬(wàn)不能做聰明反被聰明誤的“聰明人”。
愿“聰”這個(gè)字，能成為我的朋友、我的導師，能讓我人生更加睿智……
漢字作文300字 篇10
甲骨文的善字有四種寫(xiě)法，無(wú)一例外都是羊和眼睛的組合。彎彎的羊角，大大的眼睛，其實(shí)就是一個(gè)羊頭的造型。這是表示作為祭品。羊代表善良，之所以突出那雙眼睛，大概是因為羊眼睛透露出的純凈、安詳，讓人感到善良吧。
在漢字中，和羊有關(guān)的字通常與祭祀、和善、吉祥有關(guān)。如祥、美、羞等。
羊是古代祭祀中必不可少的最主要的祭品。羊除了用作獻祭上帝的犧牲，還承擔了一項任務(wù)，就是給人類(lèi)“替罪”。這就是替罪羊的來(lái)歷。所以漢字善的原意就是無(wú)條件的犧牲。
金文的善字寫(xiě)法，是上面一個(gè)羊，代表吉祥，下面兩個(gè)言語(yǔ)的言并行排列，這兩個(gè)“言”表示言語(yǔ)祥和親切，平等交流。篆文的善，仍然是一個(gè)羊字，兩個(gè)言語(yǔ)的言字，承續了金文的字形。
平等，而不是居高臨下的施舍�！吧啤币衅降冗@個(gè)前提。居高臨下那是偽善。善是完善自我。真正內心強大的人是平和的，既不需要媒體吹捧，社會(huì )榮譽(yù)，也不需要受幫助的人感恩戴德。
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